【精】童年的記憶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童年的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的記憶作文1

　　雖然現(xiàn)在的大部分孩子大多時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但有一部分可能不全是在學(xué)習(xí)，就比如我。

　　我雖然有一部分時(shí)間也在學(xué)習(xí)，可是我休息時(shí)間非常充足，以前大部分休息時(shí)間都是和手機(jī)、電腦度過(guò)的，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了，而且作業(yè)也多了，在我好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，也只能玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī)，或者不玩。

　　像周末，寫(xiě)完作業(yè)有充足的休息時(shí)間，我會(huì)去公園或同學(xué)家玩，但最常去同學(xué)家玩，那個(gè)同學(xué)是我最好的同學(xué)。我每次到同學(xué)家先玩一下，再休息會(huì)兒，然后到樓下的'公園一起玩，我們經(jīng)常會(huì)比誰(shuí)跑得快，或是誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。，但幾乎都是我贏，誰(shuí)讓我是體育代表呢，但我也有一個(gè)缺點(diǎn)。那就是我的耐力不是很好，所以長(zhǎng)跑跑得不是很好，雖然開(kāi)始跑得很好，總能超過(guò)別人，跑到后面幾乎都跑不動(dòng)了，就跟不上了。如果我們跑累了，就回家一起玩游戲。

　　別的城里有孩子學(xué)習(xí)很累，但我感覺(jué)我是城里孩子中比較幸運(yùn)的一個(gè)了。小時(shí)候，媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把我養(yǎng)大，到上小學(xué)時(shí)，我上課學(xué)習(xí)就非常認(rèn)真，下課再?gòu)?fù)習(xí)一遍課上的內(nèi)容�；氐郊蚁葘�(xiě)作業(yè)，不懂的題目問(wèn)媽媽?zhuān)瑢?xiě)下了答案，還要知道為什么是這樣寫(xiě)，直到完全懂了為止。寫(xiě)完作業(yè)后再盡興地玩。

童年的記憶作文2

　　童年的記憶像一個(gè)個(gè)小書(shū)簽，夾在我幼小的心靈里。童年的記憶又像一把彩色的刷子，給我的世界里增加一道道亮色。

　　記得在我二三歲的時(shí)候，我十分喜歡喝娃哈哈，每天都要喝好多好多。姥姥為了不讓我喝太多影響吃飯，就把娃哈哈藏在了我夠不到的地方，我喝不到娃哈哈，就大哭大鬧，把全家吵得不得安寧。

　　忽然有一天我又要喝的'時(shí)候，姥姥神秘地對(duì)我說(shuō)：“我可以變娃哈哈出來(lái)�！币宦�(tīng)到娃哈哈，我就興奮起來(lái)。“姥姥，變給我喝吧�！蔽矣貌惶�流利的話(huà)懇求姥姥。姥姥首先把右手亮給我看，我仔細(xì)一看沒(méi)有東西，看完后姥姥把右手背過(guò)去，又把左手亮給我看，左手也沒(méi)有東西，又背過(guò)去左手。然后說(shuō)一句魔語(yǔ)：“娃哈哈，娃哈哈，快長(zhǎng)出來(lái)吧，快長(zhǎng)出來(lái)吧�！比缓�，手里便奇跡般地出現(xiàn)了一瓶娃哈哈。好神奇��！每次看完我都會(huì)熱烈地鼓掌，也一直都在傻乎乎地崇拜那雙能變娃哈哈的手。

　　長(zhǎng)大后我才知道，原來(lái)姥姥亮右手時(shí)，左手拿娃哈哈，亮左手時(shí)，右手拿娃哈哈，最后再把娃哈哈拿出來(lái)。

　　有一天晚上，我讓姥姥給我變娃哈哈。姥姥說(shuō)今天不能變，我急得又哭又鬧，任憑姥姥怎么勸也不行。后來(lái)才知道，姥姥那天忘記買(mǎi)娃哈哈了。

　　現(xiàn)在想起那段童年的回憶，還是會(huì)忍不住哈哈大笑。當(dāng)時(shí)怎么那么傻的可愛(ài)呀！

童年的記憶作文3

　　童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一縷陽(yáng)光；童年是小港深處的一首歌謠；每個(gè)人都有自己的童年而我最難忘的還是那件事情。

