實用的考試作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的考試作文4篇，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　從來沒有因為考試而如此的緊張過，因為我知道這是一次非同尋常的考試——小升初考試。

　　從很早之前，父母就在為了我的考試而默默地付出著，他們無比細心的照料著我的生活起居，忙碌的.為我整理著考試的資料，耐心的為我講解著我不懂的習題。我知道，這次考試是我六年來學習的驗收，更是父母對我期待的驗收，想到這里，我不禁暗下決心，一定不能辜負自己肩上的重擔，一定不能辜負父母的期盼！

　　同時這次考試也是通過去說再見。這次考試結束，我將告別我的小學時光，告別陪我六年的小學，升入初中，也意味著我身上的責任更加重大了。還有我那些可愛的朋友們，這次考試過后就要分開了，雖然不能像以前那樣一起天天玩耍了，但是我相信我們的友誼一定可以地久天長的！

　　總之，這次考試承載了太多太太多的意義，我必須盡自己的全力來應對這次考試，不容有失，不能辜負朋友，老師，父母對我的深深期盼！考試，加油！

考試作文 篇2

　　人，這一輩子，總會面對各種各樣的考試。學習要考試，開車要考試，工作要考試，就算成長，也要通過生活的“考試”�？荚�，是我的死神啊。我一生一世怕是都逃不開它。

　　這不，又到了期末考試。考前的一個月，我的心臟都要跳出來了。最讓我痛心的是那比山還高，比海還深的一張張試卷。

　　媽媽為了讓我可以考出個令人滿意的成績，強行讓電視電腦手機暫時退休。我的日常生活只剩下做作業(yè)與做卷子。每當答完一張試題后，我都是雙眼直冒金星，手指頭都酸掉了。

　　語文試卷還好，最難過的是我偏科。數(shù)學不是體育老師教的，可總是寫得亂七八糟，花樣百出，百寫百錯。媽媽說：“寫不對就別吃飯了！”我餓著肚子，流著口水，繼續(xù)奮戰(zhàn)。

　　有關語文的原文填空更是我的'軟肋，不是添多了字，就是少寫了詞，總之，各種出錯。每次抄完了課后的日積月累，我的腦細胞通通死得干干凈凈。夜里，我再等待它們一個一個起死回生。蒼天啊，大地啊，我的嘎嘎呀，我要瘋掉了。

　　英語更是讓我落淚如珠，眼前不停地飛過一個又一個單詞，一行又一行句子。為了清醒背點單詞，我把頭放在水桶里一分鐘。我覺得真的快不行了。

　　考試，終于結束了�；叵肫饛土暤倪@段時光，真是“斷氣回腸”！

考試作文 篇3

　　“什么？！又考試。天啊！”

　　“什么天啊。確定一定以及肯定�！�

　　想必大家都會在老師宣布考試時措手不及，驚慌失措。可對這個結果卻束手無策。在考試時，就不管三七二十一，填上就算。分數(shù)下來，傻了眼，兩眼淚汪汪。到了家，竹筍燒肉——竹板打手掌。

　　其實，考試并不是像過鬼門關一樣可怕。在平時，打好基礎，不懂就問，就走遍天涯都不怕。考試，是對我們近一段時間學習的檢驗�？梢宰C明自己，可以檢驗自己，可以改善自己，可以發(fā)現(xiàn)自己。

　　但是，我并不贊同三天一小考，五天一大考，只注重升學率，只注重成績的老師和學校。我們21世紀的'主人，祖國的花朵，不能總是在學習，在考試。而要全面發(fā)展。我也希望，考試不再恐怖，考試不再充滿陰霾。考試的恐怖會煙消云散，考試的陰霾會無影無蹤。

　　“什么？！又考試。太好了，真的么？”

　　“真的，確定一定以及肯定�！�

考試作文 篇4

　　“下面請同學把試卷放好，走出教室。”監(jiān)考老師的“金口”終于開了（其實，說成金口一點也不夸張，考試的時候，同學的試卷上有一處地方看不清楚，老師搖搖頭，沒有回答，最后還是他自己憑著眼力和腦子把條件“補充完整”了）�！耙�——放假了！”這聲音出自于我班的“大嗓子”他因為聲音太大，常常被老師拉去挨罵。這不，這聲音又一次驚動了旁邊辦公室的周老師。

　　周老師氣度不凡，一進來，班級里便鴉雀無聲，可是周老師還是不肯罷休，訓我們：“你們這群人，在抄一句！你們是縣里來抽考，比他們其它班級要結束的早，他們現(xiàn)在還在考試，你們不能去打擾人家！”周老師說來的話和藹卻又不失威嚴，他頓了頓，繼續(xù)說，“聞雨霆（大嗓門的名字），跟我到辦公室來�！笨礃幼�，大嗓門的運氣又來了，肯定是去抄成績單。

　　周老師萬萬沒有想到，等到他后腳跨出教室大們，蚊子似的`聲音在底下傳開了；周老師完全走進辦公室，教室再次變成了“菜市場”，恢復了當前的熱鬧。但是我們也中了周老師的計謀，他來了個“回馬槍”，立刻發(fā)現(xiàn)了這群吵鬧分子，將他們一個個拎了出去，同樣也讓他們成了“苦力軍”。

　　我們底下一班人正等待周老師的離開，周老師反而呆在這里不走了。當時我們的心情，用來比喻的話，可真像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”了。

　　時間一分一秒的過去了，周老師還是沒有什么動靜。在這個時候，一向被我們討厭的實踐課老師這個時候成了我們的“活菩薩”，她走過來對周老師說：“教導處叫你，不知道有什么事�！薄芭�，哦，我知道了�！敝芾蠋熣f完轉身就走。我們可是樂的，也顧不上旁邊班級同學的憤怒，吵得其它班級的同學不得不請老師來鎮(zhèn)壓，看在老師的面子上，我們才停下來。

　　運氣不錯，這個時候周老師剛剛回來，見我們這么聽話，夸了幾句，暗暗把其它班級都貶下去，抬高了我們班。嘰里呱啦的講完，我們最后一句話最愛聽：“好！你們……下課吧！”

　　考試后，班級真像炸開了鍋，鬧鬧的班級里，鬧鬧的我們。

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