溫馨的家作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的溫馨的家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫馨的家作文1

　　我的家是一個(gè)溫馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長輩們都很關(guān)愛我，希望我學(xué)好知識(shí)，將來對國家有所貢獻(xiàn)。他們關(guān)心我的道德修養(yǎng)，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我取得好成績，他們總是鼓勵(lì)我：繼續(xù)努力，取得更好的成績；每當(dāng)我考砸了，他們不罵我，總是幫我分析原因，鼓勵(lì)我吸取教訓(xùn)，下次取得好成績。

　　爺爺奶奶是退休老教師，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午，他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀(jì)大了，但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上，我們有說有笑，有時(shí)還做起語文游戲來。如詞語接龍、詩句接龍：我說：“關(guān)愛”，奶奶接著說：“愛護(hù)”，“護(hù)士”爺爺又接著說；我說“離離原上草，一歲一枯榮�！�

　　奶奶接著說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城�！睜敔斢纸又�說。大家一起接著說：“又送王孫去，萋萋滿別情……”要是誰說錯(cuò)了，就得唱一首歌或說一個(gè)笑話。我們把歡聲笑語撒滿了來回的路上。這是我最快樂的時(shí)候。

　　爸爸是主任醫(yī)師，醫(yī)術(shù)高超，關(guān)心病人，很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦，是個(gè)“書迷”。他時(shí)常給我講解醫(yī)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我對

　　醫(yī)學(xué)的興趣。媽媽是護(hù)士長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到醫(yī)院的好評(píng)。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習(xí)精神和精益求精的工作作風(fēng)深深地感染了我，我將來要做象把爸爸那樣的`好醫(yī)生。

　　這就是我的家——一個(gè)溫馨的家，幸福的家。我愛我的家！

溫馨的家作文2

　　我的家是一個(gè)幸�？鞓返娜�口之家，由我、媽媽和爸爸組成。下面，我就來說一說吧。

　　我—小淘氣包

　　在家里，我可是一個(gè)淘氣包，我有一肚子的鬼主意，每次都能夠干出一些超出人想象的事情，常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的坐板之間，讓大人們找了好半天都沒有找到我。人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我才發(fā)出一陣怪聲，讓人哭也不是，笑也不是。

　　爸爸—家庭教師

　　我的爸爸對我很嚴(yán)厲。當(dāng)我回到家做作業(yè)時(shí)，遇到了一些“攔路虎”問爸爸準(zhǔn)OK，再難的問題也能迎刃而解，而爸爸在跟我講題時(shí)也講得很仔細(xì)，我聽一遍不懂，他還會(huì)跟我講兩遍、三遍······一直到我會(huì)了為止，真不愧為一個(gè)合格的家庭教師。

　　美味大師—媽媽

　　我媽媽做的菜那絕對是一流的，可以說是：色、香、味俱全，光看一眼就讓人口水直流三千尺，那別談嘗了，真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕，我在房間里就能聞到廚房里的`香味，還有媽媽做的：紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉······想到這兒我還真有點(diǎn)想吃了呢！

　　這就是我的家，一個(gè)幸�？鞓返娜�口之家。

溫馨的家作文3

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？

　　我有一個(gè)溫馨、幸福的三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。

　　爸爸是一個(gè)工作勤奮、熱愛勞動(dòng)的人，每天工作到很晚才能回家。他對我非常好，從來都不說我，記得有一次，我一不小心把水弄灑了，爸爸連忙跑過去，把灑到地上的水擦干凈后對我說：以后一定要小心。聽了爸爸的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真、聰明、細(xì)心的人，什么題都難不倒她，有一次，我故意做錯(cuò)了一道英語題，我本想媽媽不會(huì)，可是，媽媽拿過卷子認(rèn)真的分析、講解，聽了媽媽的分析，我心服口服了，媽媽每天都接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我功課，媽媽很辛苦。