　　記得我五歲時(shí)，我偷偷的.拿了姑姑的五塊錢(qián)跑去商店買(mǎi)冰淇淋，我吃得津津有味，回到家，姑姑發(fā)現(xiàn)她的五塊錢(qián)不見(jiàn)了，就問(wèn)我們兩兄弟，你們拿了我五塊錢(qián)嗎？我們都說(shuō)：沒(méi)有，姑姑其實(shí)心里知道是我拿了，可是她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，這件事一過(guò)就是五年，每當(dāng)想起這件事我就感到羞愧，因?yàn)楣霉脪赍X(qián)不容易，我每次都想去認(rèn)錯(cuò)，可是我又沒(méi)勇氣。

　　有一次媽媽對(duì)我說(shuō)姑姑那五塊錢(qián)，是不是你拿的，我沒(méi)有吭聲，媽媽對(duì)我說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)守信，不要把別人的東西占為己有，我哭了，當(dāng)時(shí)就把我五歲拿錢(qián)的事承認(rèn)了。這是我第一次哭著說(shuō)：“對(duì)不起”媽媽?zhuān)�是我拿了姑姑的五塊錢(qián)，媽媽安慰我說(shuō)：“你打個(gè)電話(huà)給姑姑，讓姑姑原諒你”我點(diǎn)點(diǎn)頭拿起電話(huà)撥通了姑姑的電話(huà)：“姑姑對(duì)不起，當(dāng)年是我拿了你的五塊錢(qián)，請(qǐng)你原諒我�！惫霉谜f(shuō)：“沒(méi)事，知道錯(cuò)了就好，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子�！�

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里這件事情深深的記在我的腦海里，就像海邊的貝殼一樣怎么也沖不掉。這件事告訴了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。

童年的記憶作文4

　　我家后院中，有一棵老樹(shù)，它的“心里”有我長(zhǎng)輩的童年，也有我的童年。

　　雨一直下著，那豆大般的雨點(diǎn)歡樂(lè)地飛到老樹(shù)的頭上玩耍。它卻毫不在乎不在乎，茂密的“頭發(fā)”遮擋住了它那載滿(mǎn)回憶的“皺紋”，它又想起了小時(shí)候的`情景。突然有一群熊孩子來(lái)了，有的穿著雨衣，有的什么也沒(méi)帶。它緩緩地舒展開(kāi)了緊皺的眉頭，那群天真的充滿(mǎn)童趣的孩子再一次印進(jìn)了他的腦海。熊孩子們紛紛圍住了老樹(shù)，深深的擁抱暖化了老樹(shù)的心。他們又開(kāi)始調(diào)皮了，爬的爬，跳的跳，甚至更皮的把他的“頭發(fā)”拔下來(lái)當(dāng)成笛子，吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。他陶醉在美妙的音樂(lè)之中，仿佛已經(jīng)迷失了自我，可能老樹(shù)正隨著這音樂(lè)中尋找自己的童年，那是多歡樂(lè)��！老樹(shù)旁邊有一個(gè)大石椅，它身上的腳印伴著它到現(xiàn)在，它是熊孩子們的休息地和游樂(lè)場(chǎng)，它是熊孩子們心中必不可少的。他也不小了，我出生時(shí)它就在這，也是我的老朋友。

　　我爸爸小時(shí)種下的那棵樹(shù)就是現(xiàn)在的老樹(shù)，老爸他天天來(lái)到后院來(lái)看，他一看就是一個(gè)小時(shí)，仿佛在想他和它的童年，想起了小時(shí)候和伙伴們調(diào)皮的身影；想起了他的父母年輕時(shí)和他一起種樹(shù)的身影；想起了我第一次看到這棵樹(shù)的身影，想起了……

　　童年已經(jīng)快離我遠(yuǎn)去，希望我長(zhǎng)大后像我的父親一樣，有一顆充滿(mǎn)童趣的心，有一個(gè)美好、有趣、天真、幼稚的童年。

童年的記憶作文5

　　停留在童年那段記憶中最深刻的時(shí)候，就是7歲的時(shí)候隨母親從東北去安徽的一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒(méi)想到在那一住多年，我所有與童年有關(guān)的時(shí)刻，都在那里度過(guò)。

