關(guān)于舞蹈作文600字集合九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的舞蹈作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文600字 篇1

　　你如果問我最喜歡什么？我會(huì)無(wú)比自豪地告訴你，“是舞蹈！”你一定會(huì)非常奇怪，練舞蹈那么辛苦，我怎么會(huì)喜歡它呢？不過你看完下面的內(nèi)容，心里的疑惑自然就會(huì)解開啦。

　　我是從5歲開始步入舞蹈的世界。那時(shí)正在上幼兒園大班。有一次，幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多大哥哥、大姐姐來(lái)給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節(jié)目。她們的歌聲是那么的嘹亮，就像百靈鳥在盡情地歌唱。她們的舞姿是那么地輕盈、優(yōu)美，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時(shí)起，我就像著了迷一樣，要學(xué)習(xí)舞蹈，并且還想要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。正巧，幼兒園興趣小組正在招生，我就迫不及待地報(bào)了名，而且十分幸運(yùn)地被選入了舞蹈小組。

　　當(dāng)然練習(xí)舞蹈也是非常辛苦的。剛開始?jí)和葧r(shí)，因?yàn)闆]有基礎(chǔ)，壓下去時(shí)，我的淚珠就像斷了線的珍珠，嘩啦啦地往下流。可是我非常熱愛舞蹈，不管多么痛，我都咬牙堅(jiān)持著……有付出就會(huì)有收獲�；侍觳回�(fù)有心人，經(jīng)過刻苦地訓(xùn)練，現(xiàn)在的我已經(jīng)通過了九級(jí)的舞蹈考試。

　　我的房間里有一個(gè)大書柜，原來(lái)是用來(lái)放書的，如今，卻有二份之一的'空間已經(jīng)放滿了我所獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

　　有一次，不知從哪兒傳來(lái)了音樂聲，我就情不自禁地隨著音樂跳起舞來(lái)，狡猾的妹妹竟然用手機(jī)偷偷錄了下來(lái)。在我跳完后，妹妹一扭一扭地跑過來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你跳得真好啊！再跳一遍，再跳一遍，如果你不跳給我看，我就把你的獎(jiǎng)杯全部都拿來(lái)當(dāng)玩具玩啦！”“唉！這還是我的妹妹嗎？”本不想給她跳的，但在她的“威脅”下，我只好“妥協(xié)”了。

　　現(xiàn)在你總該明白我對(duì)舞蹈的狂熱了吧！它的魅力如此之大，以至于我也被它“電”倒了。

舞蹈作文600字 篇2

　　秋風(fēng)徐徐吹著，吹得滿地都是金色的落葉。我知道，我的伙伴們也在這金黃的地毯里面，愁眉不展，低聲哭泣。

　　我生長(zhǎng)在這參天大樹上。昔日的他長(zhǎng)滿了頭發(fā)，葉子綠得清新，渾身散發(fā)著生機(jī)，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，它如同一位風(fēng)燭殘年的老人，被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā)，也奪走了它的生機(jī)，他全身光禿禿的，孤獨(dú)里在秋天的曠野中，不免讓人心感凄涼。

　　我往下看了看，對(duì)周圍所剩無(wú)幾的好伙伴顫巍巍地說(shuō)：“好高�。　笨墒�，他們默不作聲，都低下了頭，哭泣。

　　而這時(shí)，上天仿佛也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地帶走了我們，“到我們啦！”我小聲說(shuō)著，“不！我不要離開大樹！我要留下！”其他好伙伴在刺骨的秋風(fēng)中爭(zhēng)扎。真有這么可拍嗎？我心里想著，在空中搖曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情也不再是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會(huì)飛舞的葉子，唔我舞蹈著，搖擺著……

　　大樹偉岸的身軀離我越來(lái)越遠(yuǎn)，大地寬廣的胸懷離我越來(lái)越近，“看！好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美��！”清脆的聲音闖入我耳中，原來(lái)是秋游的耗資們對(duì)我的大聲贊美，我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

