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書法作文400字

時(shí)間:2024-06-26 05:53:52 繪畫/書法 我要投稿
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精選書法作文400字匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書法作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選書法作文400字匯編9篇

書法作文400字 篇1

  翻開一本古樸的筆記,剛勁而略顯笨拙的字映入了我的眼簾,“有志者,事竟成”,它將我的思緒引到了兒時(shí)的記憶。

  坐在桌前,稚嫩的小手緊緊攥著一支毛筆,一橫、一撇、一捺,仿佛在完成一件極其精美的藝術(shù)品,不敢有半點(diǎn)疏忽。墨香沁人心脾,輕撫著我的心,縱使窗外汽笛聲不絕于耳,也無法讓我煩躁分毫。兒時(shí)的我活潑好動(dòng),唯有書法能令我靜心。

  第一節(jié)書法課,當(dāng)老師在紙上寫下一個(gè)個(gè)漂亮的隸字時(shí),我的心中就已播下了書法的種子。老師用他的大手握住我的小手,毛筆在紙上翩翩起舞。墨汁點(diǎn)在紙上,也點(diǎn)在我的心中,生根發(fā)芽。我享受毛筆飽蘸墨汁的那一剎那,我享受筆尖觸到紙張的柔軟舒適,我更享受寫字時(shí)的心靜與悠然自得。行云流水,落筆如生煙,書法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)含了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適。當(dāng)我捧著第一張書法作品展示給家人時(shí),我的心就像來到了春天。

  如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,繁重的`作業(yè)和額外的課程都使我心情煩悶?擅慨(dāng)我提起毛筆,煩悶的心情如同浮云一般,悄然消散。書法的種子在我的心中已成了參天大樹,面對(duì)熾熱的陽光或茫茫大雪,我總能在大樹下找到新福的港灣。我崇敬歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟等書法豪杰,我也會(huì)像他們那樣,讓自己的字更為精進(jìn)。

  書法是我生命中不可缺少的一部分,它是我的夢(mèng),也是我成長的一片樹林,每當(dāng)我遇到坎坷或悲傷,我總會(huì)藏進(jìn)這書法的海洋中,盡享清靜與淡淡的墨香。

書法作文400字 篇2

  那是在四年級(jí)的寒假,我陪表妹去書法班,看到我表妹在練書法,我也想練。表妹看出了我的'心思,便告訴我爸爸,爸爸答應(yīng)也給我練了。

  第一次去練時(shí),老師教我抓比。我想:抓筆不就容易嗎?于是,老師走開時(shí),我學(xué)著平時(shí)抓圓珠筆那樣抓,結(jié)果手被墨水弄臟了,我趕緊到洗手間去洗手。老師拿著我的毛筆,抓給我看,讓我學(xué)著他那樣抓。我試著抓一次,抓了一會(huì)兒就覺得很辛苦了。

  老師又開始教我寫字了,我慢慢對(duì)它充滿了好奇,又對(duì)它有一種獨(dú)特的感覺。漸漸地,我喜歡上了書法。新年打算去湛江,我和表妹都打算著,表妹說:“到時(shí)候,咱倆每天堅(jiān)持寫兩頁,我教你那些你沒有學(xué)到的字

  到了湛江后,我和表妹都認(rèn)真地練著。

  一個(gè)春秋過去了,我和表妹對(duì)它厭煩了。有時(shí),我們要去書法班時(shí),總是找借口說不去。我和表妹到鄰居家,看到鄰居寫著四個(gè)打字:堅(jiān)持不懈。我和表妹都很慚愧。就是因?yàn)槲液捅砻脹]有堅(jiān)持不懈,才差點(diǎn)放棄了書法。從此以后,每一次去書法班時(shí),我們都練得特別認(rèn)真。

  我離開書法班已有一年了,在這一年里,我對(duì)書法還是那么依依不舍。當(dāng)我聞到墨水的氣味時(shí),練書法時(shí)的情景在我腦海中浮現(xiàn)。

書法作文400字 篇3

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽便給我報(bào)了書法班。在媽媽對(duì)我說給我報(bào)了書法班時(shí),我也不反對(duì),因?yàn)槲艺J(rèn)為書法不就是寫字嗎?寫字有什么難的呀。