　　初到那里的時(shí)候，看到的一切對(duì)我都是那么的陌生和新鮮，一眼望去，全是綠油油的麥田，還記得當(dāng)時(shí)天真的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@里長(zhǎng)了許多的韭菜呢？”那里的孩子每天都有一項(xiàng)重要任務(wù)——割草。因?yàn)閹缀趺考叶嘉褂信Ｑ�，不久后，我就被派出去�?zhí)行“任務(wù)”，這可難倒我了，第一次見(jiàn)到彎彎的月牙鐮刀，拿著一個(gè)幾乎能裝下我自己大小的袋子，努力的模仿著別的小伙伴都是怎么做的。如果是割體積大些的草，就一手鐮刀，一手扶草，以很快很連貫的動(dòng)作完成，割長(zhǎng)在地面的上草，就如同公園里的那些草皮一樣，就單手鐮刀，把鐮刀放平以揮刀的形式去割，我也照著來(lái)，可每次都沒(méi)有其他小伙伴完成的漂亮，現(xiàn)在想想，這也是個(gè)技術(shù)活吧。

　　再后來(lái)熟練了，每天需要出去2次，清晨踏著露水，在早飯前裝滿(mǎn)一大袋回來(lái)，下午夕陽(yáng)將落的`時(shí)候出去，有的時(shí)候會(huì)帶上火柴，如果餓了就直接挖個(gè)紅薯掰個(gè)玉米在田野中的土地上挖個(gè)坑烤熟，充分利用大自然給予的一切。就這樣一年年的過(guò)去，有時(shí)候還常常抱怨母親，我的童年里沒(méi)有什么動(dòng)漫、玩具。直到現(xiàn)在仔細(xì)看看，手指上還有些細(xì)細(xì)的傷痕，那些都印證著童年的記憶。但現(xiàn)在回想起來(lái)，卻覺(jué)得如此幸運(yùn)，至少，那勞動(dòng)后的甘甜，讓我懂得了應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的一切。

童年的記憶作文6

　　在我的印象中，我的童年有些時(shí)間是在外婆家度過(guò)的。

　　外婆家住在7樓，樓頂還有個(gè)小閣樓，只要拿個(gè)梯子就可以爬上去，我記得有一次我硬是要在閣樓上睡覺(jué)，閣樓上什么也沒(méi)有，就是一個(gè)小房間，外婆掛了窗簾擋住了外面的光線(xiàn)，感覺(jué)特別溫暖，那一晚被蚊子叮了好幾個(gè)包，從此再也不敢在閣樓睡覺(jué)了。

　　外婆家樓下有很個(gè)游樂(lè)園，里面很多游樂(lè)器械，還有幾棵大樹(shù)。那幾棵樹(shù)有點(diǎn)特殊，樹(shù)干上有幾塊凸出來(lái)，正好可以踩腳，于是我只要有空的時(shí)候我都會(huì)下樓爬樹(shù)。外婆擔(dān)心有危險(xiǎn)，從來(lái)不允許我爬樹(shù)，所以有時(shí)候乘外婆不在家的的時(shí)候，我拉著外公跑下樓去爬樹(shù)，外公從來(lái)不會(huì)阻止我，只是提醒我要小心。爬上樹(shù)的那種感覺(jué)好像游樂(lè)園都是自己的，我總是把自己想象成皇帝，加上一句“這都是朕的天下”。

　　外婆家還養(yǎng)著一條泰迪狗叫“阿黑”，聽(tīng)外婆說(shuō)，每次我們走到三樓的時(shí)候，它就會(huì)開(kāi)始叫，其它人來(lái)了又不會(huì)叫，它能知道我們的腳步聲是怎么樣的`，所以每次去外婆家，它早早在樓梯口迎接我了，我又驚喜又意外。

　　外婆家的廚房有一塊很大的切菜板，有一次我調(diào)皮不小心把切菜板掉下來(lái)，結(jié)果手上劃出一個(gè)大血泡，我嚇得哇哇大哭，外婆看見(jiàn)了安慰我說(shuō)沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了，從此我看見(jiàn)這位“切菜板兄弟”都會(huì)繞道而行了。