　　我享受這大自然帶給我的`一切，我被秋風(fēng)清洗得多干凈�。∏镲L(fēng)把我吹的多干爽�。∥抑饾u落在土里，漸漸的，漸漸的，我回到原來(lái)的地方，回到了滋養(yǎng)生命的堅(jiān)實(shí)大地，我會(huì)化身與這片土地中，成為大自然生生不息輪回中的一份子，繼續(xù)著我生命的循環(huán)之旅，一次又一次迎接，總是那一縷縷溫暖的陽(yáng)光……

舞蹈作文600字 篇3

　　水，軟玉溫香；火，熱血沸騰。

　　當(dāng)優(yōu)雅的韻律飄來(lái)，舞者起步輕巧，優(yōu)雅的張開雙手，環(huán)抱著自己的肩膀。隨后韻律加快，動(dòng)作隨之變的熱情，身體的線條逐漸流動(dòng)起來(lái)。水與火的碰撞，一觸而發(fā)，怡然自得的雙眸與激情澎湃的動(dòng)作相輔相成，給人帶來(lái)不一樣的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的舞蹈，讓人流連忘返，猶如身臨其境一般。水與火之間的轉(zhuǎn)換游刃有余，輕盈的姿態(tài)伴著矯健的步伐，創(chuàng)造了一場(chǎng)不一樣的視覺盛宴。

　　水之韻。舞者平躺在地面上，隨后手臂前前后后的揚(yáng)起，雙腿也慢慢的抬起，放下，抬起，整個(gè)人翻了起來(lái)，優(yōu)雅地站在舞臺(tái)上，左手在前，輕盈的劃過臉龐，右手在后，輕巧的劃過后背。雙手隨之向前蔓延開，手上盡顯婀娜的手指不停的轉(zhuǎn)換各自的位置，呈現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)，前后手的擺動(dòng)透露出優(yōu)雅不凡的.氣質(zhì)，舞步的流動(dòng)顯盡不一樣的柔情。

　　火之舞�？罩薪德湟粋�(gè)環(huán)形鐵圈，舞者歡快地走到前面，坐在鐵圈上面，緩緩向上升起，鐵圈帶著舞者，音樂也緩緩的熱情起來(lái)了，舞者用她纖細(xì)的手臂環(huán)住了細(xì)細(xì)的鐵環(huán)，隨后空中散落下一縷U型的紅布，舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布，讓紅布隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨著紅布的快速旋轉(zhuǎn)，舞者的動(dòng)作也逐漸激烈，但臉上卻看不出一絲緊張，慌亂。隨后紅布將環(huán)繞住鐵圈，變成了紅圈，舞者那靜嫻的樣子中透出一絲性感。

　　如果你細(xì)心觀摩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，水火舞蹈給你帶來(lái)的體驗(yàn)，仿佛讓你置身于凌空之中體驗(yàn)微風(fēng)帶來(lái)的溫柔，又仿佛讓你置身于雪地的熊熊烈火旁，體驗(yàn)火焰帶給你的熾熱。舞步劃過的地方，仿佛留住了優(yōu)雅，舞臺(tái)上滴落下來(lái)的汗水仿佛留住了榮耀。這就是水火舞蹈……

舞蹈作文600字 篇4

　　叮咚，叮咚、啦啦啦伴隨著音樂，我們總算學(xué)完了最后一個(gè)階段，大家松了口氣，因?yàn)槊魈煳覀冃请p藝舞蹈要去人民劇場(chǎng)表演《我心中的畫》，所以老師今天讓我們拼命學(xué)，好讓明天能演得好一點(diǎn)，所以現(xiàn)在開始排練，叮叮、咚咚我們背起畫板跳了起來(lái)。

　　過了一會(huì)，下課了，老師說(shuō)讓我們回去多練，嗯！大家都齊聲答應(yīng)了。我一回家就練了起來(lái)。一會(huì)兒扭腰、一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈、一會(huì)兒躺下，踢腿一會(huì)兒終于，練到了那個(gè)最難的動(dòng)作，踢、收、跳，踢、收、跳我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這個(gè)動(dòng)作練熟了，就看明天的發(fā)揮啦！