　　我自認(rèn)為自己是一個(gè)乖巧、懂事、可愛的`女孩，偶爾會(huì)有點(diǎn)兒小馬虎，記得有一次考試，我把一道最簡單的算式題給丟了分，回到家，媽媽還嚴(yán)厲的批評(píng)了我，現(xiàn)在的我正在努力的改掉我馬虎的毛病。

　　這就是我幸福的三口之家，勤勞的老爸，辛苦的老媽，幸福的我。

溫馨的家作文4

　　在我的家庭中，有很多親人，同時(shí)我這個(gè)家中，到處充滿了愛，下面我就給大家講幾個(gè)故事吧。

　　那一天，我在家里玩耍，無意卻碰到了凳子上，把眉毛那里碰出了血。我哭了起來，媽媽看到我流血了，不管三七二十一，抱著我就往醫(yī)院沖。我說：“媽媽，我可以自己走路！”可媽媽卻一聲不吭，還是死抱著我往醫(yī)院跑，最終抱進(jìn)了醫(yī)院。

　　還有一次，我和爸爸下象棋，這是我還沒有學(xué)會(huì)怎樣下棋，爸爸認(rèn)認(rèn)真真地教我一步一步地下棋，對方下完了棋，自己認(rèn)認(rèn)真真地思考，還有下棋的時(shí)候，不要我笑嘻嘻的.。還有那天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，一道難題冒出來，就像一只攔路虎，擋在了前面，我用了很多方法都做不出來，這時(shí)，爸爸神一樣的出現(xiàn)了，他知道，又一道難題來了，就開始教我，終于做出來了。爸爸像一把弓箭，把打老虎一箭射死了。

　　爺爺雖然是鄉(xiāng)里人，但是他很勤奮，做事細(xì)心。

　　有一天，我在爺爺家的菜園外玩耍，看到爺爺在園子里忙都忙不過來，看到爺爺那么勤奮，我忍不住去幫爺爺一起收菜。

　　你別看姥姥上了年歲就不行了，她可是幫我一個(gè)大忙呀！有一炎熱的夏天，我正在跑步，跑了幾分鐘就不行了。很多蚊子都往身上叮。這時(shí)，姥姥手拿電蚊拍，把蚊子全電死了。

　　我的家真是一個(gè)溫馨的家啊！

溫馨的家作文5

　　家，是冬天里的碳火，感冒時(shí)的姜湯。萬物都有一個(gè)家，我也一樣，我有一個(gè)溫馨的家。

　　我的家里有一個(gè)聰明的父親，一位勤勞的媽媽，還有一個(gè)聰明伶俐的.我。

　　每天早上，5點(diǎn)鐘還不到，媽媽就起來為我準(zhǔn)備可口的早飯了，她是最勤勞的。媽媽晚上經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)，一直到11點(diǎn)多才肯睡覺。

　　我的父親很聰明，每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，我都會(huì)向爸爸請教，每道難題在爸爸這里都會(huì)迎刃而解。有一次，我有一道題不會(huì)了，爸爸胸有成竹地說：“讓我看看！”爸爸一看題，傻眼了，這道題他根本不會(huì)。于是我們兩個(gè)絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來這道題的答案。這時(shí)，媽媽出來了，看了一眼題，立馬就說出了正確的答案。我們倆瞪大了眼睛，有些不可思議，我們冥思苦想都想不出來的題，媽媽只看一眼就會(huì)了？媽媽也太聰明了，真是絕頂聰明！我和爸爸都豎起了大拇指。我著急地問媽媽：“媽媽，你怎么想出來的呀？”媽媽不慌不忙地說：“這個(gè)嘛！是這樣的——”我和爸爸都伸長了脖子，豎起耳朵仔細(xì)地聽�？山酉聛�，媽媽卻說：“保密！”說完就回屋去睡覺了，惹得我和爸爸哈哈大笑。

　　這就是我的家，一個(gè)充滿歡聲笑語的家，一個(gè)溫馨和睦的家，我愛我的家！

溫馨的家作文6

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，你們的家也許是溫暖的、快樂的、或者貧困的、溫馨的.......大家都渴望擁有一個(gè)溫暖的家庭，不論在哪里，家庭成員都是一條心。

