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【精品】荷花作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花作文 篇1
這是一個(gè)盛夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒有從夢(mèng)中醒來，一切靜極了。偶爾也會(huì)傳來一陣陣微風(fēng)，使人覺得非常的涼爽，沁人心脾。
就在這個(gè)清晨，姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園，我們老遠(yuǎn)就聞到一陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味、聯(lián)想。走進(jìn)了，荷花池映入眼簾，真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來，“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上，荷葉映襯著荷花，形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉，不停地與游人拍照留念;有的'還害羞的用花朵捂著自己的臉，深怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗，仿佛自己就站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，仿佛姐妹倆在迎著風(fēng)翩翩起舞，更像兩個(gè)淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當(dāng)做了演唱廳，在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當(dāng)作搖籃，在上面快樂的打著滾兒;小魚兒把荷葉當(dāng)作雨傘，在池下自由的嬉戲……
可是就在這時(shí)，天漸漸的陰暗下來，灰蒙蒙的，空中飄起了綿綿細(xì)雨。小小的雨珠落到地上，漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里，濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們，一滴一滴，靜靜地落在荷葉上，使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。
此時(shí)的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味，像一首優(yōu)美的詩，一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白，那樣無暇。
贊美你呀，荷花!愿你永遠(yuǎn)那樣圣潔，高雅!
荷花作文 篇2
小時(shí)候，大人常常跟我提起荷花，說它怎么怎么的美，怎么怎么的好，使我對(duì)荷花充滿了期待。
終于，媽媽答應(yīng)暑假時(shí)帶我去姥姥家附近的公園看荷花，盼望多年的荷花，我來了！到了公園，我顧不上其它的風(fēng)景有多美，一路“殺”到了荷花池。眼前的景象不禁使我大吃一驚：荷葉又寬又大，碧綠碧綠的，青翠欲滴；一朵朵荷花真美，白里透紅，紅里透粉，這朵荷花綻放著潔白的花瓣，那朵荷花還只是個(gè)未開放的花骨朵……我被這幅“天然畫”吸引了，沉浸在美好的景色中。
“孩子，你知道荷花、荷葉除了美之外，還有其他什么用途嗎？”一句話打破了我的沉思。我扭頭一看，原來是媽媽。我想了想，無奈地?fù)u了搖頭�！昂苫ǹ梢韵滤�；荷葉可以熬粥；蓮蓬、藕還可以吃。”媽媽講到。聽到這我越來越喜歡那美麗的荷花了。
這時(shí)，我不經(jīng)意的往池里一看，頓時(shí)呆住了：池里竟是淤泥，使我怎么也不敢相信這是那高貴的荷花的.出身地。我厭惡地皺了皺眉。這一切的小動(dòng)作自然逃不過媽媽的眼睛，便說：“荷花最大的特點(diǎn)、品性就是“出淤泥而不染”，也正因?yàn)檫@點(diǎn)，大家才會(huì)覺得荷花高貴，可以說，如果沒有淤泥，也就沒有荷花的今天！”聽媽媽說完后，我十分羞愧，自己怎么能以貌取“人”呢？媽媽見我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，接著說：“所以，人也要像荷花一樣，不能因?yàn)橥饨绲母蓴_而改變自己，那樣可就不妙了�！蔽蚁�，這可能是媽媽帶我來這的真正目的。
我喜歡荷花，不僅僅是因?yàn)樗L得美、用途大，更是因?yàn)樗兄哔F的品質(zhì)。
荷花作文 篇3
暑假，我到姥姥家去玩，聽說那里的荷花很美，現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。一天早上，我和幾個(gè)小朋友就迫不及待地向荷花池邊跑去。
這美景恰似人間仙境，那一望無際的碧水，那環(huán)湖連綿鑲嵌的片片生長茂盛的蓮藕，一下子讓我驚呆了！我從來沒有看見過這么漂亮的.、這么漂亮的荷花。那翠綠的菏葉，明亮地照耀著我們的眼睛，像碧玉一樣綠，菏葉非常大，下雨時(shí)，它為荷花擋風(fēng)遮雨，它的功勞可以算是數(shù)一數(shù)二的了。
荷花的樣子更是千姿百態(tài)、婀娜多姿。有的荷花亭亭玉立，像一位仙女，在水上站著；有的像在比美；有的像躺在菏葉上，舒服地睡覺，真是出“污泥而不染�！�
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。一陣風(fēng)吹過，看著荷花在翩翩起舞，我也情不自禁地跳了起來。那些荷花像是在對(duì)我說：“你的舞蹈真漂亮�！蔽衣犃诉@句話，跳得更起勁兒了。風(fēng)過了，荷花停止了舞蹈，我也停下了，剛才像是做了一個(gè)夢(mèng)，很開心。我看見風(fēng)在給柳樹姐姐梳頭發(fā)，小鳥在寫旅行的日記，青蛙在張著大嘴巴贊美荷花。
我愛荷花，我希望大自然能把這美好的景象永遠(yuǎn)留在人間。
荷花作文 篇4
雨過天晴的下午，我來到了美麗的荷花湖，情不自禁地想起了南宋詩人楊萬里的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
陽光投射在湖面上，反射著點(diǎn)點(diǎn)波光，就像一卷斑斕的油畫。湖中的荷花盛開、綠葉停停，清淡美麗。幾條調(diào)皮的小魚，在荷葉下飛快地游來游去，有時(shí)在湖面上歡快地跳躍著。你瞧，那荷葉上蹲著一只穿著白襯衫，披著綠禮服的青蛙王子，正在為荷花湖演奏一曲動(dòng)聽的交響曲，等待著那個(gè)能為它解除魔咒的公主，湖面就是它們的表演舞臺(tái)!