　　那天晚上，我壓根沒睡，因?yàn)榕涡切桥卧铝�，終于把它盼來(lái)了，我當(dāng)然很興奮了。

　　走了媽媽大叫，我趕緊出發(fā)了，到了劇場(chǎng)，我興奮地跑到了伙伴們身邊，她們也是又緊張又興奮，我們?cè)跓崃业恼務(wù)撝蟹潘闪诵那椤?/p>

　　這時(shí)，老師叫我們排好，快到我們了，大家一聽，趕緊排隊(duì)。只聽主持人說(shuō)：接下來(lái)的是《我心中的畫》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們！"時(shí)，雷鳴般的`掌聲響了起來(lái)。我們也聽著音樂跳了起來(lái)。

　　當(dāng)大家跳到快結(jié)束時(shí)，美怡突然摔了一跤，一個(gè)人趁觀眾不注意，悄悄地把快哭的美怡一把拉起，美怡一愣，先是發(fā)呆。她的目光直直的，好像一面冰冷的湖面，后來(lái)又歡快的跳了起來(lái)，臉上的悲傷似乎一下了就沒了，嘴角也露出了微笑好像一個(gè)快樂的精靈。

　　觀眾們也絲毫沒有察覺，我們歡快地結(jié)束了表演，大家看得很投入，看來(lái)我們的演出很成功。

　　哇！這是一個(gè)最完美的演出。

舞蹈作文600字 篇5

　　俗話說(shuō)得好：臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。沒錯(cuò)，我就身有體會(huì)。

　　上星期老師告訴我們說(shuō)：“四五年級(jí)有一個(gè)共同的活動(dòng)，用課間操的時(shí)間來(lái)排練一個(gè)舞蹈，為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)我們城北學(xué)校參觀 ”。就這樣我們四五年級(jí)的同學(xué)們足足練了一個(gè)星期才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。

　　我們要去操場(chǎng)排練啦！左邊是五年級(jí)的哥哥姐姐，右邊是我們年級(jí)。我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)要排成一個(gè)“十”字，再跑到自己的位置，本以為是件很容易的事，沒想到卻這么難。我們跑的時(shí)候一會(huì)兒跑歪，一會(huì)兒跑偏，當(dāng)我們跑到轉(zhuǎn)角的地方四個(gè)隊(duì)伍的距離不是靠得太近就是離得太遠(yuǎn)……不管刮風(fēng)還是下雨，我們就這樣反反復(fù)復(fù)地刻苦排練，轉(zhuǎn)眼間表演的這一天到了。

　　今天，天氣雖然陰沉的，但同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們都穿著統(tǒng)一的漢服，每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻，讓人感覺像是進(jìn)了古代的學(xué)堂，很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，非常緊張害怕，怕動(dòng)作不到位，怕與搭檔配合不好，怕記不住下一個(gè)動(dòng)作該怎么做……音樂響起來(lái)了，我們跟著節(jié)奏跑了起來(lái)，舞蹈正式開始。當(dāng)我們?nèi)�部跑到自己的位置上，異口同聲地念：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨(dú)我跳的手忙腳亂，遭了，我的'扇子開反了，還沒反應(yīng)過來(lái)，其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作，而我的節(jié)奏就是跟不上。深呼吸，鎮(zhèn)定！暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài)，和每一位同學(xué)做著一致的動(dòng)作。就這樣，原本擔(dān)心的漫長(zhǎng)課間操時(shí)間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼�，手機(jī)，攝像機(jī)都閃個(gè)不停，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂滋滋的！

　　這一個(gè)星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現(xiàn)的淋漓盡致！這真是別樣的大課間��！

舞蹈作文600字 篇6

　　我不是小舞蹈家，我也不會(huì)跳舞，我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪，你越不喜歡的事越容易發(fā)生，真是躲也躲不過，甩也甩不開。

　　今天，下午上活動(dòng)時(shí)，老師說(shuō)象棋班取消了，要重新安排興趣班，我聽后大吃一驚，呀！千萬(wàn)不要安排我去跳舞，千萬(wàn)不要安排我去跳舞呀！我在心中默默地祈禱著，忽然耳畔響起老師的聲音，：“張熙柘，去體育舞蹈班！

