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冬日里的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-09-30 23:12:39 作文 我要投稿

冬日里的陽(yáng)光作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的冬日里的陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬日里的陽(yáng)光作文(合集15篇)

冬日里的陽(yáng)光作文1

  陽(yáng)光直接從窗戶進(jìn)來(lái),讓房間明亮,照亮了我的心。

  黑暗的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)打開(kāi),直到有一天你出現(xiàn),在我的夢(mèng)里敲開(kāi)世界。你是一個(gè)不朽的神話,一顆希望的種子,帶我去夢(mèng)里的.天堂。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的日子,不時(shí)有幾滴小雨飄來(lái),把我籠罩在這個(gè)陰暗的角落里,讓我動(dòng)彈不得。我盡力張開(kāi)雙手,試圖掙脫比鐵還重的負(fù)重的束縛。然而,一瞬間的希望被無(wú)情地破滅了,我又一次倒在了渴望的門(mén)口,卻無(wú)力去叩開(kāi)光明的大門(mén)。

  那是什么?是的。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看得很清楚,是陽(yáng)光。

  我不迷茫,擦干眼淚,不在困難面前徘徊,是的,我要前進(jìn),面對(duì)新的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想的背影,一起去一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度。

  因?yàn)槲疑钚牛灰嘘?yáng)光,就方便有生命,生命不息,奮斗怎么可能停止?

  看到了嗎?在成功的另一面,它向我招手。不信,請(qǐng)看天邊的彩霞。那是一張笑臉。只要你有這個(gè)信念,成功就不遠(yuǎn)了。

  人生的本質(zhì)是空白。只有當(dāng)這顆心的陽(yáng)光給了它一絲希望,它才會(huì)在某個(gè)盛夏,布滿枝葉。

  我不在黑暗中哭,也沒(méi)有理由哭。只是因?yàn)槟,?mèng)里的天空,心里的陽(yáng)光。

冬日里的陽(yáng)光作文2

  在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的,他使花朵凋謝,小草枯萎,樹(shù)葉凋零。你看,一夜的.北風(fēng),白楊樹(shù)的葉子全全落盡。

  清晨,踩著滿地的落葉,向校園走去,寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上,不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén),方才的寒冷隨之消去。

  早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來(lái),像從熱帶刮來(lái)的暖流,校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室,教室里有了郎朗的讀書(shū)聲,像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。

  開(kāi)始上課了,老師在黑板上寫(xiě)著,在講臺(tái)上講著,就像農(nóng)者在春天播種種子一樣,傳播著知識(shí)的種子。學(xué)生們?cè)谂_(tái)下踴躍發(fā)言,像百花齊放一樣,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  在辦公室,那孜孜不倦批改作業(yè)的老師,那與學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師,就像春天的園藝師,在給學(xué)生修枝剪葉,澆水施肥。

  下課了,學(xué)生們走向操場(chǎng),說(shuō)著、笑著、蹦著、跳著,像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱,像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴,盡情的撒著歡。

  在冬日不只有梅花在綻放,還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園,構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。

冬日里的陽(yáng)光作文3

  去年冬天,天氣非常寒冷,四面八方都是冰,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽決定給我和她買(mǎi)一身衣服。出門(mén)時(shí)已到了下午,我實(shí)在冷得不行了,媽媽提議道:“我們走近路!

  走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人穿得很單薄,骨瘦如柴,冷得縮成一團(tuán),每個(gè)人走過(guò)去都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走近再看了一眼,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人穿著清潔工的衣服,看這個(gè)樣子,應(yīng)該是在值班。他一個(gè)人縮在角落里,龜裂的手粗糙如樹(shù)皮,兩只手不斷搓著,讓手產(chǎn)生摩擦抵御嚴(yán)寒。

  就在這個(gè)時(shí)候,一縷陽(yáng)光向他射來(lái),有個(gè)阿姨端著一杯牛奶,拿著一個(gè)肉夾饃走到清潔工身邊,那個(gè)清潔工低聲說(shuō):“這個(gè)我不能要,你的心意我領(lǐng)了,但是你的東西我不能要,謝謝你!蹦莻(gè)阿姨彎下腰真誠(chéng)地說(shuō):“你就收下吧,我剛買(mǎi)的,趕緊趁熱吃,不然一會(huì)兒涼了就不好吃了。你一天天辛苦工作,為了讓我們有一個(gè)好的環(huán)境,這么冷的天還要工作,說(shuō)真的,你們不容易,給你買(mǎi)一些東西,那是應(yīng)該的,請(qǐng)收下吧!鼻鍧嵐釡I盈眶地說(shuō):“謝謝你!”他一邊流著淚,一邊吃著那個(gè)阿姨帶來(lái)的`食物。

