【實用】兒童節(jié)禮物作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)禮物作文4篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。
還在上幼兒園的時候,我就特別喜歡活力板,看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。
上個星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當天晚上,我就開始練習。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動;第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進一米了;第三天,我可以滑動著前進兩米了;第四天,第五天……第九天時,我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過我的.努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!
兒童節(jié)禮物作文 篇2
六月一日,每個小朋友都應(yīng)該知道這個節(jié)日,就是兒童節(jié)。
每個小朋友都盼望兒童節(jié)快點來臨,因為只有那一天,才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買自己喜歡的禮物,才能得到自己想要的東西。有些人可能會想要一本書,有些人可能想要玩具,有些人可能想要許多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……
我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,夠我一個月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的.禮物時,她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的好孩子,你不選多點東西嗎?”我說,不用了。
當爸爸聽完我的要求時,溫柔地說:“怎么不要多點東西啊!其他孩子都想買一大堆東西,再要多點吧!到時候,爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答:“好!我一直好想去香港,太好了!
我想要的禮物并不多,我覺得家里除了黑色的中性筆和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節(jié),我將會覺得我是世界上最幸福的小孩。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
**年5月日是星期天,吃過早飯,爺爺奶奶對我說:“今天我們提前給你過‘’,上午包餛飩,中午吃餛飩!”。
奶奶說,包餛飩要做兩個準備工作。她一面讓爺爺?shù)芥?zhèn)上面店里去賣兩斤餛飩皮,一面自己在家里燙好青菜、豆腐干,并把他們和豬肉一起剁成餛飩餡。等餛飩皮和餛飩餡都端放在桌子上的竹篩子里時,奶奶的包餛飩活動就正式開始了。奶奶一張一張打開皮子,然后一筷一筷把餡夾進皮子里,最后皮子一裹,輕輕巧巧。不一會兒,奶奶就包好了幾十只“彎彎嘴”餛飩。我看在眼里覺得稀奇,也洗了手抽一雙筷子跟奶奶包餛飩。我把皮子放在左掌心,右手用筷子夾一塊餡在皮子上,然后迫不及待地就把皮子卷起來捏,沒想到剛一捏,餡就從卷起來的皮子兩端冒了出來,我又趕快捏緊了皮子兩端,總算包好了一個餛飩。這只餛飩一邊小,一邊大,放在篩子上東倒西歪,與那些穩(wěn)穩(wěn)坐著的“彎彎嘴”比起來,它就像個丑八怪。經(jīng)過奶奶的.“診斷”發(fā)現(xiàn),原來是我心急,把皮子橫著包了,惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我不許他們笑話我,嚴肅地說:“再笑我要生氣啦,馬上了還敢笑話我?”
奶奶怕我泄氣,鼓勵我:“重新包,重新包,我來教你!敝灰娝烟菪蔚钠ぷ臃旁谑终粕,短邊朝前,長邊朝后,把餡放在靠短邊一點,然后將短邊卷起蓋住餡,再卷一次,兩手用勁把兩端捏好,再把兩端彎過來捏著粘在一塊,這樣包出來的餛飩就勻稱多了。最后,奶奶說,捏皮子的時候如果皮子太干不能粘在一塊,就在周邊沾點水,這樣粘性就大了。
我照奶奶說的一步一步去做,一開始包得很慢,等我包到“熟能生巧”的速度時,皮子和餡卻包完了。奶奶一邊夸我進步大,一邊保證:“下次包餛飩一定讓你大顯身手!”中午,我們一家人把餛飩下到了滾滾沸水里,等餛飩煮得浮起來撈上來后,一家人邊品嘗邊評論,開心極了。這頓餛飩,真是爺爺奶奶送的好禮物啊。
兒童節(jié)禮物作文 篇4
快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。
下午,我去“藝中天”上補習班,就在我的畫快要畫好的時候,就聽到了邊上幾個同學的歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因為今天是兒童節(jié)呀,這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個同學正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫,不一會兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看,我也有了!”那個同學轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個同學的座位上走來走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧,我的`畫剛好畫完。我便站了起來,仔細地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤栔行摹保谙旅孢有聯(lián)系方式和號碼。在另一面,有一只畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會打開,習慣一出來,就能喝了。
我喜歡這個禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!
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