　　我一下楞著了，猶如晴天霹靂，立刻滿臉通紅，出了一身冷汗，我生來(lái)就十分膽小又不出眾，現(xiàn)在讓我去操場(chǎng)跳家喻戶曉的的.神曲-----《小蘋果》？我腦海里閃出了我在操場(chǎng)上步履蹣跚扭扭怩怩，丑態(tài)百出的畫面。我不禁不汗而栗，我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。

　　在老師辦公室外面，我抱著欄桿死死不放，彭麟浩抱住我的腰，使勁往外拉，我惡狠狠地喊：“走開，誰(shuí)拉我，我給誰(shuí)急！”“走吧！師命難違，這一切都是天命，”最后我被他硬生生地拽到了大操場(chǎng)。

　　他朝我笑笑，一拍拍屁股-----溜了，我只好硬著頭皮像機(jī)器人一樣跳起了舞，跳著，跳著，我越來(lái)越感到忸怩，好像手腳都不知道怎樣放甚至手腳發(fā)軟，呼吸困難，我緊張地向后面一看，只見一大群初中生對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)評(píng)頭論足，足球隊(duì)的小朋友也在嘲笑我，我更緊張了，仿佛汗毛都立起來(lái)了手心，足心都是汗，心臟劇烈跳動(dòng)，好像聽見他的跳動(dòng)聲，仿佛就要崩出胸膛。我又轉(zhuǎn)念一想，他們居然還嘲笑我，他們也不上臺(tái)表演過嗎？我為什么不能跳呢？于是我氣沉丹田，心靜如水，聚精會(huì)神地跳起舞來(lái)。漸漸地我動(dòng)作揮灑自如，漸入佳境，越跳越流暢，甚至進(jìn)入了忘我的境界，連老師也在一旁不由自主的拍節(jié)拍，并對(duì)我微笑鼓勵(lì)。

　　我自豪，我驕傲，我戰(zhàn)勝了10年來(lái)都沒戰(zhàn)勝的心魔————膽小，不出眾。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在與困難的斗爭(zhēng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢！

舞蹈作文600字 篇7

　　在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中，我從小就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘，從剛開始的下腰下叉，到最后的前橋后橋，我都練的一波三折。

　　在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了，許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮，優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著，像婀娜的柳條扭動(dòng)著，美得讓人陶醉�？稍谖覀冄劾�，簡(jiǎn)直是魔鬼的化身。

　　記得那一次我剛學(xué)舞蹈，要練習(xí)“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著我們下，我等不及了，自己下了一個(gè)試試，一不小心摔到頭了，疼得我嚎啕大哭。這時(shí)，老師走了過來(lái)，親切的說(shuō)：“張鈺不哭了，老師扶你下下好不好？”我擦干臉上的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰，讓我自己先慢慢的下去，然后用力的甩著我的腰，每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血，肚子要裂開一樣，腰也像斷了似的�？晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑停�馬上就好了�！币簿屯α诉^去。壓腿的時(shí)候，我壓不下去，老師就在一旁輕輕地壓著我的背，最后使勁往下一壓，當(dāng)時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子，痛得我喘不上氣，把嘴唇都快咬破了，也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節(jié)課后，不知不覺，幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了，此時(shí)我感覺心里像吃了蜜一樣甜。

　　經(jīng)過幾個(gè)月的“魔鬼式訓(xùn)練”，我的筋漸漸被拉開了，腰也軟了，做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話下，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！

　　從今往后的每一天，我的小床就成了我的“練功區(qū)”，把別人不會(huì)的'練會(huì)，別人會(huì)的練得更好！汗水把練功服粘到我的身上，十分難受�？晌覐牟唤锌�，穿著被汗水浸濕的練功服，做許多高難度的動(dòng)作。果然，功夫不負(fù)有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了，擁有了七張證書，六張獎(jiǎng)狀。在小學(xué)的生活里，每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)，幾乎都會(huì)選上我，為此，感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛，你將成為我一生的相伴。

舞蹈作文600字 篇8

　　親愛的李雨陽(yáng)同學(xué)：

　　你好！

　　還記得初相見，是在舞蹈班，當(dāng)時(shí)，我們是一個(gè)舞蹈班的，那時(shí)我們總是一起在舞蹈班升班，后來(lái)，我們上了小學(xué)又成了同班同學(xué)、好朋友。六年的相伴，我們經(jīng)常上學(xué)放學(xué)一起結(jié)伴而行，這讓我更清楚了解了你——小小舞蹈家。

