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【精品】科技節(jié)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的科技節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)作文 篇1
窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動,因為一年一度的科技節(jié)馬上就要開始了。
剛進入體育館,我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個稀奇的東西,一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上了一個大大的問號。
活動隨著主持人展開的第一個游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒有選我,我仔細看著臺上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開燈泡就滅了,我們看的`目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指了嗎?但這個戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點上,燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個接著一個,這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個袋子吹滿氣,估計要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿了,我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿,大家都認為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿了氣,我們的嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們原理:只要嘴巴離袋子遠一點,然后再吹氣,這樣就會使周圍的氣體都流進袋子里去,所以力氣就會用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。
主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號變成了感嘆號!
這次活動不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識,是一個歡樂而又難忘的科技節(jié)。
科技節(jié)作文 篇2
今天是科技節(jié),同學(xué)們個個穿著校服,排著整齊的隊伍,興高采烈地來到了操場上。
只見教師點燃了禮炮,嘭!的一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的'絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。接著老師拿出火箭點燃,火箭猛烈的沖上天空,一轉(zhuǎn)眼工夫,就飛得連一點影子也沒有了,很長時間它才慢慢地打開降落傘,落在草地上。飛機模型開始閃亮登場了,同學(xué)們一放開螺旋槳,飛機就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上,下不來了,好像要在那做鳥窩;有的忽上忽下,好像是一只小燕子在捉蟲子;有的撞在了墻壁上掉了下來;有的飛出了校園……。同學(xué)們看得癡如醉。
表演結(jié)束后,我戀戀不舍地回到了教室,心想明年的科技節(jié)一定會表演得更精彩。
科技節(jié)作文 篇3
10月19日,朝天小學(xué)彩旗飄揚,到處洋溢著愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。
早上,大家同學(xué)個個都精神抖擻,各班整齊列隊在操場上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時,校長上臺講話了,首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義,校長繼續(xù)說:“大家要多做一些科技的小制作、電子報等,才能更好得發(fā)揚這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布:“這次科技節(jié)正式開幕!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
大家回家后,我想,到底交什么呢!突然,我靈機一動,我可以做電子小報,我的做報技術(shù)可是一流的。我沒想那么多,打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片,主要是體現(xiàn)大家60年來科技發(fā)展的成果,有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過我的冥思苦想,我的電子小報做好了……第二天早上,教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。
大家學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動,有的同學(xué)做航模,有的同學(xué)做汽車,還有的.同學(xué)做電子小報。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有,這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛之情。