　　外婆家雖然不在農(nóng)村，但不管是寧?kù)o的夜晚還是喧鬧的白天，總有那么幾分樂(lè)趣。

童年的記憶作文7

　　童年是人生的開(kāi)端，像涓涓細(xì)流，給我了快樂(lè)的灌溉；童年是歡樂(lè)的起源，它用那神奇的筆，給我們譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章。

　　大部分人的.童年是如時(shí)光閃爍，是在玩耍中，將時(shí)間流逝。我們喜歡做什么就做什么，這才是快樂(lè)的，自在的童年。而高爾基以書(shū)為樂(lè)，在童年時(shí)期是在書(shū)香中度過(guò)。

　　我和大部分孩子一樣，喜歡玩，這是孩子的本性�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠糖球。今天，恰逢大好時(shí)機(jī)，讓我對(duì)這失傳的手藝大開(kāi)眼界。

　　老鼠糖球，顧名思義，長(zhǎng)得像老鼠，都有一條尾巴。這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼承人廖廖無(wú)幾。我們好不容易請(qǐng)來(lái)了楚師傅，給我們現(xiàn)場(chǎng)表演。一長(zhǎng)一短的木棍，一拉，一扯，一卷。重復(fù)做這幾個(gè)動(dòng)作。顏色從深變淺，可是這又是為了什么呢？我們疑惑不解，一時(shí)竟摸不著頭腦。楚師傅與我們心有靈犀，看出了我們心中的疑惑。跟我們解釋?zhuān)骸熬淼拇螖?shù)越多，是為了讓老鼠糖球不粘牙，這樣會(huì)好吃一些。”原來(lái)是這樣呀！我們心中的疑惑終于撥云見(jiàn)日。

　　做完糖后，為了讓糖不粘手。楚師傅在桌子上撒了些粉。把糖壓扁，再把豆沙放在糖上。并粘起來(lái)，形成了餃子形狀，再慢慢搓圓，變得細(xì)一些，用拇指一扯，便成為了老鼠糖球。

　　老鼠糖球，讓我又見(jiàn)到了童年，找到了自由，也成了我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童年的記憶作文8

　　呼――呼，風(fēng)兒又開(kāi)始搗蛋了，它試圖想沖破房屋，可房屋卻穩(wěn)如泰山。它撓撓大樹(shù)爺爺?shù)陌W癢，又把大樹(shù)爺爺身上的金黃的葉子給吹下來(lái)。

　　被風(fēng)兒吹下來(lái)的金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上。放眼一看，哇！一片金黃，像是給大地鋪上了金黃的地毯。在陽(yáng)光的照耀下，那些葉子更顯得閃閃發(fā)光。同學(xué)們快樂(lè)的穿梭在樹(shù)林中，笑著、鬧著、說(shuō)著、打著、撿著玩的'真是不亦樂(lè)乎。：你瞧！我撿到了一個(gè)楓葉！一位同學(xué)高興地喊了起來(lái)。又有一位同學(xué)說(shuō)：我撿到了一個(gè)與眾不同的桃心葉！這樣的場(chǎng)景構(gòu)成了一幅冬秋快樂(lè)圖。大家精挑細(xì)選，把挑選過(guò)的葉子，擺成了一幅幅好看的圖案。有的同學(xué)擺成了一個(gè)大輪船，準(zhǔn)備載著這艘輪船去美國(guó)旅游一番；有的同學(xué)擺成了一個(gè)鳥(niǎo)窩，希望小鳥(niǎo)可以下出好多蛋來(lái)；有的同學(xué)擺成了一個(gè)海底世界，里面有無(wú)數(shù)種快樂(lè)的魚(yú)兒游來(lái)游去；還有的擺了一個(gè)屋子，準(zhǔn)備住進(jìn)去呢！而我們隊(duì)，冥思苦想，終于有了一個(gè)主意。我們擺了小熊一家，有小熊爸爸、小熊媽媽、還有小熊兒子，他們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍著，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為蝴蝶伴曲，真是好幸福呀！劉老師也興致勃勃地在一旁為我們拍照，讓我們記住這個(gè)美好的時(shí)光，這個(gè)令人難以忘懷的冬天。調(diào)皮的風(fēng)兒吹散了我們擺的各種漂亮的圖案，雖然它消失了，但那些漂亮的圖案卻永遠(yuǎn)留在了我們嫩稚的心中。

