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植物的作文

時(shí)間:2024-06-07 12:55:53 作文 我要投稿

精選植物的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的植物的作文8篇,歡迎大家分享。

精選植物的作文合集八篇

植物的作文 篇1

  我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。

  一開(kāi)始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長(zhǎng)得越來(lái)越瘦長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看。后來(lái)媽媽不管了,我接過(guò)任務(wù)一周給它澆少量的水,因?yàn)橄扇饲蚴悄秃档摹T谖业木暮亲o(hù)下仙人球變樣了,雖然它長(zhǎng)得瘦長(zhǎng),但是在它的頂端卻又長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的小球,小球上剛長(zhǎng)的刺就算是扎到手了也不會(huì)疼的。小球越長(zhǎng)越大,它身上的刺也越來(lái)越鋒利了,不小心碰到它會(huì)扎得很疼的了。

  我家的.仙人球越來(lái)越漂亮了,因?yàn)樵谒蓍L(zhǎng)的那段身體四周又長(zhǎng)出了好多好多小球,幾乎長(zhǎng)滿了。媽媽問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我說(shuō):“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來(lái)請(qǐng)教我了,我可是家里的小花匠呢!

  仙人球越長(zhǎng)越好了,你也來(lái)我家看看吧!

植物的作文 篇2

  大自然有許多神奇的植物,有害羞的含羞草,有貪吃的豬籠草,但我最喜歡聰明的毛氈苔。

  毛氈苔是一種會(huì)吃蟲(chóng)的植物,和我們生活中常見(jiàn)的青苔有點(diǎn)像。它的身上有 200 多根細(xì)小的絨毛,小蟲(chóng)子只要飛到毛氈苔的身上,毛氈苔的毛就會(huì)慢慢地卷起來(lái),過(guò)兩三個(gè)小時(shí),小蟲(chóng)子就會(huì)被毛氈苔給消化掉。

  毛氈苔喜歡生活在潮濕的地方,在我們生活的城市里是見(jiàn)不到它的。我經(jīng)常在電視和科學(xué)書(shū)上看到它。毛氈苔的絨毛是紫色的,而且它們長(zhǎng)得非常茂密,挨挨擠擠的熱鬧極了,好像正在一起做游戲呢!

  還有一種粘性茅膏菜,是食蟲(chóng)植物之一,生長(zhǎng)于澳大利亞黑森林沼澤地帶,它用粘性觸須和瞬時(shí)彈性捕食觸須結(jié)合在一起,把葉片上粘性觸須粘到的小獵物包裹起來(lái),以此來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)。粘性茅膏菜是腺毛動(dòng)的.最快的茅膏菜。20xx年10月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的這種捕食方法具有生物物理獨(dú)特性。

  我喜歡毛氈苔迷人的紫色,我也喜歡毛氈苔酷酷的技能,我還喜歡毛氈苔那熱鬧的性格。

植物的作文 篇3

  植物千奇百怪,那么傳播種子的方式肯定也各種各樣吧!有的是依水來(lái)傳播,有的是靠風(fēng)來(lái)傳播,有的不用別人幫助,自身噴射……

  量濕地星是依水來(lái)傳播的。在我們不知不覺(jué)時(shí)它的種子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。它的“皮”漸漸地打開(kāi)了,露出了一個(gè)像包子的苞子。突然“嘩啦啦”下起了雨,一滴雨水落到了“包子”上,包子的“餡兒”射了出來(lái)——量濕地星的種子。老師笑著說(shuō):“看來(lái)這包子的餡兒太多了呀!”我們都開(kāi)懷大笑。

  蒲公英的`花瓣落了,花托上長(zhǎng)出潔白的絨球,有的像小天使,有的像穿著白色婚紗的新娘,那一片一片的像是從天而降的雪花。真是美麗極了!

  噴瓜自身噴射。它的果實(shí)像個(gè)大黃瓜,成熟后果實(shí)內(nèi)部就會(huì)有黏黏的液體。液體越來(lái)越多了,最后擠滿了果實(shí)內(nèi)部。一碰到它,它就會(huì)“砰”的一聲炸開(kāi),好像一個(gè)充足了氣的皮球突然刺破了一樣。這樣它的種子就可以射到十幾米遠(yuǎn)呢!它真是一個(gè)脾氣“暴躁“的家伙。

  植物的秘密有很多,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,我們要善于觀察哦!

