【精選】舞蹈的作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的舞蹈的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈的作文 篇1

　　我是一個(gè)平凡的女孩，但我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)舞蹈演員。父母發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，四歲的我便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。

　　小時(shí)候我體弱多病，可是在家的時(shí)候，我看著動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，似乎就把病全都忘了，隨著音樂(lè)跳舞，而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學(xué)舞蹈，說(shuō)我有這方面的天分，開(kāi)始也只是在幼兒園里跟著瞎玩，但這是我最初的夢(mèng)想，于是我走進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓(xùn)班�？墒钱�(dāng)時(shí)的我很小，總是被別人嘲笑。但我沒(méi)有放棄，反而付出比別人更多的努力，就是流下汗水，淚水甚至血水，我也無(wú)悔，因?yàn)閻?ài)。舞之夢(mèng)，依然環(huán)繞。

　　每天在舞這個(gè)字眼下，如今也已經(jīng)走過(guò)十年了。直到那一天，老師讓我去濟(jì)南比賽，我想：我的夢(mèng)想終于可以得到綻放了。我每天無(wú)止境的練習(xí)，練習(xí)。可是，一切都沒(méi)有我想象中那么順利。因?yàn)橐獏⒓悠谥锌荚�。無(wú)可奈何，我放棄了這一機(jī)會(huì)。但是老師卻對(duì)我說(shuō)：“你堅(jiān)持了這么久，就算是為了你的夢(mèng)想，你也應(yīng)該去�！笔堑模瑸榱宋业膲�(mèng)想，深思熟慮后，我還是去了。

　　那時(shí)候，我不知這樣做是對(duì)是錯(cuò)，直到現(xiàn)在，我才知道我的'選擇是正確的。因?yàn)椋�是在這次的鍛煉中，為我的舞蹈生涯奠定了基礎(chǔ)，使我在舞蹈中邁出了一步，而且，在我的努力下，我已經(jīng)通過(guò)了十級(jí)。

　　我還要為了這個(gè)舞蹈的夢(mèng)想而繼續(xù)前行，在更的舞臺(tái)上舞動(dòng)是我的夢(mèng)，也許就是舞臺(tái)上幾分鐘，卻要在臺(tái)下付出無(wú)數(shù)的努力，哪怕是練到渾身酸痛，也不停止，應(yīng)為我愛(ài)，愛(ài)著那柔美的舞姿，舞之夢(mèng)，永不停止。

舞蹈的作文 篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí)，我的心里便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此，當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班，于是，每天放學(xué)后，我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí)，從最基本的動(dòng)作，到形體練習(xí)，我每天刻苦的.練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……

　　每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終，她克服了種種困難，成為了我國(guó)著名舞蹈家，甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因?yàn)橐粋�(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái)，我也一樣可以做到。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了，這 6 年，酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì)；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上，用腳尖去圓夢(mèng)！

　　說(shuō)完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧！

舞蹈的作文 篇3

　　我四五歲時(shí)，母親便送我去練舞。

　　那時(shí)的我并不理解母親的做法：為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢？每周三個(gè)小時(shí)的課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度秒如年。老師不茍言笑，不斷讓我們一遍又一遍地重復(fù)著最基本的動(dòng)作，不斷地“摧殘”我僵硬的身體，以至于我每次下腰時(shí)都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)骨頭們的哀嚎。

　　就這樣，我懷著對(duì)舞蹈的“怨恨”度過(guò)了好幾年，直到那次表演。

　　幾年前，我們的舞蹈班收到了一個(gè)元旦晚會(huì)表演的邀請(qǐng)。時(shí)間很緊迫，我們便整日泡在練功房里，在老師的訓(xùn)斥聲不斷地練著每一個(gè)動(dòng)作，渴了不能喝水，累了不能休息，直到每個(gè)人的.動(dòng)作都完美到無(wú)可挑剔，老師才會(huì)稍微緩和一下臉色。我曾一度想過(guò)退出，可一想到退出后對(duì)不住自己付出的那么多努力，就咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　表演那天，我們提前了許久到表演的露天場(chǎng)地做準(zhǔn)備。換好服裝化好妝后，我們便在后場(chǎng)靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著時(shí)間的流逝慢慢走著，我的心也隨著時(shí)間的臨近跳得越來(lái)越快。

　　終于輪到我們表演了。此刻已是深夜，吹著刺骨寒風(fēng)，下著如冰般寒冷的小雨。我穿著單薄的衣服走上舞臺(tái)，雨點(diǎn)猶如冰刺一般，擊打在我的臂膀上，我不由得打了個(gè)趔趄。站定后，音樂(lè)響起。一開(kāi)始我的動(dòng)作是僵硬的，我極力地跟上節(jié)拍，但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木，每做一個(gè)動(dòng)作都極其費(fèi)勁。隨著音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快，我的內(nèi)心也仿佛升起了一股溫暖的火焰，也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我努力朝觀眾展現(xiàn)出自己最燦爛的笑容，每一個(gè)動(dòng)作都用盡了全力——這個(gè)舞蹈的主題雖然是元旦賀喜，可在我看來(lái)，這是對(duì)自己幾年舞蹈生涯最好的總結(jié)，是一個(gè)少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉(zhuǎn)變。音樂(lè)結(jié)束，觀眾們都站了起來(lái)朝我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我站在場(chǎng)上，第一次真切地感受到了由自己堅(jiān)持努力到取得成果時(shí)的驕傲與自豪。

