美術教師實習總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的美術教師實習總結,希望對大家有所幫助。
美術教師實習總結1
轉眼間,我的實習生涯已經(jīng)過去了近三個月。我記得以前,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感來到大理六聯(lián)小學。經(jīng)過近半年的實踐,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,學到了很多。我不認為這次實習旅行是徒勞的。這學期我學的東西比大學里學的多。雖然我們已經(jīng)了解了專業(yè)課程的知識、藝術教學方法和大學校園班主任的工作,但畢竟都是紙上談兵。我們學習的最終目的是應用所學知識,成為一名合格的教師。在這次實習的過程中,我們所學到的知識終于付諸實踐了。
回顧這段時間的實習工作,既繁忙又充實,有很多地方值得總結和反思。作為一名小學美術老師,雖然我通常覺得我們沒有主課老師那么忙,但在我真正實踐之后,我覺得這并不容易。作為一名小學校長,生活充滿了味道,F(xiàn)在我來談談我在這期間的藝術教學經(jīng)驗。
一、講課
在實習開始時,我開始上課。在聽課的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一位聽課的老師都非常認真地做筆記。作為實習生,我應該更認真地學習。聽完一堂課后,我認真聽取了老師的內容,仔細思考和評價了老師講課的各個環(huán)節(jié),并寫下了自己的收獲和意見。雖然我以前有上課的經(jīng)驗,但我沒有認真分析。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我們可以從課堂中學到很多東西,無論是教材的處理、教學方法、與學生的交流等等。每節(jié)課,我都會總結經(jīng)驗,并將其轉化為自己的知識。無論我在這門課上學得好與否,我都有值得學習的東西。
二、充分備課
作為一名教師,如果你想上一堂好課,充分備課是絕對重要的。每個年級和班級的每個學生都是不同的,這就要求教師在課堂上進行認真的探索。在備課時,他們不僅要準備內容,還要準備學生。他們需要制定一個仔細的課程計劃。除了寫教案,我還需要查閱各種材料,在網(wǎng)上找到好的教材。在教學過程中,我可以從頭到尾按照計劃進行教學。鼓勵藝術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。堅持向老師學習并征求建議。在這個過程中,你還可以學到很多平時學不到的知識。
三、激發(fā)學生的積極性
眾所周知,“興趣是知識的源泉,是學習的動力”。強烈的學習興趣是學習和掌握知識和技能的重要條件。孩子們通常有強烈的求知欲。除了書本以外的知識,他們還想更多地了解課外知識。他們總是對廣闊的世界充滿好奇。利用孩子們的特點,我讓學生在課堂上通過互聯(lián)網(wǎng)看到更多相關知識,了解更多知識水平,這樣課堂就不會因為教科書的限制而太枯燥了。作業(yè)復習是提高學生能力的重點。老師讓我先肯定孩子們,然后再給出更多的'意見,因為每個孩子都有自己的想象力和想法。一件好的藝術作品是一種自然的混合物,這反映在孩子們的作品中。作為一名老教師,我應該更多地鼓勵學生,讓他們在鼓勵中成長。
四、班主任工作
當我第一次當班主任時,我不知道怎么做很多事情。我的導師給了我很大的幫助,教了我很多。四年級二班的學生是一群熱情的孩子,他們在第一天就把我團團圍住了。所以我很快就熟悉了我的學生。僅僅一周后,我基本上能記住我們班學生的名字,因為他們每個人都非常獨特。作為一名班主任,我的主要工作是:早上7:30到達課堂,監(jiān)督他們的早期閱讀。在課堂上,有時我不得不去課堂上檢查課堂;可以說,做一名班主任就是把幾乎半天的時間花在學生身上,時刻關注學生的學習和生活問題。主動引導和溝通,更好地了解學生的學習情況和學習中存在的問題。積累管理班級的方法非常重要。我管理班級的方法是。選拔班干部,明確班干部的任務。
組織能力強、號召力強的班干部,能夠很好地團結全班,以班主任為核心,以班主任為管理者,與其他學生緊密團結,形成良好的班風學風。在我實習的42班,小班干部的個人吸引力很好,但總體管理尚未形成,班干部的職責尚未明確。制定一套公平嚴格的班規(guī)。
為了培養(yǎng)一個班干部群體,我們還必須制定一套公平嚴格、獎懲分明的班規(guī)。班級干部管理班級有規(guī)律可循,學生共同維護,使整個管理工作有序持久地進行。在我的班里,一開始沒有班規(guī),班干部在管理上遇到了很多挫折,學生們一再違反強調的問題。協(xié)助原班主任制定班規(guī)。全班通過實施后,全班的班級風格提升到了一個新的高度。密切關注學生,及時解決問題畢竟,學生還年輕,犯錯誤是不可避免的。作為教師,我們應該更加關注學生,及時了解他們的問題,引導他們學會應對挫折和問題。把一些錯誤扼殺在萌芽狀態(tài)。留出足夠的空間讓學生自由地處理問題。
學生的潛力是無限的。作為班主任,我們應該始終給他們信心和支持,學會放手,讓學生學會獨立處理問題。
