精選校園的美麗作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的校園的美麗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的美麗作文 篇1

　　聽說要看美麗的校園，同學(xué)們像洪水一樣跑下樓，站好隊。

　　老師帶我們來到櫻桃樹旁。櫻桃樹已經(jīng)開了粉紅色的花。好像春姑娘給櫻桃化了妝。有些蜜蜂在樹上飛來飛去采花粉。老師走到木瓜樹旁剛要講話，發(fā)現(xiàn)一半同學(xué)都不見了。原來大家跑到爬山虎旁，去看爬山虎了。爬山虎真的像書上寫的'，你的手指不費(fèi)一點(diǎn)力休想拉下爬山虎。我們又回到木瓜樹旁聽老師講。

　　我們又看了桃樹，害羞的桃姑娘還不想拿下自己的面紗。只有幾個大膽的花姑娘拿下了面紗。

　　我們還看了像竹筍的白玉蘭和高大而挺拔的松樹。

　　春天的校園，用一個字來說的話，那個字就是“美”。

校園的美麗作文 篇2

　　我們的校園是一個美麗的小花園。

　　春天，前院的那四棵古松像撐開了四把巨大的傘，樹冠上面葉子密密麻麻的，看起來十分茂盛！小路的兩旁栽滿了柳樹，風(fēng)一吹，就“婀娜多姿”的跳起舞來。小路的盡頭有兩簇榆葉梅，每到仲春，它們競相開放，開出粉紅色的小花，可美了。那邊的玉蘭花和牡丹花也不甘示弱，在那邊努力地開出最美的花，散發(fā)出誘人的香味，把很多同學(xué)都吸引了過去。

　　草坪中，小草們都露出綠油油的'小腦瓜，好奇地向四周張望著，最后，在某一個雨后的早晨，爭先恐后地從大地里鉆出來。

　　我們正在上課，一陣微風(fēng)吹來，激動地向我們耳語：“快來看啊，春天來了！”。下課后，我們便沖出教室，去看春天。燕子從南方飛回來了，翅膀上裹著白云，在校園里飛來飛去。一會兒，一場春雨下了起來，給小草、大樹、鮮花洗了一個澡，她好像有一桶七彩的油漆，把小草和樹木染得更綠了；把鮮花染得更艷了；把天空染得更藍(lán)了。

　　我們在這么美麗的校園里讀書，一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后為建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn)！

校園的美麗作文 篇3

　　早晨,教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園.哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺像是走進(jìn)了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的.蜜蜂都引來了.微風(fēng)吹起來了,花兒擴(kuò)散出一道道彩色的"波浪",顯得更加美麗動人.看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔……真香!

　　走到教學(xué)樓下,那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口,像校園的守護(hù)神一樣,周圍是一些叫不出名字的花草,真算得是個小花園.

　　踏上幾級石階我們就來到了足球場.足球場的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟.如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看.足球場邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了.跑道旁的升旗臺上飄揚(yáng)著十幾面各個國家的國旗,因為我們這所學(xué)校是一所國際化的學(xué)校.哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國旗下吹風(fēng),你會覺得特別涼快.

　　國旗后面是宿舍,同學(xué)們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的樹木.每天早上起來,總會聽到樹木沙沙地響,鳥兒啾啾地歡唱.樹林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進(jìn)去看一看,那里是一個童話的世界嗎

校園的美麗作文 篇4

　　早上，當(dāng)我踏在學(xué)校鐵門前的時候，我會不由自主抬起了頭，看著大門上方蒼勁有力的字跡，“第一中學(xué)”非常醒目，我便情不自禁的涌起對這所美麗學(xué)校的喜愛。

　　走進(jìn)校門口，就會看見草坪邊上郁郁蔥蔥的冬青樹。草坪中間的方格狀水泥地上有著一把銅鑰匙，是我們學(xué)校別具一格的景物，傳說那是一把開啟智慧之門，把你帶入知識世界里的神奇鑰匙。它有一個肉紅色的基座，上面刻著“智慧之門”四個大字，使我有了努力學(xué)習(xí)的勁頭。

　　草坪的南面還有一個草坪，不過這個草坪可跟上一個草坪不一樣，它的前面有五棵龍爪槐，右邊有幾棵垂柳，在微風(fēng)中，柳條隨風(fēng)飄動著，樣子像一位正在跳舞的'小姑娘，多么優(yōu)美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的蒼松，四周圍著一群小松樹。像一位老爺爺正在給旁邊的小孩子們講童話故事呢!我很喜歡這個草坪，常在這里駐足觀賞。

