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精選生物作文400字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的生物作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物作文400字 篇1
20xx年,人們依靠仿生學(xué),發(fā)明了許多科學(xué)創(chuàng)造。
在小廣場內(nèi),人們與小孩盡情歡樂,他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學(xué)家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的啟發(fā)。
天氣真熱呀,到樹下乘涼,“吧”的一聲,從大樹上掉下了一個冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應(yīng)到人的體溫,很熱的話,可以站在冰塊樹下,一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據(jù)人體的體溫變化發(fā)明的。
大馬路上一個人都沒有,只有來來往往的車輛,到底怎么一回事?我的.小機(jī)器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據(jù)周圍環(huán)境而變色。我又問:“人人都穿隱身衣,難道不怕被車撞?”小機(jī)器人回答:“當(dāng)然不會了,這兒的車都是無人駕駛的,只要超聲波碰到障礙物就會反射回來,車立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據(jù)變色龍和蝙蝠發(fā)明的,厲害吧!”……
2200年的世界真奇妙呀!有許多發(fā)明創(chuàng)造,上世界更美好。
生物作文400字 篇2
隨著現(xiàn)代科技發(fā)展,我們有了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品,例如汽車電子產(chǎn)品和隨處可見的工廠,這些科學(xué)產(chǎn)品方便了我們的生活,讓我們享受了快樂,在歡聲笑語中卻不曾注意那些悲傷的故事。
在今天早上就發(fā)生了讓我痛心的事,讓我感慨萬分的事情,早晨我背上書包,踏上了上學(xué)之路,充滿活力地說了一聲,去學(xué)校啦,一邊走著一邊拿著資料思考走著走著,突然視野前方出現(xiàn)了一團(tuán)什么白花的東西,我放下了資料,再往前一看,嚇得我大叫起來,在我面前的是一只貓,它的毛是黃白色的.,身上的毛全都被水打濕了,再回想一下他的嘴角邊染著鮮紅的血,四肢伸直,僵硬的身子躺在了馬路邊,一眼就可以看出他是昨夜被車碰死的,還下了小雨可憐的貓呀,那時我的心中有些憤怒卻無從說起,只記得手中的牛奶被隨之?dāng)D出,這樣的事情不是一次兩次了,那么一只鮮活的貓,司機(jī)難道會看不見嗎?動物的命就不是命嗎,只看到那只貓已經(jīng)動彈不得了,眼睛也沒有睜開了,我走到馬路邊,馬上把他轉(zhuǎn)移到有沙子的地方,把它埋葬了,我的眼睛里也變得有些紅彤彤,淚水像是急流一樣的往下流,這是觸動了我的內(nèi)心嗎?人世間我們所看到的大多數(shù)都是美麗善良的故事,但在這背后又有多少人能夠看到心酸悲痛的故事呢?
人類的愛心呢,他們的素質(zhì)呢?可能都體現(xiàn)在人與人之間的交往上了吧,與動物的相處就體現(xiàn)的不那么偉大了,世間的一切生物都是有生命的,請善待每一個生物。不要把自己的愛心給丟了,因為這是用什么都權(quán)衡不了了。
生物作文400字 篇3
我長大以后的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。因為生命的起源被列為現(xiàn)今第一大科學(xué)之謎,而整個自然界從無生物通過植物到動物最后到人類的這個進(jìn)化過程,本身有太多的未知東西,值得人們?nèi)ヌ剿,對我來說也就有很大的吸引力,所以,我長大以后想對生物科學(xué)進(jìn)行研究。
首先,我想栽培發(fā)明一種好的農(nóng)作物種子,通過對其基因處理改良品種,讓一顆種子成熟后能結(jié)出很多品種的農(nóng)作物,如一棵樹上即有蘋果梨又有桃子桔子。我還想這種子不僅優(yōu)質(zhì)高產(chǎn),而且自帶免疫能力,可以防病防蟲,能夠抵御自然災(zāi)害。這樣的種子農(nóng)民一定會喜歡,它會給農(nóng)民帶來好的收成,創(chuàng)造更多的財富,改變農(nóng)村現(xiàn)有的落后面貌,讓中國七億農(nóng)民走上脫貧致富的.道路。
然后,為了保護(hù)地球上瀕臨絕境的珍惜動物,我要倡導(dǎo)人們愛護(hù)環(huán)境,讓動物能在大自然中自由自在的生活。我還要向人們宣傳保護(hù)動物,呼吁人們不要獵殺動物,讓動物和人類能和睦相處,同時在大地母親的懷抱中,過上幸福美滿的生活。
最后我希望能取得一點恐龍的基因,用來克隆一只溫順的食草恐龍,這樣可以供科學(xué)家研究它,了解恐龍生長的環(huán)境,氣候條件以及恐龍滅絕的原因?铸埻蝗辉诘厍蛏蠝缃^,也是當(dāng)今一大謎案,所以,我長大后也想作這方面的研究,早日解開這個難解之謎,讓人們多知道關(guān)于恐龍的知識。
以上就是我的理想,長大后當(dāng)一名生物學(xué)家,更想在這些方面為人類作出貢獻(xiàn)。
生物作文400字 篇4
好可愛的生物球啊!它們五顏六色,大小不一。大的像一粒黃豆,中的像一顆綠豆,小的像米粒兒一般。生物球剛買下還沒泡過的時候是硬邦邦的,圓溜溜兒的。于是,我便小心翼翼地把它們送進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的'透明“游泳池美容院”里!那就讓我們?nèi)タ匆豢此鼈冮L大是什么樣子吧!