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖中的胭脂，又像落在湖中的彩霞，別具一格。在荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一位位不食人間煙火的仙女，披著輕紗，含笑而立，嬌羞欲語;內(nèi)蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。粉紅色、玫紅色、黃色的、白色的荷花。有的'含苞待放，嬌羞無比，有的爭先恐后地怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一盞盞彩燈，襯著肥綠的荷葉和像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛這美麗的荷花湖，我更愛這出淤泥而不染的荷花。
荷花作文 篇5
來到荷花池旁，坐在巖石上，靜靜地觀賞著荷花。
一簇簇，一叢叢，排列錯(cuò)落有致，井然有序. 遠(yuǎn)望，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.近描，紅花綠葉互相映襯著，真可謂“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”啊!荷葉碩大而又碧綠，一簇簇荷葉，你挨著我，我挨著你，都爭著想給水中魚兒一點(diǎn)點(diǎn)陰涼，讓魚兒戲于蓮底。荷花各不相同，婀娜多姿，有的含苞欲放，似羞澀的女子;有的競相開放，爭著想展示出自己的美麗優(yōu)雅。在眾多的粉荷花中，幾朵白荷花格外醒目。她們似優(yōu)雅女子，端莊而又素雅，潔凈而又高雅，讓人心曠神怡。
荷花象征著純潔，雖然出淤泥，但是不染，濯清漣，但是不妖。荷梗貫通荷花，身旁也不長旁枝、生藤蔓，潔凈地挺立水中。她渾身散發(fā)出一種濃郁的`香氣，使人覺得清幽曠遠(yuǎn)!
荷花是花中的君子，她高雅似君子，純潔似女子。荷花是最美麗的花，是最可愛的花，她被世人所矚目，怎不讓人流連忘返呢!
荷花作文 篇6
我喜歡的花不計(jì)其數(shù)，但均荷花是我的最愛，因?yàn)樗利惗嘧�，芳香四溢，出于淤泥而不染�?/p>
荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的'小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香��！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因?yàn)樗利惗嘧�，芳香四溢，富有詩情畫意�?/p>
荷花作文 篇7
今年暑假由于要上課外班，我沒機(jī)會(huì)去外地欣賞祖國的大好河山、名勝古跡，媽媽在百忙之中帶我去了植物園。
走進(jìn)植物園，我們直奔我最喜歡的荷花池。今天我是帶著任務(wù)來的�；丶液笠嫵鲆环蠲赖暮苫�。
首先映入眼簾的是一望無際的`荷葉，它像綠色的海洋可愛極了。微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖擺，生機(jī)勃勃，一片片荷葉挨挨擠擠像一家人親密無間。就像古詩中描寫的”荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”
再看荷花五顏六色，千姿百態(tài)，白色荷花就像水晶一樣純潔，粉色荷花就像害羞的少女，紅色就像美麗的新娘。呀！還有我從沒有見過的綠色荷花，就像天上飄下來的仙女，這些荷花仙子們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，太美啦！還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬，上邊的小嘴巴好像在說：“我已經(jīng)成熟啦！”還有的花骨朵看起來飽滿的馬上就要裂開了，正在含苞待放。荷塘邊風(fēng)流倜儻的大柳樹也當(dāng)起了護(hù)花使者，生怕大風(fēng)來了傷著荷花。
荷花的清香也引來了五顏六色的蝴蝶和調(diào)皮的蜻蜓，它們煽動(dòng)著翅膀飛來飛去與荷花做著游戲，這時(shí)我想起楊萬里的詩“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
牡丹雖富貴，但我偏愛荷花。喜歡它亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。讓這種精神不斷的鼓舞自己發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上。
荷花作文 篇8
有人喜歡“寧可技頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊花，有人喜歡“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹，但我喜歡“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的荷花。
極目遠(yuǎn)眺，粉的、白的荷花仙子正在綠油油的荷葉鋪成的地毯上跳舞呢！一陣微風(fēng)吹來，一股淡淡的清香不自覺的進(jìn)入了我的鼻子。我的眼前全是一個(gè)個(gè)的`荷花仙子在左搖搖、右搖搖的跳舞。