  可是,在上了書法班之后,我便覺得書法不像我想的那么簡(jiǎn)單,那么輕松了。一開始學(xué)習(xí)書法時(shí),就要學(xué)習(xí)握筆姿勢(shì),但是,老師教的握筆姿勢(shì)我總覺得別別扭扭的,這個(gè)手指頭放哪兒,哪個(gè)手指頭放哪兒,老師都給我們規(guī)定好,不許有一點(diǎn)兒偏差。學(xué)完了握筆姿勢(shì)以后,就要學(xué)寫橫、豎等筆畫。在寫書法時(shí),平常在我手里“乖巧”的筆變得“調(diào)皮”,因?yàn)閷?duì)握筆姿勢(shì)不太熟練,所以經(jīng)常把直直的豎畫寫成了撇。由此我經(jīng)常受到書法老師的批評(píng)。慢慢的,我覺得自己寫不好書法了,想打退堂鼓。有了這個(gè)想法后,我便開始偷懶了。老師讓回家練習(xí) ,我就不練,我想:怕什么,反正老師不檢查。如果那一天老師讓檢查了,我就用自己喜歡的握筆姿勢(shì)寫字:嘿嘿,老師看不到我,我就隨便拿筆寫,反正跟平常寫的'一樣。因?yàn)槲也痪毩?xí),所以書法一直沒有太大的進(jìn)步。

  學(xué)了兩個(gè)月以后,我就不再學(xué)習(xí)書法了。一個(gè)是因?yàn)槲乙岬藉ш杹恚瑳]辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)書法了。一個(gè)是因?yàn)槲覌寢屨J(rèn)為我學(xué)了書法也沒有什么用,字也沒有多大的進(jìn)步。所以我的書法生涯便從此畫上了句號(hào)。

  但是,隨著年齡的增長,我越來越覺得當(dāng)初學(xué)書法時(shí)不該偷懶了。因?yàn)樵趯W(xué)校里,不管是作業(yè),還是考試,都需要把字寫工整,F(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都應(yīng)該堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

書法作文400字 篇4

  書法是我國特有的一種藝術(shù),練習(xí)書法不僅可以修身養(yǎng)性,還讓我收獲了很多快樂和自信。

  我從小就看到漢字就覺得它們是一幅幅優(yōu)美的畫,就這樣愛上了書法。現(xiàn)在書法成為我的好伙伴,形影不離。開心時(shí),我會(huì)揮筆一幅小楷,心情失落時(shí),我也會(huì)練習(xí)描摹顏體自帖。練習(xí)書法讓我的生活更加充實(shí),書法是我的知心朋友,分享著我的喜怒哀樂。

  讓我印象最深刻的就是那次書法比賽的經(jīng)歷。書法王老師想讓我參加一個(gè)書法比賽。有施展的舞臺(tái),我也很開心,可是讓我不安的是這次比賽是現(xiàn)場(chǎng)寫字,之前我從未參加過類似的比賽,所以十分緊張。為了能讓我得到一個(gè)好名字,王老師放棄休息時(shí)間給我加課,我爭(zhēng)分奪秒抓緊一切可以利用的時(shí)間練習(xí)。比賽那天終于到了,我還是有點(diǎn)緊張,手不停的冒汗。媽媽見了,笑著說:“傻孩子,人生要經(jīng)歷的事情很多,這次比賽是對(duì)你小小的考驗(yàn),你要相信自己的實(shí)力,加油。 甭犃藡寢尩脑,我的心里放松了很多,我長長地呼了一口氣,鼓足勇氣走進(jìn)比賽場(chǎng)地。我抽到的'是朱熹的《春日》,我讀了兩遍,拿起筆開始認(rèn)真寫了起來,時(shí)間過的真快,隨著一聲鈴響,比賽結(jié)事了。

  過了一陣了,我獲得二等獎(jiǎng)的好成績,我開心得又蹦又跳,心想:這段時(shí)間付出的辛苦沒有白費(fèi)。書法不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹嗽S多榮譽(yù)。我希望書法能一直陪伴我的學(xué)習(xí)。

書法作文400字 篇5

  書法也是一種藝術(shù),一種另類藝術(shù)。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐,也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術(shù)沒有氣勢(shì)。