  每次想起這件事,我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出清潔工接過(guò)食物時(shí)那滿懷感激的眼神,那位阿姨的愛(ài)心如同冬日里的陽(yáng)光,帶給大地?zé)o限的溫暖與柔情。

冬日里的陽(yáng)光作文4

  當(dāng)放學(xué)鈴聲就如同一個(gè)個(gè)跳躍精靈一樣舞進(jìn)我們的耳中時(shí),教室中也隨之付出了陣陣喧鬧,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑與吵鬧的聲響。

  在這充滿歡笑的放學(xué)時(shí)段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂(lè),一邊說(shuō)笑一邊談?wù)撝@一天來(lái)發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽(tīng)聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了!在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)包口張開(kāi)了,緊接著一件樂(lè)極生悲的事在我身上發(fā)生了,我滑了下來(lái)書(shū)包中的`書(shū)灑落了一地,就在我的腳碰到那冰涼而又堅(jiān)硬的地面時(shí),整只腿就如同被千百萬(wàn)噸巨石壓到了一般疼痛難耐,又如在烈火中被燒傷了一樣......

  當(dāng)我在疼痛中緩過(guò)神來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開(kāi)始幫我整理書(shū)包,整理好了后便開(kāi)始擔(dān)心地問(wèn)我說(shuō):“怎么樣?有沒(méi)有事兒?”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心中一股暖意緩緩涌了上來(lái),就像冬日里的陽(yáng)光那樣!

  友誼是一卷彩布,我們共同裁剪,做出一件件無(wú)與倫比的舞衣;友誼是一副油畫(huà),我們共同調(diào)色,繪制出一幅幅美麗的畫(huà)卷;友誼是一個(gè)花園,我們一起澆養(yǎng),陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗!

冬日里的陽(yáng)光作文5

  辭歲迎新,在20xx新春的冬天里發(fā)生的一件事驅(qū)散了寒冬的冷冽,讓我們體驗(yàn)人與人之間的溫暖與關(guān)愛(ài),像冬日里的陽(yáng)光暖意融融,溫暖心田。

  周六早晨,一醒來(lái)拉開(kāi)窗簾,放眼望去,白雪皚皚非常美麗,空中 還 飛舞著一群身穿白色長(zhǎng)裙;頭戴白色絨毛帽;腳穿白色雪地靴的小天使,它們頑皮的在人們身上玩耍,瞧!那不是我們小區(qū)的保安王叔叔嗎?小天使們正在他身上玩耍,頓時(shí)烏黑的.頭發(fā)變成了白發(fā),身上單薄的外套已經(jīng)擋不住小天使的攻擊了,他在發(fā)抖,但他沒(méi)有理會(huì),還是管自己鏟雪,今天爸爸帶我去公司,爸爸說(shuō)今天的路滑要小心,也要保持車(chē)距,不然路滑就撞到了。當(dāng)我們的車(chē)開(kāi)出小區(qū)門(mén)口時(shí),王叔叔追了上來(lái),爸爸見(jiàn)他追便停了下來(lái),王叔叔追上后微笑著敬了個(gè)禮,禮貌的說(shuō):“天在下雪路很滑要小心開(kāi)車(chē),特別是轉(zhuǎn)彎處,如果對(duì)面有車(chē),更本看不見(jiàn),那時(shí)候你剎不住車(chē),對(duì)面的車(chē)也是剎不住的!甭(tīng)完這句話后我的心暖暖的……我想王叔叔除了跟我們說(shuō)肯定也會(huì)跟別人說(shuō)……

  是啊,人與人之間處處是關(guān)愛(ài),只要你有信心也能去幫助別人,讓別人得到關(guān)愛(ài),正所謂是“人人為我,我為人人”雪依然在下,但是大家都不覺(jué)得冷是因?yàn)榇蠹倚闹械年P(guān)愛(ài)種子正在發(fā)光,溫暖人心!

冬日里的陽(yáng)光作文6

  人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的。而我總是覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣,,沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。

  終于我離開(kāi)了父母,到河南來(lái)求學(xué)。

  一天,冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地,我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然,門(mén)衛(wèi)上的老師說(shuō)有人找我。我半信半疑的走下樓。

  在大門(mén)口,我見(jiàn)到一個(gè)陌生的阿姨。她說(shuō):“看,這是你媽媽讓我從新疆帶回來(lái)的保暖內(nèi)衣和她親手為你織的毛衣!彼告訴我,媽媽知道我不喜歡穿買(mǎi)的毛衣,就抽空就織……

  頓時(shí),我腦海里閃現(xiàn)父母的身影,淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽(tīng)話,后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道,世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的'。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可是那只是我的幻想。我知道,雖然這毛衣不值幾個(gè)錢(qián),但從這件小事中我明白了:母愛(ài)原來(lái)是這么偉大。

  我想,母愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲,但我依然感覺(jué)到溫暖和幸福。此時(shí)此刻,我只想默默是祝福:遠(yuǎn)方的親人哪,在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!

