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書法作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的書法作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文400字 篇1
外公的毛筆字遠近聞名。二年級的時候,媽媽為了讓我練就一手好字,就把我送到夏陽畈外公家練字。
剛開始,外公并沒有急著讓我寫字,而是讓我一筆一畫地練習(xí)基本筆畫。一開始,我還有點新鮮,后來就不耐煩了,就跟外公訴苦:“外公,你整天讓我寫這些筆畫,真無聊,我什么時候才能練字?不練這些筆畫了!”誰知外公嚴肅地說:“我們祖國的漢字都是由這些筆畫組成的,筆畫不練好怎么能寫好字呢?就像沒有好的材料怎么能建好大樓一樣,所以你必須認真學(xué)習(xí)!甭犃送夤脑挘矣X得有道理,于是就重新認真練習(xí)筆畫。就這樣練了好久,外公才讓我學(xué)寫字。
這樣一練就是好幾年,每個寒暑假,我都要到外公家去練字。書法如一爐火,練就了我的`堅強和毅力。有時,我在練字的時候,屋外常常傳來一陣陣小孩的歡笑,這時,我多么想出去玩啊!有時,那貪玩的小貓?zhí)稍谖疑磉,慵懶地伸著腰,一副安閑的樣子,我多想像它那樣美美地睡上一覺。有時,汗水流進我的眼中,很酸痛,我多想好好地休息一下。但當(dāng)我抬頭,看見鳥兒在天上高高地飛翔,我想:假如這些小鳥沒有學(xué)會飛翔,那么它們只能呆在窩里,一事無成。想到這兒,我又認真地練起字兒來,寫的字也有點模樣了。
學(xué)習(xí)書法不只只有苦,也有樂。每當(dāng)新年到來時,我經(jīng)常和外公到街頭寫春聯(lián)。當(dāng)過路的人看見我寫的字發(fā)出嘖嘖稱贊時,我心里別提有多高興了。
書法作文400字 篇2
時間像一位旅客,匆匆的來,又匆匆地走。轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,在暑假里有很多同學(xué)都去上補習(xí)班,我也不例外。
這學(xué)期我寫字竟得了個“第一名”。剎那間,我臭名遠揚,傳過每一個人的耳朵里,我為了今后不再得“第一”,我決定去學(xué)書法。
我去學(xué)書法的第一天,我準(zhǔn)時到達老師家。這天,老師教我寫毛筆字,老師先教我如何握筆:大拇指、無名指、小拇指按作毛筆的一旁,食指和中指按住另一旁。寫字時毛筆要與紙垂直……老師細心的滔滔不絕地講給我聽。等老師講完了話,然后老師在紙上畫了一條很長很長的橫線,接著老師讓我模仿他畫橫線。我心想:不就是畫橫線嗎,太簡單了,就連三歲小孩也都會?墒钦f著容易做著難,我畫第一條橫線時,剛下筆橫線就歪了,第一條畫好了,但簡直就不象一條橫線!我想:萬事開頭難,第一條畫不好,我畫第二條。誰知,第二條也畫不好。這下,我可像熱鍋上的'螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)了。這時,老師走過來,他細心的指點我。他指點后,我再畫了一條橫線,我成功了!我終于成功的畫出了一條橫線了!我欣喜若狂。
寫字猶如是干一件事!起筆猶如一件事的開頭;行筆猶如一件事的經(jīng)過;收筆猶如一件事的結(jié)尾!通過我的努力,我的寫字水平一定會像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的!
書法作文400字 篇3
書法,是我形影不離的伙伴,他常常令我沉浸其中,是我生活中不可割舍的一部分。
二年級的時候,媽媽讓我去了一個毛筆的興趣班,每個星期都要去練一次。在剛開始的練習(xí)中,每天都要畫線條,畫圓圈,讓我感覺枯燥無味,想要放棄。在后來練到一個主筆時,非常難的技巧差點讓我哭了。再后來,便開始練字了。基本功扎實的我,很快就寫出了一張張令人贊嘆的作品。一次次的比賽,我的作品都拿到了好成績?粗约旱淖髌泛酮劆,被老師掛在墻上,我的心里泛起了小小的成就感。最讓我值得驕傲的是一次“社會主義核心價值觀”的比賽。整個學(xué)校,整個區(qū) 只有我的'作品拿了一等獎。站在領(lǐng)獎臺上的自豪,是我書法路中最閃亮的一顆星。
后來,我愛上了書法。在有空的時候?qū)憥讉字,令我神清氣爽。書法也讓我領(lǐng)悟到了隸書的大氣舒展,楷書的端正有力和行書的浩氣自然。每年,我精心揮毫的對聯(lián)都會被貼在大門上,祝愿家里的一年平安吉祥。在越來越多的比賽中,我踏進了更廣大的世界,踏上了書法的大門。
書法是我生活中不可缺少的,不能割舍的一部分。在以后的書法路中,我一定會走向更大的舞臺,走出更精彩的路!