　　當(dāng)我們還在舞蹈班小中班時(shí)，我們已經(jīng)是好朋友了。跳舞練基本功搬側(cè)腿時(shí)，我們班的小朋友總是兩三秒就掉了，而你卻一直保持著不掉，這時(shí)，我們就故意看著你沖著你笑，這時(shí)你就會(huì)忍不住也會(huì)笑，笑了之后退就掉了下來(lái)�？赡憧偸邱R上重新開始，慢慢地，你的基本功越來(lái)越棒，再搬前腿、側(cè)退，任憑我們?cè)趺炊耗阈δ�，你總是專心致志�?jiān)持著。你不僅獲得了老師的表?yè)P(yáng)，也贏得了我們由衷的贊嘆和掌聲，此時(shí)的你，依然是淡淡的微笑，不但沒有驕傲，反而更加認(rèn)真練習(xí)基本功、舞蹈動(dòng)作。

　　到了舞蹈班的大一班，你更是讓大家佩服，舞蹈動(dòng)作基本功樣樣不在話下，可我知道，你在課外付出了很多的努力，那次去你家找你玩，你竟然在房間里正練著基本功，頭上都是細(xì)細(xì)的汗滴。

　　正應(yīng)為你的努力，舞蹈班里你是老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象，是我們學(xué)習(xí)的`榜樣，在學(xué)校，你優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)老師的贊賞，你扎實(shí)的基本功獲得了老師對(duì)你的信任。從此，每次學(xué)校演出、比賽都少不了你的身影，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，作為領(lǐng)舞的你舞姿翩翩，笑容甜美，贏得了陣陣掌聲；在慶六一演出中，你的獨(dú)舞更讓很多同學(xué)成了你的粉絲；在吉利區(qū)舉辦的舞蹈比賽中，你作為“主角”的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟，你們集體榮獲了冠軍……

　　現(xiàn)在，到了六年級(jí)了，你依然沒有放棄自己的夢(mèng)想，六一舞蹈隊(duì)里依然少不了你熟悉的身影，七年的舞蹈學(xué)習(xí)，讓你變成了我們大家心目中的小小舞蹈家，相信你將來(lái)一定可以成為真正的舞蹈家，不要放棄自己的夢(mèng)想，為你加油，好朋友！

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，希望我們以后還是好朋友！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開！

　　你的朋友：郭怡欣

舞蹈作文600字 篇9

　　又一個(gè)冬日明朗的午后，我睜開惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環(huán)熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽(yáng)光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間��！她繞過了層層障礙來(lái)看我，也許我離開她的懷抱太久了。

　　將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽(yáng)光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節(jié)里，在這暗無(wú)天日的高三牢獄中，一縷陽(yáng)光竟也來(lái)得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問自己：還記得那個(gè)曾在陽(yáng)光下玩耍的你嗎？

　　過去的事早就忘了吧，娜些歡聲笑語(yǔ)，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽(yáng)光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的機(jī)會(huì)，何況高三，它就要帶走我們美好的.青春，拿什么挽留呢？

　　張開雙眼，我看見，我看見一個(gè)個(gè)鉛字在陽(yáng)光里舞動(dòng)，我想它們給了我答案。青春本便是用來(lái)拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們?nèi)�力以赴地奔向明天，我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然夢(mèng)想在前方，留給世界的就只能是背影。夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)。但夢(mèng)想的陽(yáng)光時(shí)刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長(zhǎng)升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽(yáng)光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽(yáng)光把它

　　育成參天大樹；如果我的青春不是一片云，那我將用陽(yáng)光把它變成絢爛彩虹。

　　讓青春在陽(yáng)光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時(shí)光沒有被燃燒殆盡之前，我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補(bǔ)人生的空隙，完成自己的夢(mèng)想。

　　只有深深感受，只有默默堅(jiān)守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見黎明的開啟。青春的我們必會(huì)全力以赴地奔向明天，堅(jiān)守著夢(mèng)想和愛，前行的路上攜帶著它們，有過傷，有過痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽(yáng)光下舞蹈。

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