冬日里的陽(yáng)光作文7

  陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖,而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當(dāng)你陷入困境的時(shí)候,別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽(yáng)光,及時(shí)很微弱,但是總能帶給你無(wú)窮的溫暖

  冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一個(gè)精美的創(chuàng)可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。

  那是那年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車(chē)走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車(chē)子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費(fèi)盡九牛二虎之力去控制車(chē)子,但是該來(lái)的中還要來(lái),“哧啦”一聲我隨著車(chē)子的倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺(jué)良好,并未有什么不適。但當(dāng)我走過(guò)一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的'全身。我停下車(chē)子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點(diǎn)不知所措。

  正當(dāng)我心情煩躁不安時(shí),一位男孩子從我身旁停下,遞過(guò)來(lái)一包紙、一片創(chuàng)可貼,然后笑笑又離開(kāi)了。他的背影是那么美……

  冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。

冬日里的陽(yáng)光作文8

  飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里,也會(huì)有溫暖。是的,不信,請(qǐng)看。

  鏡頭一教室里

  叮鈴鈴......上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著,大雪簌簌的下著,給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷,但教室里還是很暖和的.。老師走進(jìn)教室 ,看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著毛衣,并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn):冷嗎?快多穿點(diǎn)!同學(xué)們被這一句句感人親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光,那陽(yáng)光是那樣的溫暖,直直的照進(jìn)了我的心房。

  鏡頭二食堂里

  雪一直不停的下著,到了該吃午飯的時(shí)間了,同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了,咦?往日那插隊(duì)的現(xiàn)象怎么沒(méi)有了?奧!原來(lái)是高年級(jí)的同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位,讓他們先打。霎時(shí)間,一股暖流涌進(jìn)我的身體,盡管還在下著鵝毛大雪,我們卻感到一絲絲暖意。

  鏡頭三在宿舍里

  有人發(fā)燒了。不知誰(shuí)喊了一句。我們順勢(shì)望過(guò)去,只見(jiàn)小Q躺在床上,臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么?不只是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過(guò)。

  冬日里有太多溫暖了!我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。

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冬日里的陽(yáng)光作文9

  在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的溫暖我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學(xué)英語(yǔ)。出門(mén)前執(zhí)拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門(mén)向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門(mén)不一會(huì),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話直接跑出來(lái)了。

  快到了,這時(shí)王瑞出現(xiàn)在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì)兒,看著我,二話沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對(duì)她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì)感冒的,我身體好沒(méi)事的!边@時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅(jiān)定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著她的'手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

  這就是那束冬日里最最溫暖的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

冬日里的陽(yáng)光作文10

  小明是個(gè)獨(dú)生子,父母對(duì)他百般呵護(hù),百依百順。真是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。因此,小明也就養(yǎng)成了旁若無(wú)人的壞習(xí)慣。好吃的自己吃,好玩的'自己玩。是班里名副其實(shí)的自私自利的人。父母曾三番五次的和他談心,希望他多想想別人,不要只顧自己?墒切∶骶褪亲蠖M(jìn)右耳出,依然我行我素。父母也無(wú)可奈何了,畢竟“養(yǎng)不教父之過(guò)”啊。

  十一月間,大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹(shù),美不勝收。太陽(yáng)也揭開(kāi)了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊!毙∶髀(tīng)了,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開(kāi)始試著改變。變得不再自私自利,變得肯為他人著想了。這一切,都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。

冬日里的陽(yáng)光作文11

  冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖而明亮;冬日里的一縷陽(yáng)光,舒服而溫馨。這一縷冬日里的陽(yáng)光,照射在我們身上,給予我們信心,給予我們希望!

  冬日里的一縷陽(yáng)光,默默地為人們送上溫暖。大地母親看見(jiàn)這一縷陽(yáng)光,她再次充滿了活力,開(kāi)始為春天的工作備戰(zhàn)……

  冬日里的一縷陽(yáng)光,給人們無(wú)盡的希望,農(nóng)民伯伯們看到這溫暖的陽(yáng)光,想到了明年秋天一定會(huì)有好的收成;學(xué)生們看到這溫暖的陽(yáng)光,更加堅(jiān)定了奮發(fā)向上的決心;在工作崗位上的人看到這溫暖的陽(yáng)光,更加激發(fā)了他們工作的熱情……

  冬日里的一縷陽(yáng)光,為迷茫的人指引著方向;冬日里的一縷陽(yáng)光,給予受挫的.人無(wú)盡力量;冬日里的一縷陽(yáng)光,給予躺在病床上的人信心去與病魔抗?fàn)帲?/p>

  冬日里的一縷陽(yáng)光,就是你內(nèi)心的一把鑰匙,但是這把鑰匙,只會(huì)打開(kāi)你內(nèi)心積極的大門(mén),也會(huì)鎖上消極的倉(cāng)庫(kù),但是,這把鑰匙要靠你自己去發(fā)現(xiàn),自己去尋找,只要尋找到了,就可以拿著它通往成功的大門(mén)!