植物的作文 篇4

  我們家有很多綠色植物。我臥室的學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上;媽媽臥室的窗臺(tái)、衣櫥和梳妝臺(tái)上;爸爸書(shū)房的電腦桌上,我們家的客廳里……你只要一走進(jìn)我家,就像走進(jìn)了“綠色莊園”,到處都是這些綠色植物的影子。

  媽媽愛(ài)這些綠色植物簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,如果說(shuō)我是媽媽的第一個(gè)孩子,那么我們家的這些植物就是媽媽的第二個(gè)孩子,媽媽對(duì)它們的愛(ài)一點(diǎn)也不亞于我。一有時(shí)間,媽媽就給它們松土、施肥、澆水,每天還深情地凝望它們。

  我總是納悶,媽媽為什么只喜歡種這些綠色的“草”而不喜歡養(yǎng)“花”呢?鮮花多好呀,又清香又陶冶人的情操,還能讓人眼前一亮。再說(shuō)哪個(gè)女人不愛(ài)花呀?埋藏在心里的這些疑問(wèn)已經(jīng)很久了,今天我一定要在媽媽這兒得到答案。

  吃過(guò)早飯,媽媽又在侍弄她的那些寶貝,我借機(jī)走過(guò)去:“媽媽,你種那么多草干什么?”媽媽先是一愣,然后有一點(diǎn)點(diǎn)生氣地說(shuō):“那哪是草呀,它們是虎皮蘭、蘆薈和吊蘭!薄澳悄沭B(yǎng)些花多好呀,你看它們都不會(huì)開(kāi)花,還沒(méi)花好看呢!甭(tīng)我說(shuō)完這些,媽媽笑著用手指點(diǎn)著我的頭說(shuō):“傻孩子,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我種的這些都是綠色環(huán)保植物嗎,綠色可以保護(hù)我們的眼睛呀!

  “媽媽,你還懂這些呀?”我吃驚地說(shuō)!澳钱(dāng)然了,我可是這方面的專家呀!眿寢尯敛恢t虛地回答。

  然后媽媽就滔滔不絕地給我講解起來(lái)。

  “不同的顏色會(huì)帶給人們不同的感覺(jué):紅色和黃色對(duì)光線的吸收和反射比較強(qiáng),讓人感覺(jué)刺眼。眼睛如果長(zhǎng)期受到這些刺激,就會(huì)形成近視。而綠色對(duì)光線的吸收和反射適中,能讓人感覺(jué)清爽、平靜,這對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)、大腦皮質(zhì)和視網(wǎng)膜組織比較適合,能起到解除眼睛疲勞和保護(hù)眼睛的作用。綠色不僅能吸收陽(yáng)光中的紫外線,還能夠減少對(duì)眼睛的`刺激,所以綠色對(duì)眼睛有好處!

  “還有,我種的這些虎皮蘭、吊蘭和蘆薈也是天然的清道夫,可以清除空氣中的有害物質(zhì)。有研究表明,虎皮蘭和吊蘭可以吸收室內(nèi)80%以上的有害氣體,蘆薈是吸收甲醛的好手,可以吸收1立方米空氣中所含的90%的甲醛。這就是我喜歡它們的原因!

  真沒(méi)想到,看似普通的綠色植物卻有那么大的作用,原來(lái)它們可是名符其實(shí)的環(huán)保專家呀!

植物的作文 篇5

  劉在我們的教室里養(yǎng)了幾盆綠蘿和富貴竹,我最喜歡的就是那一盆盆長(zhǎng)得綠油油的綠蘿,它是我最好的朋友。

  綠蘿的葉子大小不一,形態(tài)各異,大的有手掌那么大,剛生長(zhǎng)出來(lái)的葉子像一個(gè)個(gè)小似的,可愛(ài)極了。葉子的顏色有深綠色,淡綠色,還有嫩綠色,簇?fù)碓谝黄,甚是好看?/p>

  我們班的`每個(gè)都很喜歡這幾盆綠蘿,尤其是蔡鴻輝,每天都很積極地給綠蘿澆水,施肥,修剪。每當(dāng)課間或我有心事的時(shí)候,我就會(huì)輕輕地湊過(guò)去聞一下葉子,那葉子有一股股淡淡的葉香味,沁人心脾,舒服極了!

  綠蘿的莖是一節(jié)一節(jié)的,粗細(xì)不一,有長(zhǎng),有短,長(zhǎng)的像一條條小辮子,爬滿了花架,形成了一個(gè)個(gè)像帳篷似的小房子,漂亮極了。

  綠蘿的美,不僅僅是在葉好詞大全子上,根莖上,藤蔓上,更體現(xiàn)在它頑強(qiáng)的生命力上,只要有些許的,充足的水分,它就能快速生長(zhǎng),它那垂落下來(lái)長(zhǎng)蔓藤,就像一雙雙可愛(ài)的小手在向你招手問(wèn)候。

  我愛(ài)我的植物朋友綠蘿,愛(ài)它綠油油的美,愛(ài)它滿盆的樣子,愛(ài)它葉子有淡淡的葉香,更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。