小可愛,趕緊快快長大吧!盡快給我變出更多更漂亮的小可愛吧!我好期待呀!5分鐘,10分鐘,12分鐘,15分鐘,,,,,,我的小可愛像被施了魔法似的,沒有一點動靜。我靜靜地看著,也不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)我的小可愛在透明游泳池里舒服地躺著。第二天,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然多了個小生物球,聽別人說這種球叫母孕球,會生小 寶寶,可是我又聽老師說生物球是用橡膠做的,沒有生命力,這到底是怎么回事呀!一個星期過去了,又有一個小生物球被施放出來了,可是母孕球的肚子卻扁了下來,我不知道是怎么回事,跑去問媽媽,媽媽說:“傻孩子,生物球是沒有生命力的,那個母孕球只不過是把一些橡膠球釋放了出來而已!蔽蚁肓讼,說:“哦,原來老師說的是真的,生物球是一些橡膠球啊!”
經(jīng)過這次驗證,我終于明白了一個道理:道聽途說并不是真實的,它們需要經(jīng)過觀察和驗證。先前是我的眼睛騙了我。
生物作文400字 篇5
暑假我去過了很多好玩的地方,比如動物園和游泳館。但是我最喜歡的一個地方就是生物博物館。
我記得那是7月19日的時候,那一天非常非常的熱,我和媽媽一起坐爸爸的車去的。里面非常的涼快,我們先去了螞蟻標(biāo)本和蝴蝶標(biāo)本所在的位置。
里面有各種各樣的標(biāo)本,還有關(guān)于螞蟻和蝴蝶的解說。我看到讓我感到非常驚訝的解說,有一種螞蟻居然和人類的手掌一樣大,還有一種螞蟻叫火蟻,我聽到這一個名字還以為是一種身上會著火的螞蟻,后來聽了媽媽的解說后我才知道火蟻不是會著火的螞蟻,是一群會建設(shè)東西的“小專家”。
過了一會兒我又和媽媽往蜘蛛洞去了,里面都是真的蜘蛛而不是標(biāo)本。有的蜘蛛有毒,有的蜘蛛沒有毒。
我又和媽媽一起來到了野生動物標(biāo)本館,一進(jìn)去就有一只獅子對著我們大叫了一聲,好像在對我說“我”是森林之王,害怕了吧!
里面不僅有獅子,還有河馬,蛇之類的,總而言之里面完全模擬了野生動物的生活環(huán)境。
后來媽媽又帶我去了蛇的標(biāo)本室,媽媽說:“世界上最長的蛇可以達(dá)到幾百米長。”
不知不覺已經(jīng)到了中午了,我和媽媽也去吃飯了。
媽媽說:“兒子,你想去看關(guān)于生物的'電影還是要去看其它的動物!蔽蚁攵疾挥孟氘(dāng)然是去看其它的動物。
媽媽就帶我去看了鱷魚的標(biāo)本,鱷魚可是動物界的大嘴冠軍,鱷魚的大嘴和它那堅定的眼神真是太霸氣了。
看完了鱷魚,依依不舍,但我喜歡生物博物館。
生物作文400字 篇6
在浩瀚的宇宙之中,人類是不是唯一的生命形態(tài)呢?
科學(xué)家正在通過幾條途徑尋找地外文明。即接收外星人發(fā)來的信息;發(fā)射空間探測器去巡游;向外星人發(fā)送人類文明信號。
從1959年開始天文學(xué)家先后選擇了宇宙中不同的波長段為監(jiān)聽對象,試圖能篩選出文明信號。其中最著名的一次是美國加州大學(xué)伯克利分校。從幾千萬個頻道中記錄到4000個可以信號。但發(fā)現(xiàn)3900個來自地球本身,90來自衛(wèi)星和飛機(jī),其余10個是否來自外星人,現(xiàn)在還不能判定。
1972年3月和1973年1月,美國發(fā)射了飛向外行星的探測器!跋闰(qū)者10號”和“先驅(qū)者11號”;它們分別攜帶了鍍金鋁制人類“名片”和銅制“地球之音”唱片!懊鄙鲜疽馓綔y器是地球男女從太陽系的第三顆行星上發(fā)射的。唱片上則以編碼信號形式錄制了116張圖片。其中有地球風(fēng)貌、人類形象、世界名曲、古今建筑等。但愿,幾十萬年幾百年后探測器能被“外星人”捕獲。他們破譯了人類信息并向地球致答辭。
我想象中地球存在生物。他們有著和人類相同的.科學(xué)水平。并接收到了人類發(fā)送的“地球之音”唱片。破譯了人類語言信息,并向地球致謝。我渴望早日得到外星生命的回音。
生物作文400字 篇7
我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時去批評同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時好象在講故事,很生動。
總的說她的課還是很不錯的,她講課時,眼睛不斷掃視著我們,使愛動的我有些害怕,不敢隨便做小動作。她講課很生動,上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺上。還有我們班的'李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時做小動作,這時馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動詞還點出來,而且還在旁邊要我改正的幾點列出來,這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文。從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復(fù)了往日的自信。
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