  端正得猶如沉穩(wěn)的山岳,常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫法,讓書法掙脫出了單一的世界,在藝術(shù)世界里有了難以想象的身份。

  書法解釋起來十分深?yuàn)W,但簡(jiǎn)單來說分為兩大類:好看!難看……我自認(rèn)為我應(yīng)該屬于低等好看吧,我常常自嘲道,我是永遠(yuǎn)無法超過”書圣“金圣凱的。雖然心知肚明,但我沒有放棄,仍然努力著。

  每個(gè)星期三下午,都有社團(tuán)活動(dòng),我便是書法班里的。每次老師都會(huì)講幾個(gè)筆劃或幾個(gè)字,我都會(huì)像寫字比賽般的態(tài)度來完成一點(diǎn)也不馬虎。雖然,我的字可能是領(lǐng)先在大部分人前面,但我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)略有瑕疵的地方。于是我向老師請(qǐng)教,最后,終于在老師的.反復(fù)教導(dǎo)下,“像”這個(gè)字被我寫得有模有樣。

  因?yàn)槲业呐,我的字也有了進(jìn)步,把某些同學(xué)狠狠的甩在背后,但我沒有沾沾自喜,也沒有驕傲。因?yàn),隨著歲月的推移,我也會(huì)慢慢長大,得到的成就也非這些可比,如果就為這么點(diǎn)小事驕傲,那我的心情也會(huì)受到改變。所以,我會(huì)加倍努力超越那些目前比我歷害的人,去打敗他們!

書法作文400字 篇6

  今天上午,我在書法教育中心學(xué)書法。我的教室名字叫“顏真卿”,我在教室里改好作業(yè)跟別人說話的時(shí)候,忽然聽到上課鈴響了,于是趕緊把東西收拾好準(zhǔn)備上課。

  課堂上老師發(fā)下了毛筆字專用的紙,傳到我這里的時(shí)候,我緊接著把紙拿掉一張?jiān)侔咽O碌募垈鞯较乱蛔馈?zhǔn)備好了,我們開始寫毛筆字了,我要用鉛筆把字鉤好,第一豎排是雙鉤,接下去兩排是像鉛筆字一樣的.單鉤,最后我不用描,要直接用毛筆寫下去,這樣才能提高寫字的難度。描好之后,我就開始用毛筆寫字了。前面的字不用擔(dān)心,因?yàn)楹芎?jiǎn)單。輪到最后一排的時(shí)候開始有難度了,我很緊張!但是我想,只要寫大一點(diǎn)就行了,因?yàn)閷懶×俗煮w大小就不統(tǒng)一了。寫字的時(shí)候,我很認(rèn)真的慢慢的寫,我寫的字很漂亮!

  下課時(shí)間到了,學(xué)校在放動(dòng)畫片《熊出沒》,這一集我很喜歡看,名字叫《滑草》,看好動(dòng)畫片以后,又上課了,原本在大教室上的課,現(xiàn)在改到我們“顏真卿”班級(jí)上了,我也不知道為什么。過了一會(huì)兒,我們開始寫鉛筆字了,今天教的字是“六、亡、市、交和畝”,我寫的“六”很好。今天我寫的字進(jìn)步了,我很高興!

書法作文400字 篇7

  我學(xué)書法已經(jīng)一年半了,我開始練書法的原因是因?yàn)槲冶淼茉诰毩?xí)書法,所以我姑姑就叫我一起去學(xué),好歹有一個(gè)伴。

  剛開始的時(shí)候,看起來挺好玩的,所以就同意一起上學(xué)了,第一次老師寫了一個(gè)“一”字,那么簡(jiǎn)單?墒俏议_始寫,發(fā)現(xiàn)自己的手一直在抖,把一字寫得像一條毛毛蟲一樣,我不甘心又去寫了一個(gè),不過手還是在抖,把“一”寫的不像個(gè)字。于是我就去讓老師教我,老師說:“一開始手會(huì)抖很正常!崩蠋熃涛野压P握緊一點(diǎn),手就不會(huì)那么抖了。我聽了老師的果然好了一點(diǎn)。

