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【實(shí)用】寫同桌的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫同桌的作文10篇,歡迎大家分享。
寫同桌的作文 篇1
有一天早晨,我衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,他向我說:“借作業(yè)來抄抄?”“不行”我堅(jiān)決的回答。我心里怕他私自拿我的作業(yè)抄,于是早早的值了日回教室看看。數(shù)完好無損地在我書包里放著,我還以為真是改邪歸正,決定以后不再抄作業(yè)了?删驮谶@時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我說:“他又抄你作業(yè)啦!”看來,我只能對(duì)他的希望破滅了。
那天,放學(xué)回家,他的家長(zhǎng)來接他,我走在他的后面,正好聽到他們的'談話:“建濤,我們準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期讓你轉(zhuǎn)到寄宿班!边@時(shí)我的心好像有無數(shù)的小蟲爬過似的,非常難過。
寫同桌的作文 篇2
情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動(dòng)聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。
有一次,下課了,我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了,這時(shí)康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察,醫(yī)生說我的腿并無大礙,他的'臉上露出了微微地笑容。
還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態(tài),他看出了我的心思,主動(dòng)地將他的格尺借給了我。
窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著,襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題,于是就打了康俊博的電話對(duì)他說:“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎?”他說:“好的我現(xiàn)在給你講解!彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解?晌胰匀贿是沒有聽懂。他說:“我有一點(diǎn)急事,要離開一下!彼麙鞌嗔穗娫。我想,他一定是不耐煩了給我講題,于是就找借口離開,對(duì)他很失望和生氣。
不一會(huì)兒,一陣急促的腳步聲,我家門鈴響了,我推開門看見了康俊博,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的題,我來到你家為你講題。
這時(shí)我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對(duì)康俊博說:“快進(jìn)屋!彼麕臀抑v題,一遍又一遍,終于我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對(duì)之后,他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時(shí),會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí),他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴!
這就是我的好同桌--康俊博。
寫同桌的作文 篇3
這幾天,老師又把座位調(diào)整了一下,于是乎劉威就成了我的“新”同桌。
我在四年級(jí)某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過,那時(shí)我就屢屢認(rèn)識(shí)到他的“語言傷害的威力”,他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力,給我起外號(hào),“李美千什么,李美千什么”,這種現(xiàn)象表明他是很有“幽默天分”的。
他的長(zhǎng)相也蠻幽默,絲毫不亞于他的語言幽默。你看他:眼睛不知道是不是故意滑稽,反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài);眉毛粗而長(zhǎng),鼻子也很大,呼吸的時(shí)候一抽一抽的,倒給他的樣子增添了幾分可愛。頭發(fā)粗短陽光十足,嘴唇略上翻,像某位相聲演員;耳朵好看,極像《西游記》里的唐僧,感覺他一定是唐僧后人,不過他可沒有唐僧的仁慈,而是下課無事就來幾句“毒詞”。
劉威為人仁義不計(jì)較。他若發(fā)現(xiàn)老師同學(xué)需要援手,立即沖上來,不計(jì)較累不累,不計(jì)較自己得到了多少。他若是發(fā)現(xiàn)同學(xué)無水可喝,趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來應(yīng)該同學(xué)照顧他的.,可是他就是心中有同學(xué),有班級(jí),不計(jì)較自己抬水的次數(shù)是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神。
我的新同桌,讓我的生活充滿了很多樂趣,也充滿了思索。
寫同桌的作文 篇4
新的一學(xué)期又到了,我們又要換座位了。
上課了,李老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的座位只是個(gè)別同學(xué)稍做調(diào)整,其他同學(xué)按現(xiàn)在的位置坐!甭犃诉@話,我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會(huì)調(diào)換我的坐位的。因?yàn),在老師的眼里,我一直是個(gè)乖乖女。正當(dāng)我沉醉在美夢(mèng)中,老師的一句話把我驚醒了。“陸研霏,你和左發(fā)勝坐在一起!”還沒等我聽明白,老師就走遠(yuǎn)了。我呆住了,心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的.心一樣難受。此時(shí)的我還像泄了氣的皮球,無精打采地傻傻地坐在原位上一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)椤蟀l(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。