書法作文400字 篇4
書法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔?炊恳粋筆畫,橫平豎直,把字放入實際生活,就像與漢字交流。
我從二年級開始學(xué)書法,練書法,品書法,漸漸喜歡上書法,這段時間很漫長。剛開始學(xué)時,我不是很喜歡書法,因為我覺得每天面對這么多的字,有些心煩氣躁。
一個星期六,我來到了書法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒勁!但還是硬著頭皮按照老師教的一筆一劃的練。
一上午終于過去了,手好麻!緊接著又看了看作業(yè)。天哪!每一個字寫一張紙,還要每天寫兩張紙的字。心想:這么累,還是不學(xué)了吧。于是,就這么放棄了。
上三年級時,我發(fā)現(xiàn)自己的字比別的同學(xué)好看很多,還經(jīng)常受到老師的`表揚。每當(dāng)看見那些寫的好看的字,總會多看幾眼。于是,我決定專心練字。這一次,決定是我自己做的。
練書法的過程中,我體會到學(xué)書法大多數(shù)時候是枯燥乏味的,但當(dāng)我的字越來越好時,我深深地體會到:干什么事都要沉得住氣,要有耐心和堅持,才能學(xué)好。
今年,我換了個地方,繼續(xù)學(xué)書法。在那里我表揚的次數(shù)越來越多啦! 我已經(jīng)喜歡上了書法,沒有不喜歡書法的理由了。
我喜歡書法。
書法作文400字 篇5
我常常在公園看見那些老人,水為墨,布條為筆,在地上寫字,有的老爺爺寫的字真有靈氣,瀟灑自如,飛舞流動,我看見以后萌發(fā)了我學(xué)書法的一個念頭。
父母也支持我上書法班,雖然我的字寫得有點好,但是還要加強。第一節(jié)課老師就講:“書法是一門奇特的藝術(shù),我國從古至今,書法名人有很多,如,顏真卿,柳公權(quán),蘇軾,書圣‘王羲之’,他為我們留下了書法藝術(shù),西安碑林猶如書法的百花園,有一千多塊石碑!甭犃死蠋煹闹v話,我堅定了我學(xué)書法的信心。
就這樣,爸爸在碑林少年宮給我報了一個書法補習(xí)班,從此,我便走上了書法求藝路。
起初,由于對書法的`喜愛,沖動,我在書法班學(xué)的十分認真,經(jīng)常得到老師的好評;氐郊依铮乙矆猿志殨,每天都要練一張?墒牵瑫r間一長,這種枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,少年宮不愿意去,在家也不想練字,真的打算放棄書法·。然而,在一個周三下午放學(xué)后,我去數(shù)學(xué)班上課,看見一位老人,正在練字,我一看,寫了“堅持不懈”四個字,同時引起了我的反思,是。∽鍪裁词露荚谟趫猿,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我鼓足了勇氣,又開始練習(xí)了,我的書法比以前好多了,我十分開心。
我愛我們中華民族獨具風(fēng)格的書法藝術(shù)。讓我們揮筆苦練,讓這藝術(shù)之花更加燦爛開放!