  接著老師又讓我寫撇捺,撇像是一把彎刀,捺像一把長一點(diǎn)的彎刀,雖然看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,撇還簡(jiǎn)單,可是捺的頓筆我總是寫不好,老師說:“斜到差不多的.時(shí)候,把筆往下按住,然后向右慢慢的提起來就好了!比缓罄蠋煄覍懥艘槐,果然容易多了。

  最后老師讓我寫個(gè)水字,剛開始覺得太難了,不想寫了,但又不想半途而廢,所以還是堅(jiān)持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累,但是我把字寫出來了,看起來非常有成就感。

  練書法讓我明白了,沒有付出就沒有收獲。我要好好練,讓我的毛筆字更上一層樓。

書法作文400字 篇8

  屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,還夾雜著幾張紙的“古味”。我一行行,一列列,不厭其煩地寫著,入木三分,力透紙背,筆墨丹青。 僅僅是一支一頭帶有毛的小棍子,一盤裝有黑色墨汁的盤子,一張能沾染上萬物中所有顏色的吸收器,竟能寫出幾分筆走直龍,也能龍飛鳳舞。那時(shí)的我,右手緊握毛筆,不停地在紙上擺動(dòng),還時(shí)不時(shí)地粘上墨汁,靈巧的手像一只在花叢中飛舞的蝴蝶。

  就先從“梁”字說起吧。剛開始學(xué)書法,可讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像,我心里已經(jīng)有了放棄的想法,但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能就這么放棄,我一定要把書法給練好。于是日復(fù)一日,年復(fù)一年,果然,功夫不負(fù)有心人,我都不知道寫了多少張紙,用了多少瓶墨水,才寫出一個(gè)像樣的“梁”字。這讓我努力練習(xí)書法的心更加明確了。又不知道付出了多少努力,我的'書法已經(jīng)可以說是入木三分了。書法成為了我的拿手好戲,而書法課也成為了我大展身手的最佳時(shí)機(jī)了。

  “你寫得真好,如果我也能像你一樣就好了!”這是來自一位同學(xué)的贊嘆。“你寫得太好了,能教教我嗎?我也想像你一樣!边@是來自另一個(gè)同學(xué)的請(qǐng)求。這一聲聲的贊嘆聲與請(qǐng)求聲使我信心大增,書法也越來越好了。

  書法不僅讓我練好了字,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。書法,就是我的拿手好戲。

書法作文400字 篇9

  我們每一個(gè)人都有自己的愛好,有的人熱愛栩栩如生的國畫,有的人熱愛字正腔圓的'京劇,有的人熱愛筆走龍蛇的書法……而我就對(duì)那筆走龍蛇的書法情有獨(dú)鐘。我們大家都知道;書法是我國特有的藝術(shù)。練習(xí)書法不僅可以修生養(yǎng)性,還能陶冶我們的情操,從而做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  我十分熱愛書法。記得我剛練書法時(shí),我“舞”字總是寫不好,我在字帖上一遍又一遍地臨摹可還是寫好。但是具有持之以恒精神的我怎么會(huì)服輸呢?我去請(qǐng)教書法老師,我練了一個(gè)下午才把這個(gè)超級(jí)難寫的“舞”字給寫美了,寫端正了。我現(xiàn)在每一天練習(xí)寫20個(gè)毛筆字,迄今為止,我已近刻苦鉆研兩年。我十分熱愛書法,記得我有一次發(fā)了38度的高燒,我的頭如同千斤重一樣,我全身都十分的不舒服,我剛到醫(yī)院打完了吊瓶,就回家休息。我睡到下午四五點(diǎn)鐘,我突然醒了,我想再睡,但是我突然想到了一件事,我今天還沒有練習(xí)書法呢。于是,我沒有多想,便三下兩下穿好衣服,拖著十分疲倦的身體,來到書桌旁一筆一畫的寫了起來。直到半小時(shí)后,我終于完成了,雖然我的頭像要爆炸一樣,但是我十分開心,因?yàn)槲彝瓿闪宋医裉斓娜蝿?wù)。從上面這兩件事中,你們一定看出我是一個(gè)小小書法迷吧,

  同學(xué)們,書法是我國的瑰寶。練習(xí)書法是一個(gè)修神養(yǎng)性,陶冶情操的好辦法。讓我們把書法這門我國特有的藝術(shù),傳承下去吧!

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