植物的作文 篇6

  清晨,我打開(kāi)窗戶,一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái),我連忙奔向花園的玫瑰角。

  清晨的玫瑰角最為嬌嫩。粉紅的、黃色的、大紅色的花瓣一圈一圈的地包裹住花蕊,有的緊緊地簇?fù)碓谝黄,小心翼翼地保護(hù)著花蕊。有的挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)彩色的大圓盤(pán)。

  一陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò),每朵玫瑰都輕盈地隨風(fēng)飄動(dòng),搖擺著屬于自己的那片嫩葉和深色的莖。從遠(yuǎn)處望去,玫瑰角像是一片彩色的海洋,不時(shí)卷起一陣陣的浪花。我撫摸著那一朵朵白的,紅的玫瑰,光滑的.花莖和艷麗的花瓣,一滴滴露珠站在花朵上,準(zhǔn)不能停留多久,就“咕嚕”滑了下去。

  在這玫瑰開(kāi)放的季節(jié),每一朵花兒都向大家展示著自己獨(dú)特的姿態(tài)。有的彎著腰,羞羞答答地想打扮好自己再開(kāi)放;有的昂著頭,亭亭玉立地展示著美麗的風(fēng)姿;有的還是一個(gè)小花苞,穿著一件件小旗袍不甘示弱。

  想著想著,我仿佛也變成了一朵玫瑰,晶瑩剔透地享受著充足的陽(yáng)光。蝴蝶飛來(lái),和我講述著生活的趣事。蜜蜂飛來(lái)告訴我清晨舞蹈時(shí)愉悅的心情……

  我的身上散發(fā)著一種難以形容的奇妙香味,連我自己都忍不住去聞一聞,小蟲(chóng)子們也展開(kāi)了翅膀圍著玫瑰角團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  玫瑰花還有許許多多的花語(yǔ)。紅玫瑰代表著浪漫的愛(ài)情;粉玫瑰象征著美好的初戀;黃玫瑰象征著深厚的友情;而白玫瑰則表示著天真、純潔和尊敬。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽以诨▓@的玫瑰角久久不想離去,因?yàn)槟抢镉形业摹芭笥选保b著美麗,裝著芳香……。

植物的作文 篇7

  我們來(lái)到了下一站——沙漠植物區(qū)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)沙漠植物區(qū)門(mén)口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢!這個(gè)隊(duì)伍有玉麒麟,它倒不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀;還有單刺樹(shù),她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來(lái)一定會(huì)交頭接耳的,否則它們?cè)趺炊颊局险n呢!瞧!小小的七寶樹(shù)也來(lái)了,它們“頭上”的葉子沙沙直響,好像在歡迎我們的到來(lái);還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎?菠蘿也在這列“大隊(duì)”里,爸爸拿起照相機(jī),咔嚓一聲把這一幕拍了下來(lái)。

  太陽(yáng)公公笑嘻嘻地升到了我們的頭頂上,那我們只能“逃”到亞洲館了。在亞洲館,到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無(wú)斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了,你瞧它那垂下的枝條,如同一位害羞的姑娘。

  我們看了一會(huì)兒轉(zhuǎn)身來(lái)到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球,有的仙人掌又圓又扁,像一面面鏡子搭起來(lái)的一樣;有的仙人掌又高又大,像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的.管子,呆呆的立在那;還有哪些圓圓的仙人球像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球,有白的、有黃的、還有紅的,有些還開(kāi)了花,真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指,它們很小,有長(zhǎng)有短,緊緊地挨在一起,像一座座長(zhǎng)滿刺的小山峰。

  正當(dāng)我看看這,瞧瞧那,興奮地跑來(lái)跑去時(shí),爸爸媽媽要帶我去下一站―化石森林。

植物的作文 篇8

  生命是偉大而脆弱的,它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡,有時(shí)也會(huì)以為一點(diǎn)細(xì)微的事情而夭折。

  我想感嘆一種植物的生命力,說(shuō)一下它的精神。

  草,一種不被我們?cè)谝獾闹参,扎根于我們生活中的處處,隨處可以看見(jiàn)它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那么的脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的被人們踩在腳下,沒(méi)有人會(huì)在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著,哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼匀藗円淮未蔚'把草地焚燒,僅僅是為了得到草地下的那一方地盤(pán),可曾在意過(guò)小草的家園不在,明年春風(fēng)時(shí)那一抹綠色可會(huì)在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽,似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用著微弱的綠意點(diǎn)綴著大地。

  看,那是頑強(qiáng)的小草,是生命力量的見(jiàn)證。它們的存在告誡著我們每一個(gè)人要珍惜生命,要善待生命。所以,請(qǐng)珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。

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