　　讓我們留住這個(gè)美好的時(shí)光；讓我們留住這個(gè)難以忘懷的童年；讓我們留住這一段美好的記憶！直到永遠(yuǎn)。

童年的記憶作文9

　　又好久沒(méi)有去六橫了。我多懷念在外祖母家生活的那些日子啊。我懷念小池塘，懷念小院子，懷念桔子樹(shù)，更懷念那棵高大的老樟樹(shù)！

　　在外祖母家生活過(guò)一段日子，最讓我印象深刻的，便是樟樹(shù)。春天，樟樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子，還開(kāi)出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的，掛在樹(shù)上，就像一串一串的小吊燈。如果再換一個(gè)角度看看，又覺(jué)得像是樟樹(shù)的耳環(huán)。外祖母常會(huì)在春天這綠里泛白的樟樹(shù)下講故事給我和弟弟妹妹聽(tīng)。聽(tīng)完故事，我常對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō)：“你們看，樹(shù)上好像有“小果子”，幫哥哥摘下來(lái)好不好？”那時(shí)，兩個(gè)弟弟常爭(zhēng)著幫我摘。

　　夏天，樟樹(shù)已不是從前的小葉子了，葉子是深綠，十分茂盛；枝干也伸展開(kāi)來(lái)，綠葉幾乎遮住了天空，只透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。那個(gè)時(shí)候，樟樹(shù)的陰影幾乎有半個(gè)院子長(zhǎng)。那時(shí)常有一些老奶奶來(lái)和外祖母在樹(shù)蔭下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁，一起討論長(zhǎng)輩們到底在說(shuō)些什么。或許，只有老樟樹(shù)和它肩上的那些愛(ài)唱“夏之歌”的蟬知道吧。

　　秋天的樟樹(shù)，枝干粗壯有勁，又不失瀟灑；樹(shù)葉密密麻麻，卻不顯擁擠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千萬(wàn)片綠色的樹(shù)葉中，竟有幾片紅葉。真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這紅了的葉，恰似秋姑娘饋贈(zèng)的.紅寶石，給秋天的樟樹(shù)點(diǎn)綴了幾筆誘人的色彩。

　　而現(xiàn)在，我又有一年未去六橫了。而當(dāng)時(shí)和我一起玩耍的弟弟妹妹，也已上了一年級(jí)。每當(dāng)看到床頭的那張全家福時(shí)，我總會(huì)想起那棵樟樹(shù)……

童年的記憶作文10

　　每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶.

　　——題記

　　童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。

　　在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的`場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>

　　在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……

童年的記憶作文11

　　別人的童年記憶幾乎都是美好的，可我的記憶最深刻的卻是悲傷和悲痛的記憶。

　　在我的記憶里，有一段我非常害怕的經(jīng)歷，在我五歲那一年，我去掃墓，到了晚上我們?nèi)チ艘患液芾系牡昀锍燥�，大家點(diǎn)了好幾道菜，其中一道關(guān)于甲魚(yú)，在等飯的時(shí)候，我在外面玩，看到屠夫拿著大刀把甲魚(yú)的殼剁了下來(lái)，甲魚(yú)的血有一點(diǎn)濺到了我臉上，鮮血直流，害得我那天吐了兩次，完全都吃不下飯，我的記憶里就有了它。以至于我看到動(dòng)物流大量的鮮血時(shí)就會(huì)想到這個(gè)畫(huà)面，我就會(huì)頭昏，吃什么都沒(méi)胃口，還有點(diǎn)吐的感覺(jué)。

　　還有一個(gè)記憶是我的絕望，在六歲那一年，我的`腿被很鋒利的塑料劃了一道血記，是我自己不小心被塑料劃的，那天我去了醫(yī)院，往我腳上抹藥的時(shí)候我都覺(jué)得我不是我了，那刺痛感，把我搞得都“廢了”，最后我一瘸一拐的從醫(yī)院里走了出來(lái)，心想：為什么這么對(duì)我！

　　還有一段悲傷的記憶，就是我在一次生日會(huì)上獲得了好多禮物，而且大家還一起跳起舞來(lái)，然后生日蛋糕吹的時(shí)候，本應(yīng)該是我吹，可生日歌還沒(méi)唱完，我愿望也沒(méi)許好就被人吹了，這樣許愿還有效嗎？我到現(xiàn)在還和那個(gè)人記著仇，要再給我許一次愿，我一定讓這個(gè)人消失，我就想：世界上怎么會(huì)有這種人？