總的來說,在實習期間,我的藝術教學和班主任的工作都順利完成了。通過這次實習,我的專業(yè)水平、教學水平和班級管理能力得到了提高;我也看到了我的缺點。在激發(fā)和引導學生積極創(chuàng)新能力的方法和途徑上,缺乏個體差異和區(qū)別對待;缺乏與父母的溝通;課堂教學中不完善現(xiàn)象的對策。這將是我今后努力探索的重要內容和方向。我將在今后的教學中發(fā)揚我的優(yōu)點,糾正我的缺點。“還有很長的路要走。我會上下看看!迸ΡM快成為一名合格的小學教師。
美術教師實習總結2
我?guī)У氖歉咭幻佬g鑒賞課及高二的專業(yè)課,坦白說鑒賞課有些難度,主要原因有以下幾點:
一是,由于今年的新課改,學生第一次正式開始上美術鑒賞這門課,有的學生之前甚至一節(jié)美術課都沒上過,所以基礎差,知識面太窄,好多常識性的東西也不了解,導致課程不能順利展開;其二是:沒有章法可依,無處借鑒,由于之前沒有開過課所以沒地方聽課,一切只能靠自己摸索著來;其三是,課本本身理論性太強,對于沒有基礎的學生來說著實有些枯燥;還有一點就是,由于中國的應試教育,導致向來不重視不考試科目,所以得不到比的老師及學生的重視。
美術是一門特別的學科,它能讓學生感受美,能讓學生學到繪畫與制作的本領,能培養(yǎng)學生的綜合能力,使其發(fā)揮各方面的才華。
如今的美術不再是以前那樣老師在黑板上畫,學生在下面畫,素質教育已進入到美術教學中,在作業(yè)中更注重學生在學習過程中的探究,讓學生學得輕松快樂,課程改革給美術課提出了更高的要求,他不僅停留在過去的以學習美術技能為主的教學模式,而是加入了更多人文性質的內涵,要達到這樣的要求,需要老師有很高的綜合素養(yǎng),人文素養(yǎng)。而這與我多美術的期望正好吻合,我認為在教學方面應注意以下幾點:
一、是教師要樹立新的教學理念
進行對話世欣賞教學,營造平等的教學氣氛,欣賞教學應該是互動的,是師生之間一次審美合作,是平等的參與與交流的過程。對于學生欣賞時的表現(xiàn),教師不能向法官一樣的給予是否的判定,那樣會打擊學生的參與積極性。
二、要調整課堂的教學模式
要營造一個寬松自然地教學氣氛,藝術這東西需要很豐富的想象力,寬松自然地教學氣氛有助于學生的思路開闊,上課時絕不能板著面孔把美術鑒賞變成道德訓誡,盡量微笑,因為教師的`情緒足以感染學生的情緒,讓他們在輕松愉快的氛圍中不知不覺的受到藝術的熏陶,這點我試著做收到了不錯的效果。
三、克服教學方法的單一性,讓學生參與到課程中
充分調動他們的好奇心和積極性,體現(xiàn)其主體地位。例如:新課導入可以以實驗引出來,實驗內容:手展長=身高?方法:請六名同學上臺,分兩組,每組由一名同學做模特,其他兩位測長度,其他同化學監(jiān)督觀察,教師做記錄并做相關結論,從而導出人特的比例關系。這樣學生特別積極參加,課堂效果增加。
四、克服孤立性的分析作品
量要用他們愛聽的語言,與美術相關的其他知識沖鋒聯(lián)系起來,使學生豐富知識的同時又提高了興趣,這要求教師要不斷提高自身修養(yǎng)。
五、多欣賞一些相關的材料
如:教師作品,學生優(yōu)秀作品或名人畫冊。據(jù)我的經(jīng)驗,他們特別的喜歡特別的好奇。
六、實物觀察課更可以提高學生學習效果
加深對事物的了解,對此我有深刻體會。
總之,以上是我在這段實習生活中總結的,我知道還有許多不足,所以我要繼續(xù)努力繼續(xù)完善自己!
美術教師實習總結3
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設中的重要內容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務,進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了很多,將學到的手工、美術技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結合本地區(qū)的特色,將美術作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應用和作品的'保存方式……
三、學區(qū)美術培訓
4月16號7點,在上海xxx中心幼兒園進行為時一天的美術教育活動培訓,對當?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導。上海xxx學區(qū)二十多位兒老師參加,學區(qū)張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術作品評價方式,下午全體老師體驗美術材料的應用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。
四、親子運動會
幼兒園在xx年x月x日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。上海xxx學區(qū)中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。
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