冬日里的陽(yáng)光作文12

  陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

  幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現(xiàn),敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話——一顆希望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。

  天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的希望還是無(wú)情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門(mén)口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門(mén)。

  那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。

  我不在迷茫,擦干眼角的.淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著那新生的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)的背影,一起去哪奇幻的國(guó)度,

  因?yàn)槲疑钚,只要有?yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。

  看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

  生命的本質(zhì)便是空白,只有當(dāng)這顆心中的陽(yáng)光饋贈(zèng)給了它一絲希望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿枝頭。

  黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因?yàn)橛心,那一片?mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。

  

冬日里的陽(yáng)光作文13

  天氣漸漸變冷,窗戶上起了一層薄薄的霧,外面的一切都十分朦朧。陽(yáng)光在云霧中穿梭著。

  又是一個(gè)早晨,三年級(jí)上冊(cè)馬上要考試了,老師拼了命的讓我們復(fù)習(xí)。課間好不容易出來(lái)散散步,散散心了!可是老天爺一點(diǎn)也不給力!剛一蹦一跳的走到門(mén)口,竄出了才一步,就被一個(gè)人沖倒在地上,摔疼了我的腿,而他二話不說(shuō),馬上逃跑了。

  我忍著淚水跑到了魯老師的`辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉,直到一點(diǎn)也不疼了為止。又給了我一個(gè)又大又黑的紫葡萄,還喂我吃了一小片蘋(píng)果。哇,都好甜好甜!

  這就是魯老師,我和她的事可以講三天三夜。有時(shí),她用語(yǔ)言一聲聲安慰我,在我手冷時(shí),她就用她熱乎乎的大手暖我的小手,在我生病時(shí),她也十分關(guān)心我,她也給我一個(gè)擁抱。

  魯老師是我的“親人”,是我的“火把”,還是我在冬天里的一縷陽(yáng)光。這陽(yáng)光十分溫暖,而且特別特殊!

冬日里的陽(yáng)光作文14

  寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。

  在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機(jī)。我走出門(mén)去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(zhǎng)驅(qū)直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹(shù)下,怕被雪砸到。然而去了空曠的.地方,又覺(jué)得無(wú)趣。

  不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占,便松開(kāi)手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng),但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來(lái)春天?

  冬日的陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的陽(yáng)光,帶給生命希望。沒(méi)有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅(jiān)毅如小草,如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。

冬日里的陽(yáng)光作文15

  冬天的太陽(yáng)收斂了夏天的熱烈和張揚(yáng),取而代之的是溫暖與平靜。陽(yáng)光懶懶的灑在人身上,為人群蒙上了一層金色的華衣。

  我走進(jìn)小區(qū)的公園散心,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金色的光影,晃動(dòng)著,交織著,忽而碎散,像在林中蹦跳的孩子,好不歡快。繼續(xù)向前走,腳下的石磚經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,沒(méi)人能說(shuō)清,像時(shí)光,沒(méi)人能數(shù)得完。腳步經(jīng)過(guò),留下一個(gè)淺淺的腳印,空氣中精靈般的灰塵歡舞,乍一看去,這里像是被灰塵封印的舊地?

  我撥開(kāi)前方飄蕩的蛛網(wǎng),往更深處走去,前方豁然開(kāi)朗,是一片生機(jī)勃勃的情景:孩童們一起說(shuō)笑打鬧,老人們?cè)谝黄鹆奶煜缕,旁邊兩個(gè)青年在打羽毛球……我深深地陶醉在這場(chǎng)面,不由得癡住了。

  身上的疲憊一掃而空,早已僵化的`思維又重新活躍起來(lái)。看著眼前或稚嫩,或慈祥的臉,心情不由得上揚(yáng)。我的臉上充滿喜悅,而他們的臉上充滿幸福和希望。

  陶醉在生命的活躍中,一切煩惱和痛苦都離我遠(yuǎn)去。生活也許不盡人意,但我想,只要善于觀察,發(fā)現(xiàn)周?chē)拿篮茫偰苷业綄儆谏撵o好。

  冬日,撒下一片溫暖的希望……

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