第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發(fā)軟,都快站不穩(wěn)了!開始跑了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被同學(xué)們甩在了后面。正當(dāng)氣喘吁吁,上氣不接下氣的時(shí)候,左發(fā)勝突然跑過來,說:“陸研霏,你這樣可不行啊。這個(gè)星期五有1500米跑步測(cè)驗(yàn),我看你聘請(qǐng)我來當(dāng)你的跑步輔導(dǎo)教師吧!”看著他那認(rèn)真模樣,我想不是在開玩笑,我張大了嘴只好答應(yīng)了。
很快,放學(xué)鈴響了,我正打算去圖書館津津有味地看書時(shí),左發(fā)勝跑來說:“陸妍霏同學(xué),去操場(chǎng)跑步訓(xùn)練吧!”“唰”一下我的美夢(mèng)被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了,左發(fā)勝說:“陸妍霏同學(xué),請(qǐng)你跟我跑五圈!薄笆裁?”我驚奇地問。無奈之下,我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步,就聽見:“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜!蔽疑鷼獾匾晦D(zhuǎn)身,原來左發(fā)勝,他已經(jīng)跑了兩圈,我氣得滿臉通紅。他又說:“陸妍霏,你哈時(shí)侯變成紅光滿面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉(zhuǎn)眼跑到第四圈了,可左發(fā)勝嘴里的口號(hào)還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點(diǎn),滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來,露出了得意洋洋地笑聲。
星期五測(cè)驗(yàn)?zāi)翘,我正在慢?500米時(shí),又聽到了那個(gè)“加油!”我閉著眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們問我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說:“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認(rèn)路了。”
現(xiàn)在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開始有些喜歡他了。
寫同桌的作文 篇5
同學(xué)們現(xiàn)在進(jìn)入高年級(jí)后壓力是不是增大了?不要著急,就讓《同桌冤家》為大家來減減壓吧!《同桌冤家》是一本幽默搞笑的故事書,每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí),我就會(huì)想到它;每當(dāng)我心情不好時(shí),我也會(huì)想到它;每當(dāng)我無聊時(shí),我還是會(huì)想到它。里面的故事個(gè)個(gè)精彩、語言風(fēng)趣幽默,讓我們?cè)陂_懷大笑的同時(shí)還能收獲同桌之間的相處之道呢!
《同桌冤家》這本書主要講的是惜城、兔子、阿呆和咪咪四個(gè)人在當(dāng)同桌時(shí)發(fā)生的各類奇聞趣事。惜城:號(hào)稱全校最聰明的男生,鬼點(diǎn)子特多;兔子:好學(xué)生,一個(gè)死讀書的書呆子,是惜城同桌;阿呆:惜城死黨,一個(gè)呆呆的胖子,長(zhǎng)的像個(gè)早熟的冬瓜,常問些莫名其妙的問題;咪咪:阿呆的同桌,也是兔子的好朋友,十分機(jī)靈,阿呆有難,她總是拔刀相助。光看人物介紹就已經(jīng)很好笑了吧!他們之間發(fā)生的故事更加精彩。我先向你介紹其中的一個(gè)故事:某天數(shù)學(xué)老師生病了,來了一位代課老師,老師讓惜城回答問題,可惜城卻說自己沒有來,當(dāng)老師問他姓名和答案時(shí),他竟說自己是阿呆并表示不會(huì)做,于是老師叫他站到黑板上去,他卻說:“我沒有武功,我站不到黑板上哦!”老師一氣之下讓阿呆和惜城下午去辦公室“喝茶”,惜城只能忍痛用5張碟片的代價(jià)讓兔子當(dāng)了一回惜城。惜城真是“偉大”,如果是我就是有那賊心也沒那賊膽!大家可別學(xué)惜城去捉弄和欺騙老師哦!開懷笑一笑就可以了。
大家平時(shí)是不是經(jīng)常和同桌或同學(xué)搞不好關(guān)系呢?經(jīng)常要為此事煩惱呢?我們也可以請(qǐng)《同桌冤家》幫幫忙。我們一起來看看故事中四個(gè)人是如何相處的。阿呆不會(huì)做數(shù)學(xué)題,放學(xué)后經(jīng)常要被老師罰做,惜城、咪咪、兔子就會(huì)一起留下來教他做數(shù)學(xué)題,直到他做完為止。天黑了,為了能在當(dāng)天交上作業(yè)本,他們又一起陪阿呆找到老師家交作業(yè)本。諸如此類的事情經(jīng)常發(fā)生,他們之間真誠的友誼,互相幫助的事情還是很感動(dòng)人的。我想小朋友之間也如果能真誠、互助肯定沒有解決不了的矛盾。
大家聽了我的`介紹是不是有些迫不及待的想立刻去看看同桌冤家之間發(fā)生的趣聞、樂事呢?去學(xué)學(xué)他們之間的相處之道呢?相信大家看完之后一定會(huì)和我一樣愛上它的。
寫同桌的作文 篇6
回想過去,我們都是兩人在一起坐的,而現(xiàn)在,卻變成了單人單桌,既然沒有挨在一起坐的人,那就姑且把離我最近的隔一個(gè)人行道的他當(dāng)作我的同桌吧。
他一米七左右的大個(gè)子,十分穩(wěn)重。一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,在我心中,他是個(gè)剛毅的男子漢。他是我們班的數(shù)學(xué)高手,他更是一個(gè)電腦游戲高手。我和他坐在一起的日子,最常做的事情是每天和他一起偷偷在桌子底下看化學(xué)書,不管什么課。
他特別聰明。記得有一次,我問他:你的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀,為啥不在上學(xué)期就表現(xiàn)出來,而是在下學(xué)期表現(xiàn)出來的呢?他說:我看謝慧霖他們數(shù)學(xué)好一點(diǎn)就在那里囂張,挺不爽的,便出來刷爆他們。多么霸氣的回答!