書法作文400字 篇6
書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學(xué)校以此為特色項目。當(dāng)學(xué)校的書法組要挑選人才時,我毫不猶豫地報了名,并暗暗下定決心,我一定要把書法練好。
開始練習(xí)書法時,首先要學(xué)握筆,拇指壓食指、扶無名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導(dǎo)下,我渡過了練習(xí)的困難時期。
學(xué)好書法,臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節(jié)。開始練習(xí)時,我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆,遇到寫得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫出的字跟字帖的一樣。老師對我的字并不認同,他說:“我們寫毛筆字,臨摹前人的.字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫瓢,要寫出自己的風(fēng)格。在寫字時,要放手去寫,大膽運筆!甭犃死蠋煹脑,我茅塞頓開。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,我的書法進步了很多,老師表揚了我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在練習(xí)書法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會有收獲。
書法作文400字 篇7
星期六早上,媽媽把我送到神州藝術(shù)學(xué)校學(xué)寫字。我剛一進去,老師就給我一個新本子和一只鋼筆。老師還給了我一張字帖,讓我照著上面的字一筆一劃的練習(xí)。第一個字是練長橫,我以前來另一個老師那兒練過,不過這里跟那里不一樣,所以我必須慢慢的熟悉過來。第一節(jié)課下課了,我們在教室里跟老師談話,第二節(jié)課很快就開始了,老師給我們講了一個故事,名字叫:隱形哥,故事是這樣的:從前,有一個人非常非常貪財,想使用各種手段,不靠自己努力就的得到錢,他就賣了大量的書,或者借別人的書看,有一天晚上 ,他突然翻到一頁,那上面寫著:螳螂偷蛋時,用一片葉子遮住了自己。這個人想,如果我有這個蛋,那該有多好呀。
第二天早上,這個人就爬到高山上,看見了一只螳螂,就把他的葉子拿走了,這時正好是秋天,大風(fēng)一吹,把這個人手中的葉子給吹跑了,他把地下這些葉子都給背會家了。他的`夫人正好在做飯,他就一個一個的問他的夫人,他的夫人被他問得不耐煩了,當(dāng)他舉起這一個的時候,夫人說:“看不見了!边@個人一蹦三尺高,趕緊跑到接人去,拿出葉子,遮住自己,偷了一個珠寶,看見沒有人看他,他想,這片葉子還是真隱形!就開始正大光明的偷錢,正好這時被這個老板看見了,老板說:“鄉(xiāng)親們,抓賊呀!币院螅僖膊煌靛X了,靠自己的勞動去掙錢。聽完這個故事,我感到很奇怪,我想:不能不勞而獲,就算獲得了,用的時候心里也不踏實。
書法作文400字 篇8
夏日炎炎,我在姑姑家學(xué)寫毛筆字。
開始學(xué)寫毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽話,處處和我“作對”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫,一邊讓我調(diào)整坐姿和拿筆的姿勢,我漸漸能控制拿筆的力度了。
姑姑教我寫的'第一個字是“永”字。寫時,我的手又開始抖了,姑姑說:“要把心靜下來!痹诠霉玫闹笇(dǎo)下,寫了一段時間后,我的手不抖了。你看,我寫的“永”字就像百戰(zhàn)百勝的小將軍一樣有自信。
學(xué)完“永”字,學(xué)寫“目”字。剛開始寫,“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說:“要學(xué)會放慢速度寫字!蔽夷椭宰右还P一劃地寫。終于,兩橫沒“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!
我學(xué)的第三個字是“樹”字,寫完后,整個字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵我說:“別急,再有點耐心。”我長吸一口氣,重新寫“樹”字,“樹”字就像白楊樹,一筆一劃、一清二楚被我寫在了紙上。
通過學(xué)寫毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅持,我會讓墨香和我度過整個暑期。
書法作文400字 篇9
“鐺,鐺……”下課鈴聲響了,寫了兩個小時的書法,別說手酸,我都有些昏昏欲睡了?粗瑢W(xué)匆忙的腳步,我也趕緊收拾東西,準(zhǔn)備回家了。
“劉志銘,你留下來,把這張作品寫完吧!”在后面桌子旁整理的老師對我說道,他讓我繼續(xù)將手上的這首詩寫完。唉,師命難違,沒辦法。
我不緊不慢地拿出宣紙,用毛筆沾沾墨水,就準(zhǔn)備開始寫了。其實心里有很多個不樂意,身心早已疲憊,但想想畢竟是自己的作品,總得負責(zé)到底了,再累也要好好完成。
老師走到我旁邊坐了下來,這時我才發(fā)現(xiàn),這間寬敞的'教室,此時靜得出奇,只有墻上的掛鐘發(fā)出“嗒,嗒”的聲響,周圍沒有了剛下課時的那種令人煩心的喧嘩聲。可這種安靜卻讓人有些害怕,渾身上下都緊繃著,一旁的老師眼睛直勾勾地看著我……
我又遲遲不敢下筆,老師在我旁邊看著我的一筆一劃,我生怕寫不好了挨批評,一種無形的壓力充斥著我的身邊。我深吸了一口氣,鼓起了勇氣,終于將筆壓下,緩緩地行筆……
我的“抗壓”能力終究還是不好,剛寫完一個字,又不敢下筆了。用余光偷偷瞄了一眼老師,見他眉頭緊鎖,兩只眼睛還是直勾勾地盯著我面前的宣紙上的字,我甚至能聽到自己的小心臟砰砰直跳的聲音了。“起筆要穩(wěn),注意力要集中,認真寫!”老師再一次提醒了我。
真是一種煎熬!在這兩個人的教室,不安和壓力“陪”我寫完了這張作品,看來學(xué)書法千萬不可一對一!
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