　　站在草坪城，我抬頭就看見了北面教學(xué)樓。北面教學(xué)樓天藍(lán)色的欄桿，暗紅的門和灰色的樓，色澤鮮明，教學(xué)樓的前面是水泥地的小操場，每次上午第2節(jié)課后同學(xué)們都要在這里做體操的。每當(dāng)放學(xué)時，總會出現(xiàn)一個網(wǎng)子，那是老師們用來活動筋骨的——打羽毛球。有時老師不打羽毛球了，女生和男生就會玩起“砸猴子”的游戲來。上課時在樓下，你能聽見同學(xué)們高聲朗讀課文的聲音。

　　西面是一座食堂，每到中午陸陸續(xù)續(xù)的有人進(jìn)去吃飯，出來的人更多，他們打著飽嗝的樣子真好玩。你一到門口就會聞到菜香味，弄得我直流口水。

　　順著草坪的小道上走著，南面是中學(xué)部，我們的音樂教室在那兒。對了，小學(xué)部也有一個音樂教室，到了四年級，就會到中學(xué)部的音樂教室上音樂課了。中學(xué)部的后面本來還有小樹林的�？啥急豢沉耍�因為我們學(xué)校要擴(kuò)建，想起以前那么多的小樹，我突然有種失落感。不過我希望能看見擴(kuò)建后的中學(xué)部會比現(xiàn)在的教學(xué)部更美麗。

　　我愛這里，更愛這美麗的校園。

校園的美麗作文 篇5

　　我的學(xué)校——淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。

　　春天來了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來，小草使勁搖著它的身子，好像在說：“我來了，交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如個個綠色的小拳頭，可愛極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

　　校園里最有特色的.要數(shù)一樓的六條長廊了，有：經(jīng)典長廊、禮儀長廊、作品長廊、勵志長廊、歷史長廊、英語長廊。暢游在各種長廊中，我仿佛置身于知識的海洋，讓我豐富了知識，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長廊，經(jīng)典長廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂成長，并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見了每個同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。

　　學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動的成果。

　　��！多么美麗的校園，我愛我們的校園。

校園的美麗作文 篇6

　　我們的學(xué)校是前衛(wèi)路小學(xué)。坐西朝東，東望河北大學(xué)，南臨三中分校，北依第一中心醫(yī)院。

　　我們從東門進(jìn)去，迎面可以年到假山。為了讓假山更加俊秀，設(shè)計師在假山的山腰和山頂種植了吊蘭，還在假山上設(shè)計了噴泉。假山的腳下是一個池塘，池塘里有快活的'小魚。池塘周圍擺滿了一盆盆鮮花。

　　再往西走，是我們的后操場。操場東西兩側(cè)種著楊樹、柳樹和柿子樹，柳樹的枝條像少女的頭發(fā)，柿子樹上的柿子像一盞盞小燈籠。這里是我們鍛煉身體和嬉戲的地方。每次我們上體育課的時候，都會在這里。

　　操場的西北角是我們學(xué)校的生態(tài)園，里面飼養(yǎng)著孔雀、白鴿、野雞，為了讓它們更加適應(yīng)這里的環(huán)境，這里種植了竹子。

　　這就是我們美麗的校園呀！

校園的美麗作文 篇7

　　嘩嘩嘩……是哪兒傳出那么爽朗的書聲呢？原來是一座經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨的百年老校呀！——前川一小。

　　春天，百花齊方放，一進(jìn)校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮艷的花兒發(fā)出的一股淡淡的清香，微風(fēng)一吹，杏花發(fā)出的香味傳得很遠(yuǎn)，就連在校門外都能聞到，還真像古人所說，杏花一開，十里飄香。

　　夏天，綠樹成蔭，突然，一聲槍響打破了這寧靜，仔細(xì)一看原未是學(xué)校在舉行運(yùn)動會呀，一個個小運(yùn)動員們個個仰首挺胸，好像很自信的樣子，運(yùn)動會舉行到白熱化的時候，連樹上的`蟬和知了都叫了起來，好像在說：“大精彩了，加油！”

　　秋天，校門口那邊的一棵老樹挺直的支在那里，像一位軍人莊嚴(yán)地站在門口。保護(hù)著我們的安全，別的樹都枯萎了，但這位“老軍人”卻沒有枯萎，好像在說：“我要堅持到最后一刻也不放棄�！�

　　冬天，白雪皚皚，下課了同學(xué)們在做雪球、打雪仗，一切都是那么銀裝素裹，一片雪白。那老樹依舊陪伴著我們，使我們快樂成長。

　　這就是我的校園，我美麗的校園。

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