　　從那以后，每當(dāng)我面對(duì)挫折和磨難時(shí)，我都不輕言放棄�？赡芫褪且�?yàn)槟谴伪硌�，我獲得了舞蹈給予我的力量，一種堅(jiān)持到底永不放棄的力量吧。

　　我用舞蹈裝扮自己的身體，更裝扮了自己的心靈。

舞蹈的作文 篇4

　　在這個(gè)暑假，讓我最難忘的，是那煩人的舞蹈課！

　　上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)！課快要結(jié)束時(shí)，我非常開(kāi)心，因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒(méi)開(kāi)心多久，就聽(tīng)了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說(shuō)：“這個(gè)星期是有作業(yè)的！誰(shuí)不交，我就罰誰(shuí)！”說(shuō)著她拿著手上那一把尺子，輕輕敲了敲�！吧n天吶！你怎么可以這樣對(duì)待我！竟然還要交作業(yè)！”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的`，但是心底的火苗早就竄起來(lái)了�！耙�不，還是不交了？老師也不一定會(huì)檢查吧�！薄安恍�，那個(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來(lái)可真有點(diǎn)受不了的�！卑�，還是跳吧！我可斗不過(guò)那舞蹈老師！

　　眼看一個(gè)星期又要過(guò)去了，但是我還沒(méi)有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)！“天吶，我還沒(méi)跳！而且還有四個(gè)步子！我要完蛋了！今天都星期四了，再不交，老師要發(fā)火了！”我在心里緊張地嘟囔著。沒(méi)辦法，我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上，我就絆了一跤！“你這雙鞋是跟我有仇是吧！”我在心里暗暗地罵著。然后，我無(wú)奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂(lè)！“什么鬼步子！”我不甘心就這樣失敗�？蛇B續(xù)跳了十五分鐘，我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣，流了很多很多汗，身上濕淋淋的，又難受又懊惱。

　　第二天也就是星期五，我又像前一天那樣，跳到快沒(méi)力氣了！我簡(jiǎn)直快崩潰了。在最后一次的時(shí)候，我強(qiáng)迫自己集中注意力，用盡了全身的力氣，跳完了那四個(gè)步子！終于有點(diǎn)像樣了！

　　媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師，唉，終于完成了作業(yè)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。好在，媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了，以后再也不用交這樣的作業(yè)了！

舞蹈的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我就愛(ài)好跳舞，于是，我便從小就開(kāi)始了我的舞蹈“生涯”。

　　因?yàn)樘�舞，所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時(shí)，就可以走的很利索了，而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳，但是那個(gè)時(shí)候，我總是心高氣傲，心里總會(huì)想：這有什么，我也會(huì)！想到這里，我露出了得意的神情。但是，我卻總是把兩條腿別在了一起，經(jīng)常會(huì)摔到地上。因?yàn)橐魂囮囂弁矗�我的眼淚流了下來(lái)。

　　在我兩歲那年，我上了幼兒園，參加了那里的舞蹈班興趣培訓(xùn)，也就是跳跳兒歌舞蹈。看著那些比我大的姐姐都可以跳著好看的舞蹈，我的心里充滿(mǎn)了羨慕之情，并且在心中責(zé)怪自己：“你說(shuō)你怎么那么笨！連一個(gè)好一點(diǎn)兒的.舞蹈都不會(huì)跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”

　　六歲時(shí)，我上了一年級(jí)。報(bào)了民族舞蹈的培訓(xùn)班，開(kāi)始正式的學(xué)習(xí)舞蹈。李老師為我們壓腿、開(kāi)肩，還要我們下腰。李老師讓我們壓腿，把兩條腿伸直，盡量壓平、繃直。我那個(gè)時(shí)候，腿都是彎的，李老師來(lái)幫我壓平，坐在我的后腿大跨上，一種說(shuō)不出來(lái)的痛，涌上了我的心頭。我的五官扭在了一起，咧著嘴，想喊出來(lái)，卻又不敢喊，因?yàn)樘弁�，我眼眶里再次濕�?rùn)了。我的額頭上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴著。我死死地咬住牙齒，希望可以減輕疼痛。接著，老師又要給我們開(kāi)肩。我們雙手抓住欄桿，跪在地上，面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們后背，骨頭里面發(fā)出了一聲聲清脆的響聲。很疼！我用手指用力的抓住了欄桿，手心里出了汗水，變得濕潤(rùn)。我用力的閉緊了眼睛，似乎在逃避。這種疼痛再一次涌上心頭，我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑�道，自己長(zhǎng)大了！

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　　就在這樣“艱苦”的磨練下，我的身體變得柔弱，可以自己下腰到地并抓住腳腕，前翻，后翻……一切動(dòng)作行云流水。

　　我愛(ài)跳舞，跳舞磨練了我的性子和毅力！還有一次次舞中淚，也讓我變得更強(qiáng)大！更堅(jiān)強(qiáng)！

舞蹈的作文 篇6

　　空蕩的房間里，一個(gè)白色的身影正獨(dú)自跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，窗外投射的陽(yáng)光照射在這個(gè)身影上，顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順著她臉頰滴下，“滴嗒——”汗珠落地，故事從這里開(kāi)始......