　　最后一段記憶是我最難忘的記憶，就是我把臭雞蛋丟到有個(gè)人的頭上，我本來(lái)想跑的，可是我很想笑，因?yàn)槟莻�(gè)人滿(mǎn)臉懵的表情太好笑了，所以使我記得非常的清晰，想起來(lái)更好笑了。

　　這就是我童年的記憶，有快樂(lè)，也有憂(yōu)愁和傷痛。

童年的記憶作文12

　　童年的記憶是我一生的最?lèi)?ài)。珍藏于心間，如奔涌的清泉，如陳年的酒，如清香的茶，又如那繽紛的四季。

　　春，嫩綠的春。在廣闊的草地上，大地披上了綠色的'新裝：小草露出了小小的腦袋，似乎在打量著這個(gè)陌生的世界。我和小伙伴們?cè)谶@草地上飛奔著，歡叫著，我們拿著風(fēng)箏放飛到了天空，同時(shí)也放飛了我們的理想，風(fēng)箏帶著我們的希望飛向遠(yuǎn)處……

　　夏，火紅的夏。太陽(yáng)焦烤著大地，我和小伙伴們?cè)缇惋w奔到了小河邊。我們?cè)谛『永镒叫◆~(yú)，開(kāi)心得不得了，我們還在河里嬉水，早把煩惱拋到了腦后。

　　秋，金色的秋。那時(shí)候樹(shù)上的果子都成熟了，我們這群頑皮的孩子來(lái)到人家的果園里，偷起了樹(shù)上的的蘋(píng)果，誰(shuí)讓那又大又圓的蘋(píng)果那么迷人呢?如果被人家捉住了，那可就慘了。

　　冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我們的玩伴。孩子們?cè)谘┑乩锒涯怯执笥挚蓯?ài)的雪人，打著激烈的雪仗。歡聲笑語(yǔ)一片。

　　童年，永遠(yuǎn)是那樣的美好，回憶著昨天的歡樂(lè)時(shí)光，我們又將面對(duì)明日的考驗(yàn)……

童年的記憶作文13

　　童年是一段歡快的舞蹈，優(yōu)美而精彩；童年是一塊香甜的蛋糕，可口而不膩；童年是一次完美的旅程，爛漫而有趣……

　　模糊又清楚的想起10歲那年一一凌曼2點(diǎn)左右，這次是我在童年時(shí)光里第一次感受到地震。那時(shí)的我還比較小，并不太懂地震是什么感覺(jué)。當(dāng)時(shí)的我莫明的害怕起來(lái)，在想：這是怎么了？為什么我在搖晃？是我在做夢(mèng)嗎？各種猜測(cè)在我的'腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。只聽(tīng)爸爸在輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“是不是有余震了？”咱們要不要叫醒姑娘先下樓？”“行，快點(diǎn)吧，萬(wàn)一一會(huì)兒再出現(xiàn)什么別的情況呢？”就這樣，我強(qiáng)被爸爸拽起來(lái)，穿上衣服，正要下樓，余震停了，但我們又在客廳等了幾分鐘，確定余震徹底過(guò)去了，才繼續(xù)去睡覺(jué)。那時(shí)我仍留在地震的氛圍中，呆呆地站在那里，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚇在那里不敢動(dòng)了，媽媽安慰我道：“沒(méi)事了，別害怕都過(guò)去了，快回去睡覺(jué)吧”�？晌乙琅f被嚇的說(shuō)不出來(lái)話(huà)，呆板的回到床上，想了一些關(guān)于地球的事情，雖然不知道我為什么要想，但想著想著就睡著了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，本以為世界末日到了，可拉開(kāi)窗紗，白白的云朵，蔚籃的天空上還掛著一個(gè)金燦奪目的太陽(yáng)，一切都沒(méi)改變，這件事反而讓我更加懂得珍惜！珍惜地球，珍惜世界，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)世界上無(wú)數(shù)的小生靈。��！難忘的童年往事。

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)的我那么稚嫩，孩提時(shí)代那么天真，可現(xiàn)在只能回憶童年，回憶那些如同刀傷般記憶深刻的往事。

