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【精選】學(xué)舞蹈作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)舞蹈作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)舞蹈作文 篇1
舞蹈有時(shí)讓我感覺(jué)憂(yōu)傷,有時(shí)讓我感覺(jué)自豪、開(kāi)心。開(kāi)心是因?yàn)榇┥厦利惖奈璧敢,站在舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿,是多么美好的事情呀!憂(yōu)傷的是每次上舞蹈課時(shí)都要經(jīng)過(guò)噩夢(mèng)般的基本功!真是不知如何是好。
一年級(jí)的.時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我很開(kāi)心。星期天上午上舞蹈課,老師首先讓我們壓腿,真是太疼了。要堅(jiān)持40分鐘,老師堅(jiān)持讓我們要壓完腿,才可以練習(xí)舞蹈,算了吧,干脆不練了。過(guò)了一會(huì)兒,我想了想,就乖乖投降啦。老師說(shuō):“加油,曼歌!”
我咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持,一會(huì)兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽?zhuān)龔堥_(kāi)雙臂,我一把擁抱了媽媽。我說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉鞂W(xué)了壓腿,特別疼,都不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了。”
媽媽說(shuō):“不要怕疼,堅(jiān)持就是勝利,有一句名言叫:事上無(wú)難事,只要肯登攀!
十分鐘上課了,壓腿仍然很疼,我耳邊一直想著媽媽的話(huà):曼歌,堅(jiān)持到底。最終,我戰(zhàn)勝了困難,F(xiàn)在,我已經(jīng)拿到五級(jí)證書(shū)了!
學(xué)舞蹈作文 篇2
廄得小的時(shí)候我就特別想跳舞蹈,看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的舞姿,穿著漂亮的衣服,羨慕極了。成為一名舞蹈家,成了我的夢(mèng)想。
媽媽看出了我的'小心思,給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時(shí)候還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就興奮極了!因?yàn)槲易钕矚g跳舞了,這也許是女孩兒的天性吧!剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我們新學(xué)員都一學(xué)就會(huì),我覺(jué)得學(xué)習(xí)舞蹈太簡(jiǎn)單了。隨著上的課多了,舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了,一個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思,不停地鼓勵(lì)我,還讓我不要著急,相信我一定能練好每個(gè)動(dòng)作。我聽(tīng)了老師的話(huà),有了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,還考了舞蹈三級(jí)證書(shū),以后我要更努力去學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),還讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論做任何事情都要有信心和耐心。
學(xué)舞蹈作文 篇3
“快,三點(diǎn)半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包!笆裁?你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班!”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車(chē),就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室,只見(jiàn)明亮的教室里,有一群和我一樣個(gè)子的`小朋友正在隨著音樂(lè)翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业能涢_(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽(tīng)“啪”的一聲響,我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,接著她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地,腿用力一蹬,翻了過(guò)去,可是,最后落地時(shí),我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練,現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢!
學(xué)舞蹈作文 篇4
一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長(zhǎng),讓我看到了一段漫長(zhǎng)而豐富的故事。陽(yáng)光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。
她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。
生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福屛腋惺艿搅松畹?酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。
酸
聽(tīng)一聽(tīng)我的第一個(gè)滋味——“酸”。
記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作?墒菦](méi)辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來(lái)的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說(shuō)只要誰(shuí)能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰(shuí)就可以在下課時(shí)先走。
結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問(wèn)。不過(guò),這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說(shuō)完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒(méi)喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘瘢o緊貼在背上,害怕我們沒(méi)有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們?粗蠋熑绱说男量,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無(wú)論如何都要練好動(dòng)作。
我四肢賣(mài)力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺(jué)自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒(méi)精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無(wú)力;腿也練得麻木了,我感覺(jué)全身上下都沒(méi)了感覺(jué),真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。
終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無(wú)力,好像被大卸八塊一樣。
甜
舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺(jué)到自己是世界上最幸福的人。音樂(lè)在耳邊響起,我便隨著音樂(lè)投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。
節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥(niǎo)對(duì)話(huà),和大樹(shù)玩耍,一起為湖水過(guò)生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。
感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛(ài)你,舞蹈!