他玩游戲也很厲害,不論是游戲王,還是LOL,或者說DNF,都跟我有得一拼。特別是DNF,我還經(jīng)常要他帶我去刷圖,和他的朋友一起開黑。我真的十分羨慕他,游戲?qū)W習(xí)兩不誤,要是我也能像他一樣該多好!
他那么高的'個(gè)子,可我從未見他打過籃球。不打籃球真的是資源浪費(fèi)呀!我想,要是他哪一天對(duì)籃球感起興趣來,那就很可能成為籃球巨星。在我看來,沒有什么是他做不成的。
我們都喜歡聽歌,比如說:劉德華,張學(xué)友,周杰倫等等。我們放了學(xué)后就一起聽歌,常常忘了回家的時(shí)間。
他是我的好同桌,也是我的好同學(xué),更是我的好朋友。他就是我們班的數(shù)學(xué)尖子,鄭浩彬。我們都叫他B爺。你覺得他牛B嗎?
寫同桌的作文 篇7
我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學(xué)的第一件事就是——甩劉海。
同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱第二,就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因?yàn)樗怀?0秒就要換一個(gè)發(fā)型,一會(huì)兒“進(jìn)步青年發(fā)”,一會(huì)兒“小姑娘發(fā)”,一會(huì)兒“呂小喬發(fā)”,王哲呀!你若是再換一個(gè)發(fā)型,連布。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了!
同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓,到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步:”你怎么可以這樣?亂動(dòng)人家發(fā)型?”“大姐,注意形象!”這是每節(jié)課都必不可少的'程序。
有次上課,老師正在訓(xùn)話,同學(xué)們都坐得端端正正,可唯獨(dú)他不停地動(dòng)來動(dòng)去!鞍!我說你呀!你再動(dòng),可就慘了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情愿地走了出去,可還是沒忘甩了甩他那自認(rèn)為很帥的頭發(fā)。
同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個(gè)臭毛病,否則可對(duì)你塑造男子漢形象不利哦!
寫同桌的作文 篇8
他安靜的坐著,手中的筆晃來晃去,眼神里透露出了一絲憂慮。這個(gè)秀氣的男孩兒,就是我的同桌。
他有著烏黑的頭發(fā),一簇發(fā)絲微微下垂,粗粗的眉毛里少了幾根,這常常能逗同學(xué)開懷大笑:眼睛大而有神;還有那嘴巴,還有那嘴巴,里面總能冒出一些莫明的話語,搞的全班哄堂大笑。
人美,心卻不美。他喜歡“偷盜”,“偷盜”別人的知識(shí);他喜歡拖拉,拖拉自己的作業(yè);他喜歡偷懶,(偷懶他的'作業(yè))。
但他偶爾也會(huì)幾次“超常發(fā)揮”,就說上次數(shù)學(xué)考試吧。一直考60幾分甚至考不及格的他,竟以70分的高分(對(duì)他來說是高分)“殺出了重圍全。記得還有一次,他語文得了”良“這更是讓我們贊嘆不已。
我的同桌,我喜恨交加。
寫同桌的作文 篇9
在我們大家的學(xué)習(xí)生涯中,同桌應(yīng)該不少吧!而其中也會(huì)有許多令我們印象深刻,給過我們很多幫助的同桌。而我的身邊就有這樣一位同桌,他的名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。
他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的`運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。
他愛好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過全能冠軍呢。
他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
這就是我的同桌,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),十分的刻苦的同桌。我覺得他教會(huì)了我許多的道理,我應(yīng)該以他為榜樣,不斷的努力學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步!
寫同桌的作文 篇10
她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。
張莉是一個(gè)天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都不會(huì)放過。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!
張莉還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的'座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請(qǐng)教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。
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