　　溫暖的家庭，就是應(yīng)該要有很多家人快樂的聚在一起，而不會(huì)天天爭吵不休。我的家人有爸媽、爺爺、奶奶、弟弟和表哥表姐等......我的家庭是溫暖的，雖然我爸爸在外地，三個(gè)月才回來一個(gè)禮拜，幸好有家人的陪伴，讓我不會(huì)感到失落。

　　我喜歡這個(gè)溫暖的家庭，好多家人聚在一起，真是溫暖，雖然有時(shí)候會(huì)想到爸爸，我還是會(huì)忍不住的掉下眼淚，那種感覺就好像一張白紙被割破了一樣，但是，家人的.溫暖把我的傷口愈合了。希望每個(gè)人都有溫暖的家庭，享受不一樣的溫暖，讓親情滋潤受傷的心，堅(jiān)強(qiáng)的迎向光明。

　　溫暖的家庭是爸媽給我們的，生病時(shí)照顧我們，給我們飯吃，給我們衣服穿，溫暖的家庭是家人給我們的，要好好感恩。我們班上也是充滿溫暖，我前幾天手受傷，好多人問我：“你手快好了嗎”我說：“好多了”，這時(shí)，我知道到處有溫暖，就像一個(gè)大家庭，大家彼此關(guān)心，讓溫暖呵護(hù)每一個(gè)人的心！

　　關(guān)于溫馨的家作文（二）：

溫馨的家作文7

　　我愛我的家，它是我心目中“溫馨的港灣”。

　　我的媽媽是一位賢良的婦女，長得十分漂亮，有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女，她對我的愛永遠(yuǎn)是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見媽媽在外面等我，我跑過去撲進(jìn)她的懷抱。在回家的車上，我感覺很累了，躺在媽媽懷里就睡著了。由于十分疲倦，到站了我都還在夢中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車，走在艱難的泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽，用紙巾擦了擦她頭上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。

　　啊，母愛如絲，在我的心中盎然回蕩……

　　說起爸爸的愛，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時(shí)愛睡懶覺，愛發(fā)一些小脾氣，但他對我的`愛也是無微不至的。爸爸是老師，他經(jīng)常教育我寫作文。有多少次，我在家里寫作文，爸爸總會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我，交我怎樣把作文寫好，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)得對不對，他也從來不放過。

　　�。「笎廴缡�，在我心中堅(jiān)不可摧……

　　這就是我溫馨的港灣，一個(gè)和諧的家，一個(gè)充滿陽光的家。

溫馨的家作文8

　　我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、弟弟和我，我們每天都生活在一起，日子過得很開心。

　　早上七點(diǎn)，爸爸起了床，就去做飯，讓媽媽、弟弟和我再多睡幾分鐘，等爸爸做好了飯，就去叫我們起床，讓我們吃飯，我們一家人坐在餐桌上，一邊聊天，一邊吃著“團(tuán)圓飯�！�

　　上午，我們到了門市上，媽媽把弟弟送到幼兒園，爸爸看著門，媽媽從幼兒園里回來后監(jiān)督我寫作業(yè)，只要我一有不會(huì)的題，就讓媽媽教我，如果媽媽也不會(huì)，就會(huì)叫上爸爸和我們一起思考，只要一有人想出來，就教我寫題。

　　晚上，我們收了攤，媽媽把弟弟從幼兒園里接回來，爸爸開著車，帶著我們?nèi)�家回去。到了家里，媽媽做飯，我和爸爸時(shí)不時(shí)地下幾盤五子棋，讓弟弟看電視，下棋的時(shí)候，每次都是我贏，我特別開心，下的不亦樂乎。有時(shí)，爸爸玩著手機(jī)，讓我和弟弟一邊看電視，一邊在沙發(fā)上玩。最常見的就是我和弟弟拿著手機(jī)和爺爺奶奶視頻聊天，問問他們吃完飯了嗎，吃的什么飯，還讓弟弟表演一下他今天在幼兒園力學(xué)的什么。奶奶經(jīng)常為他鼓掌，時(shí)不時(shí)地說：“真不錯(cuò)�！币患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心。