時間過得飛快,科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識。我希望學(xué)校能多開展這樣的活動,讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游。
科技節(jié)作文 篇4
昨天,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)。
一大早,媽媽就叫我去上學(xué),我迷迷糊糊的爬了起來,然后刷牙、洗臉、吃早飯,興奮的來到學(xué)校。
我到了學(xué)校后放下袋子,然后去換衣服化妝,緊接著我跑到后場,準備表演。
表演前,我看了火箭升空,這次使用的方法是用自行車的后輪轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速,轉(zhuǎn)化為能量,再喊出一百分貝的夢想飛揚,火箭就可以騰飛了。這次的火箭升空圓滿成功,臺下一片歡呼。
這時,我們趕緊準備演出,首先,環(huán)保時裝秀的同學(xué)先表演,我們在后面擺造型,她們表演了一會,我們就上臺表演我們爵士,我們表演的很努力,也很成功。
然后我們?nèi)ズY豆子,一開始,吳潤堃那隊先上,吳潤堃篩的很熟練,不一會而就把豆子全部篩完了,所以冠軍必然是我們的,可是覃玉蘭就沒那么熟練,有些隊員甚至著急的說:你看,她們都篩到什么豆子?我們已經(jīng)很努力了,可是最終我們還是沒有奪冠。
我去科技館看科技展覽,看了電磁從電棒上流出去,還看了氣壓從管子里沖出去,把小球頂?shù)角蚧@里。我突然遇見了張祉祺媽媽,她告訴我要去紙飛車比賽,還有二十分鐘,你現(xiàn)在可以看一些關(guān)于科技的展覽,我看了一會兒就飛快的朝操揚上跑去,大家都在操場上等著了,我跑過去領(lǐng)了個風(fēng)車,可是等了好久,都沒見裁判員說開始,我們都跑到樹陰下休息,裁判員終于說開始了,我們頂著風(fēng)車飛快的跑過去,又飛快的跑過來,風(fēng)車在空氣反作用力下,緊緊貼著我的手指,順利的'轉(zhuǎn)了起來,我們團隊齊心協(xié)力取得了一個好成績。
下午我突然想到了我還有承重挑戰(zhàn),我趕緊向電話停跑去,找到項目的地點,我立馬明白了規(guī)則,用紙做成小圓柱,主要是利用小圓柱來支撐著木板,然后上面站人最多的取勝,唐顯智媽媽挑選擇了幾個瘦瘦的同學(xué)站了上去,她們緊緊抱成一圈,站在木板上,一張紙做的小圓柱的支撐力怎么這么大?
這個科技節(jié)充滿了歡聲笑語,讓我學(xué)會了更多科學(xué)知識。
科技節(jié)作文 篇5
夢想的路程總是充滿艱辛,只有堅信自己,勇敢無畏,夢想才不會變成幻想。20xx年12月2日下午的電影更是奠定了我這份信念。
電影開始了,一個稚嫩的男聲作為電影的開場白,仿佛在對我們傾訴生活的尷尬和平淡。
那個男孩就是主角李小天,他的夢想是在賽道上自由奔跑,但他的身高不達標,他的父親總是望子成龍,只讓他好好讀書,這讓李小天的夢想不得以實現(xiàn),所幸他有一個雖然比他年齡大很多,但很懂他的鐵哥們兒,叫“大眼仔”,他們總在一起,用快速的雙腿幫鄰居做一些力所能及的事情。
可李小天的父親卻不喜歡“大眼仔”,因為他不想兒子整天“不務(wù)正業(yè)”,就斷絕了他們的來往。有一次,李小天的學(xué)校舉行了家庭運動會,李小天也參加了,但他的媽媽已經(jīng)離他而去,于是,“大眼仔”就男扮女裝,當他的媽媽,可誰知道,當天,發(fā)生了意外,使李小天成為當眾的笑柄。
但李小天并沒有從此一蹶不振,而是更加努力的去練習(xí)跑步。一天,他和父親鬧翻了,他終于向父親說出了自己的夢想,而他的`夢想也被父親慢慢認可了。
在他的努力下,他站上了賽道,與他最渴望的對手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑,帶著對夢想的追求,超越一個又一個選手。最后,在父親的信任和藝丹阿姨的鼓勵下,他取得了第一名的好成績。
看完李小天,讓我想起了貝多芬,他們都是夢想的追求者,特別使我佩服的是他們那種頑強地與命運抗爭的精神。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光;從李小天的身上人們又可以看到他對夢想的執(zhí)著。在遭受人們的偏見和唾棄之時,他們選擇了繼續(xù)走下去,不輕易放棄。
電影看完了,我明白了很多:“既然輸在了起點,那就要贏在終點!夢想的成功是自己對行為的肯定,是堅持自我的勇氣,是奮發(fā)向上的動力!”
科技節(jié)作文 篇6
星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終于到了。一大早,我來到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細地看看周圍。哦,原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。
過了一會兒,我們的科學(xué)班主任徐班主任和其他的班主任手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
“咦?班主任手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐班主任說:“現(xiàn)在班主任手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那班主任拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。班主任接著說:“現(xiàn)在直升飛機正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的飛機!
哇!它飛的'好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機直線的下降,最后它安全的降落。
接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當中去。
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