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精選考試之前作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的考試之前作文8篇,希望能夠幫助到大家。
考試之前作文 篇1
考試前,考試后。考試前后生擔(dān)憂。今天,是考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。我特別的緊張,因?yàn)槲铱疾缓玫脑,就?huì)受到老爸老媽的`“熱情款待”。想起來(lái)就讓人不寒而栗。
早晨,爸爸媽媽做好了飯,吃完飯后。我就去學(xué)校去拿分?jǐn)?shù)去了,在半路上的時(shí)候。總感覺(jué)有一種不祥的預(yù)感。左眼皮總跳。真的好害怕考不好。
到了教室里,我的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的玩耍。完全不知道“危險(xiǎn)”的到來(lái),我真為他們捏一把汗啊。不知成績(jī)下來(lái)了,他們會(huì)怎樣。
我的成績(jī)是;品社78分、數(shù)學(xué)97分、語(yǔ)文93分、英語(yǔ)98分、科學(xué)96.5分?偟膩(lái)說(shuō),是品社拉了我的分呢。不過(guò)是這樣,我還在我們班排NO.6呢!可是,照以前的成績(jī),這可退步不少!
考試之前作文 篇2
今天是周五。早上,我的鬧鐘叮鈴鈴的響起來(lái),我飛快的爬起來(lái)穿好衣服,洗漱完畢后,隨便吃了幾口早飯就一路小跑,向?qū)W校奔去。今天我們要期末考試了。
我剛出門(mén)時(shí)天黑乎乎的,路兩旁的樹(shù)好像會(huì)移動(dòng)似的,在我的旁邊簌簌簌的發(fā)出聲音。小鳥(niǎo)在這些樹(shù)上嘰嘰的叫著,好像在為我加油。當(dāng)我跑到學(xué)校時(shí),天已經(jīng)快亮了。
當(dāng)我站在班級(jí)門(mén)口,推門(mén)而入,平時(shí)的“遲到大王”小剛已經(jīng)坐在位置上了。他雖然來(lái)的早,但這時(shí)仍在玩兒!皩W(xué)霸”小劉正在若無(wú)其事,不慌不忙地看著她自己總結(jié)的知識(shí)小書(shū)。我快步走到自己的位置上坐下去,飛快地復(fù)習(xí)著自己不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)與地理。全班都籠罩在學(xué)習(xí)的`氣氛中。
不一會(huì)兒監(jiān)考老師已經(jīng)走到班級(jí)后門(mén),老師的鞋子發(fā)出了噔噔噔的聲音。每噔一下,我的心也跟著顫抖一下。正所謂激動(dòng)的心,顫抖的手,全身都在發(fā)抖。
老師一走到教堂上就說(shuō):“把多余的書(shū)拿到外面。”就聽(tīng)見(jiàn)大家拿書(shū)的聲音,當(dāng)大家都回到教室的時(shí)候,老師開(kāi)始分發(fā)試卷。我們把頭抬的可高,希望提前看到試卷的題目,很快,試卷傳到我的手里。大概看了一圈題,還行,不太難。今天回家應(yīng)該不會(huì)吃“竹子抄肉”了。
沙沙沙,現(xiàn)在只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上發(fā)出的聲音,教室沉在寂靜當(dāng)中。
考試之前作文 篇3
“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊,在家長(zhǎng)和老師看來(lái),成績(jī)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是:只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好學(xué)生;但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì)有出息。在家長(zhǎng)方面說(shuō)是:孩子考得成績(jī),排的名次就是家長(zhǎng)的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒(méi)有顏面。在家長(zhǎng)的這方面我就有深刻的體會(huì)。
都說(shuō)期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,不光老師和家長(zhǎng)這么認(rèn)為,我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期,誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jī)回家。∥乙膊焕。
期末考試前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的考試。第二天考試的時(shí)候,我心慌,怕出來(lái)的那些題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò),我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了,整個(gè)假期我都沒(méi)過(guò)好,終于2號(hào)開(kāi)學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課),可是成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績(jī),老師一念我的成績(jī)我傻了:語(yǔ)文95數(shù)學(xué)91英語(yǔ)100排名20。我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?蓿疫@么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說(shuō)絕了)我還是沒(méi)反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了?伤X(jué)之前,我給媽媽打電話報(bào)分又痛哭了一場(chǎng),第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢?我真的沒(méi)有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒(méi)有了,我該怎么辦?我該用何種心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個(gè)好學(xué)生開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的.樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(zhǎng)一段時(shí)間的話,具體什么我也不知道了,不過(guò)我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵(lì)和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了老師心目中的好學(xué)生,我心里一直記著一句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對(duì)。只有你勇敢的面對(duì),再多的困難都會(huì)被我們擊敗。
六年級(jí):安哲寧
考試之前作文 篇4
緊張的考試復(fù)習(xí)又來(lái)臨了,小山般高的作業(yè)是越來(lái)越高,同學(xué)們也唉聲嘆氣,為了取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們都瘋狂地“啃”書(shū),我當(dāng)然也不例外了。
考試的“準(zhǔn)備夜”是我們最緊張的晚上。一回到家,我就立刻翻出我的語(yǔ)文書(shū)“啃”了一遍又一遍,終于被我“啃”得滾瓜爛熟了,語(yǔ)文復(fù)習(xí)完成了。于是我又拿了數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí),為了在填空題多得些分,于是我把書(shū)中的概念抄了下來(lái),然后再背熟它,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的不懈努力后,終于達(dá)到了爐火純青的地步,這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)做好了一大桌的美食等著我開(kāi)飯。媽媽說(shuō):“這么多美食是為了讓你在復(fù)習(xí)的階段補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!币活D飽飯之后,我開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了,雖然英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可我也要背熟了它,不知不覺(jué)我已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),這時(shí)時(shí)針“大哥”已經(jīng)跑到了十點(diǎn)鐘的位置,我也該睡覺(jué)了,于是我馬上洗澡刷牙,由于我怕考試時(shí)會(huì)忘記剛才背的東西,所以我把書(shū)又背了兩遍,這時(shí)我的.眼皮越來(lái)越沉了,我只好躺下睡覺(jué)了。過(guò)了六個(gè)小時(shí),五點(diǎn)鐘來(lái)臨了,我已經(jīng)美夢(mèng)過(guò)后了,為了取得更好的成績(jī),我只好繼續(xù)復(fù)習(xí)。不知不覺(jué)我已經(jīng)背了兩個(gè)多小時(shí),上學(xué)的時(shí)候到了,我到了考場(chǎng)后,又開(kāi)始緊張了,心里一直為自己祈禱著。
雖然我們?yōu)榱撕贸煽?jī)付出了不少,可是我們可以鍛煉我們的毅力。
考試之前作文 篇5
六年級(jí)的同學(xué)們,你們快要畢業(yè)咯.有想過(guò)考什么中學(xué)嗎?我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的.想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí).