　　這就是我的一家，我的家每天過得都非常充實(shí)，我愛我的'家，我很榮幸能生在這個(gè)家里，因?yàn)樗�是一個(gè)幸福、溫馨、圓滿的家。

溫馨的家作文9

　　我有一非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。我的媽媽是一個(gè)全能老師，她又高以瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

　　我的媽媽只要一出去，別人都會(huì)夸我的媽媽很好看，很漂亮�？蓩寢尶傉f：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！”她既然是老師，那當(dāng)然會(huì)有學(xué)生咯！我媽媽教出來的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)，那當(dāng)然是因?yàn)槲业膵寢尳痰暮脝h！好了！媽媽介紹好了，現(xiàn)在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師，不過是數(shù)學(xué)老師比媽媽稍微差一丁點(diǎn)。他又高又胖，短短的.頭發(fā)，一雙大大的耳朵。我爸爸的語文也是很好的，不過數(shù)學(xué)比語文好得多，就是英語差了一點(diǎn)。

　　我每次回到家，都會(huì)有一二個(gè)數(shù)學(xué)問題，我就會(huì)問媽媽或爸爸，讓他們?yōu)槲医忉�，弄到我懂為止。爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了，我的年齡只有十歲，那當(dāng)然是小學(xué)嘍，我讀小學(xué)四年級(jí)，語數(shù)外的成績是還挺好的。我最喜歡英語，我的英語成績是最好的；我第二喜歡的是數(shù)學(xué)，但是我的數(shù)學(xué)成績也是挺好的；我最不喜歡的是語文，因?yàn)檎Z文最難，還得寫作作文，真麻煩，因?yàn)槲也幌矚g語文，也不喜歡看作文書，所以我的語文稍微有一點(diǎn)的差。不過，我現(xiàn)在漸漸地喜歡上語文了，也喜歡看作文書了，當(dāng)然了，我的語文成績也提高了。

　　現(xiàn)在每個(gè)老師和同學(xué)都喜歡我，喜歡跟我做朋友！當(dāng)然我很樂意嘛！好了，都介紹完了，這就是我溫馨的家，你有家嗎？家中有誰呢？是怎樣的呢？來介紹一下吧！

溫馨的家作文10

　　有一首詩寫的好;遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，心中千絲萬縷，時(shí)時(shí)惦記的地方是家，所以我這個(gè)家凝聚了所有的溫暖，所有的幸福。是啊家給了我溫暖，給了我幸福。

　　家是我們每個(gè)人幸福的源泉。家庭的幸福要靠每個(gè)家庭成員一起創(chuàng)造的，一起努力。而我的家是由工作忙碌的媽媽和和藹可親的爸爸和我組成的。

　　我的爸爸個(gè)子不算高，胖胖的。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現(xiàn)一些笑容，好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣似的;有一雙大大的'眼睛，炯炯有神;怎么看怎么都讓人覺得特別的親切。

　　每天放學(xué)回家，我總是看到媽媽在廚房里忙來忙去�？此�那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感到世界上一切事物都是美好的。

　　我在溫馨的家中漸漸長大了，而爸爸媽媽卻因?yàn)槲疑n老了很多。他們對我無微不至的關(guān)懷，讓我感到無比的幸福。

　　俗話說的好，感受人如飲水，冷暖自知。家在心里的作用其實(shí)也如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你自己知道。

　　我的家是五彩繽紛的，有綠色，因?yàn)榧矣星啻旱幕盍?有紅色，因?yàn)榧矣邢奶斓臒霟?有金色，因?yàn)榧矣星锾斓呢S收;有白色，因?yàn)榧矣卸�天的恬靜;有藍(lán)色，因?yàn)榧矣行∠�一樣的快樂�?/p>

　　家有溫暖;有愛;因?yàn)榧矣邪职謰寢尯臀摇?/p>

溫馨的家作文11

　　每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，而且也都很喜歡自己的家，當(dāng)然，我也不例外。