學(xué)舞蹈作文 篇5
今天晚上我又去上軟功課了,上課時(shí)間是晚上7:309:00的,所以我每次都放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),要不然等我上完課回來(lái)再寫(xiě)作業(yè),我就不能早早睡覺(jué)了,第二天還影響上課聽(tīng)講。我們一進(jìn)教室,植老師就笑臉相迎,我們先壓腿,然后踢腿,踢腿我踢得很高,有前踢腿,有旁踢腿,前踢腿我能提到鼻子上了,旁踢腿我能提到頭的側(cè)面,踢腿我已經(jīng)站到第一排了,這和我在家里經(jīng)常練習(xí)有很大關(guān)系的`,我以后要努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
還有我練習(xí)后橋的時(shí)候,每次都彎膝蓋,要不就翻過(guò)去站不穩(wěn),就是翻過(guò)去摔個(gè)屁股墩,總之這個(gè)練習(xí)我還要多加練習(xí),爭(zhēng)取自己翻過(guò)去。雖然練習(xí)軟工是非常辛苦的,但是我一定要堅(jiān)持下去,練習(xí)軟工可以磨練我的意志,遇到困難不能退縮,要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有好的回報(bào)。
學(xué)舞蹈作文 篇6
一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美,擁有出眾的氣質(zhì),那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說(shuō)過(guò)的這句話(huà)。
就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無(wú)知,只看到舞臺(tái)上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡,她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。
舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開(kāi)始,鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉!皝(lái),腿擺成一字形。不對(duì),膝蓋要伸直!编?yán)蠋熰u著眉頭,強(qiáng)行把我的腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。
回到家,一有時(shí)間就練習(xí),休息練,看電視練,睡覺(jué)也是趴著青蛙胯。一次睡夢(mèng)中,媽媽過(guò)來(lái)給我蓋被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了!笔堑,每一個(gè)動(dòng)作我都要做好。
可惜,隨著年齡的增長(zhǎng),骨骼也不斷生長(zhǎng),動(dòng)作難度越來(lái)越大,上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個(gè)星期來(lái),我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對(duì)舞蹈課。
老師怎么又來(lái)了?我不停地抱怨,但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡?今天的“虐待”不會(huì)更加殘酷吧?“靜蕾,別發(fā)呆了,快過(guò)來(lái)壓腿呀!”我極不情愿地走過(guò)去,那一刻,我真的有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正,用膝蓋頂著我的后胯,慢慢地往下壓,往下壓……!好痛!我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠?,快受不了啦!我試圖反抗,卻無(wú)能為力。后來(lái),我的'眼眶濕潤(rùn)了。
抬頭一瞥,我正好與墻上的舞者對(duì)視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿,那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎?“頂不住了!沒(méi)有千萬(wàn)次的歷練,哪來(lái)瞬間的綻放!”
千錘百煉,逆風(fēng)飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫(huà)面像放電影一樣從腦海劃過(guò)。我當(dāng)初那么的熱愛(ài)她,如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥,我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎?
就這流星劃過(guò)的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。
后來(lái),我漸漸學(xué)會(huì)了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來(lái)給了我前進(jìn)的動(dòng)力,這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>
學(xué)舞蹈作文 篇7
今天,我們開(kāi)始學(xué)跳舞。教我們跳舞的是李老師。剛見(jiàn)面時(shí)李老師問(wèn):“你們有誰(shuí)之前學(xué)過(guò)跳舞的?”全場(chǎng)沒(méi)有反應(yīng)。老師又問(wèn):“你們有沒(méi)有誰(shuí)之前接觸過(guò)現(xiàn)代舞的'?”依然鴉雀無(wú)聲。老師似乎有點(diǎn)無(wú)奈,她大概也知道教導(dǎo)我們會(huì)是多么困難的事了吧?
今天只練習(xí)了一個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)了兩組動(dòng)作。剛開(kāi)始學(xué)可以說(shuō)有點(diǎn)糟糕吧?但我相信慢慢就可以好起來(lái)的了。
學(xué)舞蹈作文 篇8
今天我很高興,因?yàn)槲以谛碌奈璧赴嗾J(rèn)識(shí)了許多新朋友,和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步,我更加勤奮、開(kāi)心了,現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因?yàn)槔仙鷤冋跍?zhǔn)備著考級(jí),三級(jí)班的老師顧不上我們新生,我暫時(shí)插到了一個(gè)六級(jí)班,這個(gè)班的`老師是校長(zhǎng),水平高,能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級(jí),所以她們的動(dòng)作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表?xiàng)盍宋,說(shuō)我大方、認(rèn)真、動(dòng)作到位!
不管做什么,都要努力做到最好!
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