　　她叫阿寧，是一名芭蕾舞學(xué)員，也是一名初中生。

　　“媽媽媽媽?zhuān)�芭蕾舞比賽下個(gè)星期五就要開(kāi)始了�！卑�寧剛放學(xué)回來(lái)，就將這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)�她非常想讓媽媽�?lái)看她比賽。但媽媽只說(shuō)：“那你好好跳，取得好成績(jī)�！卑�寧問(wèn)：“那你會(huì)來(lái)嗎？”“看情況吧�！卑�寧有些失望，但她還是心懷希望，她就在心里暗想著，跳出最好的成績(jī)，讓媽媽開(kāi)心，自己也要不留遺憾，媽媽到時(shí)候一定會(huì)來(lái)的。就這樣，阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。

　　她像往常一樣，將舞蹈老師教得舞步在房間里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，房間的地板上甚至還有舞鞋劃過(guò)得印記。她一直練習(xí)著，直到把所有舞步都跳到最完美，直到身體已經(jīng)很累了，直到太陽(yáng)緩緩地從西邊落下......

　　就這樣一天天過(guò)去，直到比賽的前一天，出了一次意外。

　　那天下午，阿寧和其它學(xué)員一樣，在練習(xí)老師新教的舞步�？删驮诎�寧做一個(gè)大跳的動(dòng)作時(shí)，她的腳崴到了，一時(shí)沒(méi)站好，撲通一聲，摔到了堅(jiān)硬冰涼的地板上，舞蹈老師趕忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn):“阿寧，你沒(méi)事吧？”其他學(xué)員也說(shuō)：“要不要去醫(yī)院看看？”阿寧擺擺手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們繼續(xù)練吧！”

　　就這樣，她堅(jiān)持著跳了兩三個(gè)小時(shí)，終于熬到了放學(xué)。

　　當(dāng)老師和學(xué)員們都離開(kāi)了以后，阿寧獨(dú)自坐在冰涼的地板上，挽起褲腿，看著傷口，那里已經(jīng)腫了，不大的'一塊，但很疼，就像很多根針在里面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口，忍不住嘶了一聲，她不想讓老師和其他學(xué)員擔(dān)心 ，更不想讓老師告訴自己的媽媽?zhuān)�這樣會(huì)讓媽媽失望，這樣她就無(wú)法參加比賽了，她努力了這么久，就是為了這次比賽。

　　那天回去，阿寧在傷口上敷了冰塊，就這么過(guò)了一個(gè)晚上，媽媽因?yàn)楣ぷ�，很晚才回�?lái)，那時(shí)阿寧已經(jīng)睡著了。

　　第二天，阿寧一大早就起了床，她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個(gè)到練舞室的。

　　隨后家長(zhǎng)們都陸續(xù)到來(lái)了，因?yàn)楸荣惣磳㈤_(kāi)始，阿寧此時(shí)正在后臺(tái)化妝。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)，和阿寧說(shuō)：“阿寧，你媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因不能�?lái)看你比賽了�！卑�寧心里轟地一聲，像是什么炸開(kāi)了一般，她很難過(guò)，顫抖著聲音說(shuō)：“嗯�！彼龔�(qiáng)忍著腳上的疼和心里的疼在舞臺(tái)上跳著，但跳到一半，阿寧眼前忽得一黑，身體便向前傾斜，倒了下去。

　　她醒來(lái)時(shí)躺在潔白的床上，周?chē)�是屬于醫(yī)院的藥物的味道。阿寧？是媽媽的聲音。阿寧偏過(guò)頭看到了她，“手上打著針呢，不要亂動(dòng)啊�！辈恢�道為什么，阿寧鼻頭一酸，叫了聲：“媽媽”，就哭了起來(lái)，她很難受，頭很疼，腳也疼，仿佛在見(jiàn)到媽媽的那一刻，所有的堅(jiān)強(qiáng)都不復(fù)存在了，她只想靠著媽媽哭一會(huì)，把最近所有的委屈發(fā)泄出來(lái)。

　　媽媽眼里也閃著淚花，她知道這次是她錯(cuò)了，她什么也沒(méi)問(wèn)，含著淚，笑著說(shuō)：“阿寧，等你傷好了，單獨(dú)給媽媽跳一支舞，好嗎？”阿寧笑著答到：“好。”

　　這支舞，終于可以跳給你看了。

　　黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí) 宛露 指導(dǎo)老師：徐偉兵

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