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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-09 01:32:17 文化 我要投稿

有關(guān)文化活動(dòng)方案(匯編4篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的有關(guān)文化活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)文化活動(dòng)方案(匯編4篇)

有關(guān)文化活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  相親相愛(ài)一家人

  活動(dòng)目的:

  為緩解工作壓力,展現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛(ài),加強(qiáng)管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

  活動(dòng)時(shí)間:

  8月26日前完成(各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間)

  主辦部門:

  各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

  參加人員:

  各項(xiàng)目員工

  活動(dòng)時(shí)間:

  2小時(shí)左右

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各項(xiàng)目會(huì)議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

  活動(dòng)形式:

  加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會(huì)相結(jié)合。

  活動(dòng)程序:

  一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排(3—5分鐘)

  二、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲(30—40分鐘左右)

  三、游戲完畢茶話會(huì),員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言(主持人要適當(dāng)引導(dǎo))(1小時(shí)左右)

  四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話(5分鐘)

  人員安排:主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場(chǎng)地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫。

  物資準(zhǔn)備:小球2個(gè),礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購(gòu)買)

  費(fèi)用預(yù)算:各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

  小游戲具體實(shí)施方案:

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  人數(shù):10—15人為宜

  道具:2只小球

  時(shí)間:10分鐘左右

  場(chǎng)地需求:較寬敞的游戲場(chǎng)地

  游戲目的:彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

  步驟:

  全體參與人數(shù)圍成一圈,間隔一臂距離。協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為帶頭人。以協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊(duì)友,其他隊(duì)員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)手里以協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為始,喊出任意隊(duì)友的'名字,并將球拋給他。其他隊(duì)友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進(jìn)來(lái),兩只球扔來(lái)扔去,游戲規(guī)則如步驟3。游戲最后,選出1—2名隊(duì)員在圈內(nèi)走一周并報(bào)出所有隊(duì)員名字。懲罰措施:凡名字喊錯(cuò)的隊(duì)員

  (二)縮小包圍圈

  人數(shù):不限,越多越好

  道具:不需

  時(shí)間:5分鐘左右

  場(chǎng)地:需較寬敞場(chǎng)地

  游戲目的:增強(qiáng)歡笑,緩解壓力

  游戲步驟:

  1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對(duì)方肩膀上。

  2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

  3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境

  5.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

  安全:在邁第三步的時(shí)候尤其要注意,不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。

  為增強(qiáng)游戲趣味性,可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

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  人數(shù):10人一組

  道具:不需要

  場(chǎng)地:不限

  時(shí)間:視任務(wù)完成情況而定

  游戲目的:讓員工學(xué)會(huì)在處理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有哪些步驟,在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)聆聽(tīng)和互相協(xié)做。

  游戲步驟:

  1、每組圍成一個(gè)圓圈,彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

  2、每個(gè)人舉起自己的右手,握住對(duì)面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

  3、如何在不松開(kāi)手的情況下,將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工,一定能解開(kāi),答案有兩種,一種是一個(gè)大圈,一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

  4、如果實(shí)在解不開(kāi),可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

有關(guān)文化活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的`文化”。

  2.各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

  3.舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。

  4.開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

有關(guān)文化活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我?萍蓟顒(dòng)開(kāi)展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想積極開(kāi)展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月3日——20xx年5月31日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  七、八年級(jí)全體師生

  四、活動(dòng)主題

  親身體驗(yàn)、創(chuàng)新探索

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  七年級(jí)“撲克牌承重”挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

  1、參賽對(duì)象:

  學(xué)校七年級(jí)學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過(guò)3人,并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

  2、比賽目的:

 。1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問(wèn)題的最佳方案;

 。2)嘗試動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合的.創(chuàng)造方式。

  3、比賽要求:

  A、利用最多50張撲克牌制作一個(gè)平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所承受的的重物稱重,根據(jù)承受重量大小評(píng)獎(jiǎng)。

  B、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。

  C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。

  D、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場(chǎng)20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時(shí)者取消比賽成績(jī)。

  4、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日。

  5、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽(yáng)光舞臺(tái)舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整。

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  根據(jù)承載重量按參賽選手的比例設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

  八年級(jí)紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

  1、參賽對(duì)象:

  學(xué)校八年級(jí)學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時(shí)間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

  2、比賽規(guī)則:

  A、紙折飛機(jī)直線距離賽

  參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

  參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

  每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。

  參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

  紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)投擲寬度不大于10米,飛機(jī)投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計(jì)算成績(jī)。

  B、紙折飛機(jī)留空時(shí)間賽

  參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

  參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

  每名參賽者可飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行并開(kāi)始計(jì)時(shí),紙飛機(jī)觸地終止計(jì)時(shí)。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。

  參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

  3、成績(jī)?cè)u(píng)定:以比賽中2次飛行的最好成績(jī)計(jì)作最后比賽成績(jī)并確定名次。如果成績(jī)相同,則比較第二成績(jī)。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體前四名,取參賽選手單項(xiàng)成績(jī)之和來(lái)計(jì)算。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人成績(jī)獎(jiǎng),以名次前后賦分,最高20分,一個(gè)名次相差0.5分。取前六名頒發(fā)證書并計(jì)入校園紙折飛機(jī)王記錄。

  5、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日。

  6、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。

有關(guān)文化活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

  二、主題:

  舞動(dòng)青春,暢想未來(lái)。

  三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委

  1、組委會(huì):

  主任:xx

  副主任:xx

  成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任

  2、組委會(huì)設(shè)辦公室

  主任:xx

  副主任:xx

  3、辦公室設(shè)各工作小組:

  (1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:xx

 。2)宣傳報(bào)道組:xx

  (3)安全保衛(wèi)組:xx

 。4)場(chǎng)地器材組:xx

  (5)文明衛(wèi)生組:xx

 。6)詩(shī)歌朗誦組:xx

  (7)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽組:xx

 。8)書畫作品組:xx

 。9)聲樂(lè)、器樂(lè)組:xx

 。10)電腦技術(shù)作品組:xx

  四、內(nèi)容與形式:

 。ㄒ唬┪幕谱黝悾

  電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

 。ǘ┱Z(yǔ)言表演類:

  1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對(duì)話、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。ㄈ┧囆g(shù)表演類:

  1、校園之星器樂(lè)獨(dú)奏賽:(包括各種器樂(lè),5分鐘以內(nèi))。

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))

  (四)藝術(shù)作品類

  1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

  2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

  (2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開(kāi)。

  五、報(bào)名時(shí)間及辦法:

  1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間:12月16—20日

  2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。

  3、報(bào)名分工:

  xx老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目

  xx老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

  xx老師:繪畫、書法

  六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬╅_(kāi)幕式:

 。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課

  (2)地點(diǎn):階梯教室

 。3)參加人員:組委會(huì)全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

 。4)活動(dòng)內(nèi)容:A、開(kāi)幕式儀式

  B、節(jié)目表演

 。ǘ└黜(xiàng)活動(dòng)比賽安排(初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行)

  1、12。17—12。23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

  2、12。24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。

  3、12。25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。

  4、12。26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂(lè)預(yù)決賽。

  5、12。29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

  6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

 。ㄈ└黜(xiàng)活動(dòng)決賽安排

  略(注:各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看)

 。ㄋ模╅]幕式演出:

  1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)

  3、地點(diǎn):校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生,各科室人員。

  5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎(jiǎng)儀式

  C、大型文藝演出

  七、評(píng)獎(jiǎng):

  1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。

  2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀(或榮譽(yù)證書)。

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