　　在英華，回家有兩種方式，一是家長接送，而是坐校車，我是坐校車的，每次到了家中，妹妹肯定會(huì)給我留零食的，雖然沒有我?guī)У枚�，但是，“禮輕情意重”，所以，印象最深的還是那次。

　　離校那天下午，我感到枯燥乏味，電視沒啥看的，作業(yè)也都寫完了，朋友也沒有在家的.�，F(xiàn)在只盼望著妹妹快回來，妹妹回來了就有意思啦。過了多久，我聽見了妹妹的聲音，走出屋門，妹妹跑了過來，開心的說：“哥哥，你可是回來了�！蔽倚α诵ΑＫ�拽著我的手，叫我在屋里坐下，開開他的專屬櫥子，找出了兩塊巧克力，笑著對我說：“給，這是留個(gè)你留的，吃了吧！”我心想：“妹妹變得懂事了，下一周我要把留給她的零食帶回去，和他分享�！睍�(huì)想起那件事，我心中總會(huì)感受到溫暖，感到受家的溫暖，這件事我一定不會(huì)忘。

　　在下一個(gè)離校日，我把留給她的零食裝到了一個(gè)袋子里，因?yàn)樘�多了，回到家中。我又一次坐在沙發(fā)上等她，他一回來，目光便被我的藍(lán)色袋子吸引住了，拿起一看，里面裝了好多零食，他像我笑了笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她從里面挑了一個(gè)零食吃了起來，一邊吃一邊笑，我又一次感受到了家的溫馨。

　　這就是我的家，怎么樣，你也想有一個(gè)這樣的家吧！

溫馨的家作文12

　　我的教室位于學(xué)校的西北邊。那是一個(gè)非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個(gè)同學(xué)在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂的笑聲。

　　一推開大門，首先映入眼簾的是長方形的、干凈的黑板。老師的板書就寫在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗，好像周恩來的那樣“為中華之崛起而讀書”。黑板的前面有一張土黃色的講臺(tái)桌，那兒就是老師判作業(yè)的地方。后面有一個(gè)跟黑板一樣大的板報(bào)，那上面貼著班里的獎(jiǎng)狀和同學(xué)們寫得好的作業(yè)。在那里也有我寫的作業(yè)。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的`書，不再背著沉甸甸的書。教室的上方有三個(gè)風(fēng)扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來；而這三個(gè)風(fēng)扇能讓我們感到?jīng)鏊�。正中間是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們在這桌子上面寫作業(yè)、坐在椅子上。

　　我喜歡這溫馨的“家”，我們的學(xué)習(xí)擔(dān)任在他的“肩”上 。有了這個(gè)班，我感到驕傲、自豪！

溫馨的家作文13

　　我有一個(gè)平凡而又溫馨的家。

　　要知道，在一個(gè)和睦的家庭的背后，一定經(jīng)歷過許許多多的故事，因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨后，天空才會(huì)見彩虹。

　　在我的童年生活中，我的家庭并不那么完美，吵吵鬧鬧總在我的.耳邊回蕩，往往使一家人心情不愉快。

　　“玉瓊，對不起，今天我有點(diǎn)兒事，改天在陪你去買衣服！”爸爸慚愧地說。

　　媽媽生氣了，大聲向爸爸吼道：“不行，好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間買衣服，說不陪就不陪呀！”

　　“我這不是辦正事嗎？”……戰(zhàn)爭的硝煙彌漫了家中，我感覺連家都不喜歡他們了。

　　看著爸爸媽媽這樣爭吵著，我十分害怕：“你們不要吵了！”我不禁叫出聲來。

　　爸爸望著我，媽媽蹲下，和氣地說“孩子，你說今天的事，是誰不對�！�

　　“你們都不對！”我說。

　　爸爸吃驚地問：“為什么？”