我迫不及待的沿著石板路往前走，荷塘四面，長著許多樹，郁郁蔥蔥的，路的一旁，是些楊柳和一些不知道名字的樹。哇！我看到了西施般美麗的荷花，當(dāng)它還是花骨朵時(shí)，仿佛像媽奶肚子里的小嬰兒，鼓鼓的，迫不及待的想要掙脫出來綻放；當(dāng)它是只有兩三片花瓣開放時(shí)，像一位害羞的小姑娘；但全開時(shí)反過來像跳巴蕾舞的裙子。咦！有一朵花骨朵，低著頭好像在對(duì)湖面說：“你好呀，你就是我的一面鏡子，讓我看到了自己�！鄙徎ǖ那逑汶S著微風(fēng)撲鼻而來，不但引來了觀賞它的我們，而且還引來了一只小蜻蜓。小蜻蜓趴在花骨朵的尖上，深深的吸了一口氣說：“嗯——不錯(cuò)不錯(cuò)，味道好極了”。我看到這場(chǎng)景不禁脫口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷葉形狀千姿百態(tài)，大者如盤，小者如錢，還如雨傘。我想到如果下了一場(chǎng)雨，荷葉上會(huì)有許許多多的小雨珠，小雨珠在荷葉上蹦蹦跳跳的。如果把眼前的場(chǎng)景化作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起�。�
我喜歡品德高尚，出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡像荷花這樣的人。
荷花作文 篇9
往家附近的順峰山公園散步去。熱烈的太陽光，灼著雙目，烘著大地；白云靜默，停留在廣袤的蒼穹；微風(fēng)吹拂，如海潮般拍打向每個(gè)人的胸膛。循著小路，越過牌坊，大步地向前走去，走近那湖時(shí)，發(fā)現(xiàn)游人圍聚。
忽地嗅得一股芳香，極淡雅的又是極誘人的，極清新又是極濃烈的，像珍藏多年的葡萄酒那般濃醇，像少女身后打翻的香水瓶，像輕煙在彌漫，像濃霧在擴(kuò)散，清香氤氳，沁人心脾。才發(fā)覺那邊岸上的是千百艷彩，借著湖面?zhèn)魉蛠硐銡猓砣瞬灰�；這邊的是淡雅素麗，一朵朵粉紅的美麗浮于水面，亂了眼，亂了心，亂了神。
那俏粉真是令人歡喜的。旁邊的游人笑得燦爛，拍了一張又一張照片。似乎就是連人臉上也染飾了紅暈，映著湖面的荷花，實(shí)在是難得的好看。
這時(shí)一個(gè)男人從我身旁走過。
不同于那些興頭上的游人，他臉色黝黑，面上帶著歲月的溝壑，一道道深刻；他滿頭大汗淋漓，面容卻和藹。男人穿著橙亮的背心外套，走到?jīng)]有石欄的那里，自顧自地拿出手套戴上，頭上一頂草帽與旁邊怡然自得的游人對(duì)比強(qiáng)烈，與荷花池中的嬌嫩可人更是不符。他踏上一只三角形的小船，熟練地駛離岸邊，到達(dá)荷池中央。只見他走到窄的那一邊，拿起末尾套著塑料袋的竹竿伸進(jìn)水中，很仔細(xì)地在套索著什么。如此重復(fù)，船尾放的大竹筐里放入了不少垃圾。
我沒有再看下去。
于是走到那對(duì)岸花海，才發(fā)覺這里是真的美。如此瑰麗多彩，姹紫嫣紅。美的是心神蕩漾，那馨香漫天，爭奇斗艷，暗香浮動(dòng)，便撩撥心弦。可是我卻隱隱的仍掛念著那花池一景。
已是黃昏時(shí)分，我走著返回的路，便回到了原始的起點(diǎn)。我扒著石欄，四處張望，才看見那男人坐在了臺(tái)階的.一旁。他拿著飯盒，大口大口地扒飯。我卻不知道他到底有沒有把那鬢角的汗粒是否也一起吞進(jìn)去了。太陽像打碎的蛋黃，軟綿綿黏糊糊地涂抹在天上，紅色金絲鑲在天邊，看起來有一種灼人的美。
荷花在花池中悄然開放。
于此情此景，我忽然便有了感慨：生命的重量可能不在于美麗的言辭，也肯定不在于虛偽的笑意；但它必定在于實(shí)實(shí)在在謀求自己生存的同時(shí)也在別人的心上綻出一朵美麗的，善意的與奉獻(xiàn)的花，或者是在于花池一方，那一顆靜靜呵護(hù)一朵花開的澄澈之心。
荷花作文 篇10
當(dāng)我起床準(zhǔn)備開門時(shí)，就聽見了清晨在敲門，在小聲說：“快起床��！新的一天在等你呢！……”
走路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)。踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠……
靜靜的湖面上，布滿了荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤�！按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！
蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個(gè)傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)��！一陣風(fēng)吹來，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的'仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。
我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘……
一位爺爺走過來說：“小朋友，這可不行�。 蔽覒賾俨簧岬乜s回了手，說：“為什么？”
“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉�！�
我又問：“我摘一朵也沒不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！”
“可不能這么說。”爺爺耐心的給我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花�！�
我驚訝的說：“原來荷花的來歷是這樣的，我都不知道！”
爺爺笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”
我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用��！”
回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！
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