　　童年，那如夢(mèng)初醒的童年……

童年的記憶作文14

　　你別看我虎頭虎腦的，其實(shí)也只是個(gè)“紙老虎”。

　　有一回嚇破膽的印象我最為深刻：那一天，我和姐姐等人看一部《午夜兇鈴》的日本恐怖片，其中有一個(gè)部分最嚇人，貞子（日本片中最有名的一個(gè)女鬼）從一戶(hù)人家的馬桶之中鉆了出來(lái)，把那位準(zhǔn)備上洗手間的'直接給ko了，嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　自從看了那部電影后，我連睡覺(jué)都要開(kāi)著燈，不然就會(huì)睡不著，甚至不開(kāi)燈我還會(huì)做惡夢(mèng)呢！

　　更可怕的是，我現(xiàn)在就連廁所都有一點(diǎn)不敢上了。有一次，我對(duì)這部影片都有一點(diǎn)淡忘的時(shí)候，一件事情讓我“如夢(mèng)初醒”，當(dāng)然，這里我指的是惡夢(mèng)。

　　那天夜里，我突然睜開(kāi)了眼，望了一眼洗手間的位置——沒(méi)錯(cuò)，我被尿憋醒了�？蛷d的燈光十分昏暗，卻隱隱約約看得清路，打開(kāi)門(mén)后，以五米沖刺的速度沖向洗手間，并打開(kāi)了廁所所有的燈，頓時(shí)廁所亮如白晝，可我卻忘了一樓大廳中的通知：晚上停電維修。結(jié)果呢？上廁所到一半，廁所突然沒(méi)電，結(jié)果嘛，扔了一條內(nèi)褲——因?yàn)樘�害怕，忘記擦了�?/p>

　　小時(shí)候甚至玩?zhèn)�密室逃脫，也要玩不恐怖、不刺激的，不過(guò)現(xiàn)在好多了�；叵肫鹨郧暗淖约海�真有點(diǎn)害羞呢！

童年的記憶作文15

　　童年是一架照相機(jī)，拍下了我們奔跑的身影，童年還是一個(gè)筆記本，記錄下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我五歲那年，一個(gè)清晨的早上，我剛起床的時(shí)候，就看到媽媽在涂一個(gè)“形狀很奇葩”的東西。尖尖的斜角形狀，外殼是一個(gè)胡蘿卜的外形，涂在嘴上的顏色特別的紅的鮮亮，我一開(kāi)始很好奇，不知道那是什么？于是，我就去問(wèn)媽媽“那是什么”？媽媽沒(méi)說(shuō)太多，直接說(shuō)是口紅。我覺(jué)得非常漂亮！我問(wèn)媽媽可不可以給我畫(huà)畫(huà)，媽媽溫柔地說(shuō)：“這是化妝用的，不是給你畫(huà)畫(huà)的”。說(shuō)完她就把口紅放在包包里去吃早飯了，但是我還是很想拿口紅畫(huà)畫(huà)。于是，我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間，把媽媽包包里的口紅拿走了，我又輕輕地回到了我的房間，把門(mén)關(guān)了起來(lái)。我站在鏡子面前仿照著媽媽的樣子，在嘴上涂了起來(lái)，涂好之后，我感覺(jué)太單調(diào)了，于是我又在臉上，鼻子上……全都涂上了口紅。我又拿出一張大白紙，用口紅在上面畫(huà)畫(huà)，我正畫(huà)得好好的，突然，口紅斷了，呀，這可怎么辦�。∥揖o皺著眉頭，我急得滿(mǎn)臉通紅，在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)，汗珠直往下掉，方寸已亂，不知道該如何是好：完蛋了，要是媽媽知道我把她的'寶貝口紅弄斷了，一定會(huì)狠狠地揍我的，早知道，我就聽(tīng)媽媽的話(huà)了。我的心里特別的后悔！

　　我硬著頭皮偷偷地把口紅放回媽媽的包里，第二天媽媽化妝的時(shí)候，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，被她狠狠地“修理”了一頓，唉，我真后悔！我的畫(huà)不僅沒(méi)受到表?yè)P(yáng)，反而被媽媽一頓臭罵！

　　唉，童年……也不是都是快樂(lè)的呀！

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