　　我一時(shí)說不出話來，其實(shí)我也不知道我為什么會(huì)這樣判斷，當(dāng)時(shí)就是一個(gè)生氣的孩子說出的氣話

　　爸爸媽媽見我不出聲，仿佛有點(diǎn)羞愧。當(dāng)天爸爸沒有出去辦事，媽媽也沒有出去買衣服，而是在家中沉默著。

　　那天晚上，我們開了家庭會(huì)，每個(gè)人作了今天發(fā)生這件事的總結(jié)。

　　媽媽說：“我今天不對……”

　　爸爸說：“今天是我不對……”

　　爸爸媽媽望著我，我還以為他們也讓我總結(jié)，便說道：“我是個(gè)‘功臣’，不需要總結(jié)！”

　　爸爸媽媽“撲哧”一聲笑了。

　　就這樣，一天一天的過去了，不知不覺中，我們一家誰也離不開誰了。

溫馨的家作文14

　　瞧！我幸福的一家人。 我的家中有四口人，爸爸，媽媽，姐姐和我。

　　我的媽媽是一位平凡的農(nóng)民，中等個(gè)頭，短發(fā)，發(fā)絲有白有黑，臉上讓時(shí)間雕刻上了印記—–皺紋。媽媽很慈祥，讓人見了感到非常親近。媽媽對我也很好。在哥，姐，我中，媽媽不偏不向，很是公平。

　　我的爸爸也是一位勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。爸爸的頭發(fā)是自然卷，中等個(gè)頭。也許是因?yàn)樯�活的原因，他臉上有許多皺紋。爸爸是一位嚴(yán)師，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他會(huì)毫不留情地懲罰我。爸爸是一位慈父，在生活中他是很愛我的。我的姐姐是中學(xué)生，對我很好，姐姐經(jīng)常從學(xué)校給我?guī)н^來很多的課外書。最后一個(gè)就是我了。我有著開朗的性格，整天嘻嘻哈哈。

　　我們一家平時(shí)是很和諧相處的，但有時(shí)難免發(fā)出一些爭吵。不過，不到半天又會(huì)恢復(fù)原來的溫馨的氣氛。

　　我的家在農(nóng)村，吃的'、穿的雖說不是最好的，但擁有疼我，愛我的家人，一個(gè)幸福的家對我來說已足夠，家庭激勵(lì)我努力向前。家庭是指路的燈，照亮我前進(jìn)的路。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家庭，所以我感到很幸福的。

溫馨的家作文15

　　來到了期盼已久的涇縣王直留守兒童助教中心，映入眼簾的四棟大樓聳立在陽光下，像四名守護(hù)神守護(hù)著這里。

　　在中心，我見到了來這里支教的美國大學(xué)生以及穿著整齊校服的留守兒童們。留守兒童們雖然有些靦腆，但在他們的臉上我看到了和我們一樣的笑容。

　　王直爺爺頭發(fā)花白，穿著樸素，襯衫背面印著“關(guān)心兒童，共同支撐一片藍(lán)天�！钡淖謽�。小記者們很快便把王爺爺團(tuán)團(tuán)圍住進(jìn)行采訪，對于王爺爺為留守兒童所做的事情，看過《春風(fēng)化雨》的我心中充滿了敬佩，我有很多的問題急切地想提出。在其他小記者采訪王爺爺?shù)倪^程中，我知道了這所留守兒童中心已經(jīng)辦了16年了，經(jīng)歷了很多的艱難曲折。

　　輪到我采訪了，“王爺爺，您為什么要辦留守兒童的'助教中心？”王爺爺親切地回答道：“因?yàn)樯鐣?huì)上有幫助殘疾兒童的福利院，有幫助孤兒的孤兒院，可是沒有幫助留守兒童的地方，所以我就決定辦一個(gè)助教中心，讓留守兒童也有一個(gè)溫暖的家�！�

　　“一個(gè)溫暖的家！”為了這個(gè)心愿，80高齡的王爺爺為留守兒童中心操碎了心，他把自己一生的積蓄全部都花在了留守兒童們身上，對待留守兒童就像對待他自己的親人一樣，甚至比對待親人還親，什么事情都為他們著想！留守兒童們有了王爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，因?yàn)檫@里就是他們溫暖的家！

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