首先,語(yǔ)文是主科,一定要多讀,多看課外書(shū),增加課外閱讀知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞.注意收集有關(guān)的資料,閱讀文章的時(shí)候,收集到有關(guān)的'資料,就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解.閱讀時(shí)為了加深理解,需要收集資料;寫(xiě)文章.進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題,收集資料的方法很多,最常用的是通過(guò)書(shū)報(bào)雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時(shí)要明確查找的方面.學(xué)會(huì)瀏覽,把需要的資料找來(lái),還有可以摘抄,或剪貼下來(lái).
另外,調(diào)查采訪,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些方法,提高收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些法,提高收集資料的能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣.一年級(jí)到六年級(jí)的都要復(fù)習(xí),因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的.?dāng)?shù)學(xué)是第二主科,一定要課后自己做習(xí)題,增長(zhǎng)口算心算的才能.英語(yǔ)要多記單詞,最寶貴的是記憶力. 最后,祝你們考到好學(xué)校!
考試之前作文 篇6
考試,對(duì)于我們這群小學(xué)生來(lái)說(shuō),到底來(lái)還是有些可怕的,因?yàn)樗鉃橹记耙魺粢棺x;考試時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,‘翹首以待’心里像有個(gè)吊桶——七上八下。否則,怎么會(huì)有‘考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根’這句口頭禪呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了,請(qǐng)大家傾聽(tīng)這考試三部曲吧!
第一部曲:心煩獨(dú)奏曲
期末考試將要來(lái)臨,各個(gè)老師都顯得驚慌失措。瞧!上課了,我們的三位老師就像著魔似的,開(kāi)始了填鴨式的教學(xué)方法。老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講著課本內(nèi)容,可這樣子卻帶來(lái)了讓老師意想不到的場(chǎng)面:全班同學(xué)一臉無(wú)聊。那是當(dāng)然,因?yàn)槔蠋熤v的都是課本里的,很少有新知識(shí),可是如果不認(rèn)真聽(tīng)的話,就會(huì)收到嚴(yán)厲的懲罰,所以,我們班的各同學(xué)都上演了現(xiàn)代版的‘懸梁刺股’,哎——真心煩啊!
第二部曲:崩潰交響曲
上課如此逼我們也就算了,連下課時(shí)間也讓我們這些學(xué)生馬不停蹄。剛剛上完無(wú)聊透頂?shù)臄?shù)學(xué)課,正打算在下課時(shí)間放松一下,讓緊繃的神經(jīng)松弛一下,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)A同學(xué)正在捧著書(shū)本一陣‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠR*R,把一個(gè)圓拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓的······”我走到他旁邊,招呼了一聲:“呦!今天你怎么這么勤奮呀?”A同學(xué)頭也不抬地說(shuō):“你傻呀?下節(jié)課數(shù)學(xué)考試呀!考的是期末測(cè)評(píng)卷呢!”我一下子腦子放空了,簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了。我的心理防線瞬間就被擊破了,一陣崩潰啊!
第三部曲:絕望激揚(yáng)曲
呵呵!幾近絕望的我們終于耗到了最后一節(jié)課,想著放學(xué)后就可以不用再背著沉重的書(shū)包,可以休息的時(shí)候,我們就更加期待放學(xué)鈴聲的到來(lái)。可是,事實(shí)總是與幻想相反的,黑板上的.公式,名人名言被替換掉了,取代它們的是密密麻麻的家庭作業(yè)!全班同學(xué)瞬間感受到透徹的絕望,一聲又一聲的尖叫與嘆息以及抱怨聲粉墨登場(chǎng),啊~~~學(xué)校里要忍受無(wú)聊的功課,回家又要寫(xiě)山一般的作業(yè),這還讓不讓人活了?
考試啊考試,你讓大家討厭你,卻又讓大家期待你,哎——等等,九點(diǎn)了?我得趕緊去寫(xiě)作業(yè)了,拜拜!
考試之前作文 篇7
今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了,因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的'那一晚就這樣過(guò)去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話,立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話,真是。綏化那人下車了,師傅后來(lái)被投訴了,現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了,不知道師傅會(huì)怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠(yuǎn)。
明天就是送老生晚會(huì)了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng),希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了,最后的校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。
考試之前作文 篇8
考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書(shū)本不停翻動(dòng);C與D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老!
“孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫與地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪你去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù),你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我。“生機(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的.,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
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