操場(chǎng)上的笑聲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
星期二下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的踢毽子比賽�？矗賵�(chǎng)上沸騰極了！
當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)，我的心怦怦直跳。哨子一吹響，我們?nèi)w同學(xué)就開(kāi)始一下下地踢起來(lái)。我拿著粉色的`毽子左一下，右一下地踢著。看，小小的毽子真像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)上下飛舞呀！我旁邊的同學(xué)也不甘示弱，一次一連踢了好幾下呢！“鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！”我心理暗暗地鼓勵(lì)自己，這可是為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候呢！全班同學(xué)也都屏住了氣氣息。
比賽結(jié)束后，我踢了41下。大家相互議論著自己踢了幾下，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在算我們班總共踢了多少下呢！真希望我們班能拿回一個(gè)第一名呀！我想，只要齊心協(xié)力，就一定取得優(yōu)異的成績(jī)。
操場(chǎng)上的笑聲作文2
叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“貼人”游戲。
我們兩人一組，圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開(kāi)始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我們班的“閃電”，他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則，小武拍了兩下地，開(kāi)始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了，他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長(zhǎng)眼似的，輕松地躲了過(guò)去。
彭彭貼上我身前的.小寬，于是我馬上沖了出去。我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢走，一會(huì)兒直沖，一會(huì)兒拐彎，可把小武累壞了�？此麣獯跤�，漸漸沒(méi)了力氣，我也打算休息一下。我趁小武還沒(méi)追上來(lái)，貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒(méi)動(dòng)，似乎在思考著什么問(wèn)題，根本沒(méi)有反應(yīng)，看來(lái)只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟過(guò)來(lái)。不過(guò)，他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著，同學(xué)們都哈哈大笑。
就在這時(shí)，上課鈴聲響起，游戲結(jié)束了。我意猶未盡，盼望著下一個(gè)課間快些到來(lái)。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，還是忘不了同學(xué)們的笑聲。在一個(gè)個(gè)笑聲伴我們的五年來(lái)，快樂(lè)圍繞著我們，我們?cè)谛β曋幸黄饘W(xué)習(xí)，一起寫(xiě)作，一起在我們的母校里唱歌、畫(huà)畫(huà)，溫暖充滿了我的童年。
“哈哈哈，”這是徐鐵男的笑聲。徐鐵男是一個(gè)愛(ài)笑的人，笑的很豪放，嘴一咧，“哈哈”聲充滿了了教室，看他笑的樣子，真?zhèn)�身子都在抖，看他笑的時(shí)候，我們也忍不住和他一塊笑。
“呵呵呵，”這是賈瑞東的笑聲。賈瑞東是個(gè)樂(lè)于助人的人，當(dāng)他幫完別人后，別人向他道謝，他就會(huì)向那個(gè)人“呵呵”一笑，使別人心里涌起一股暖流。賈瑞東是個(gè)樂(lè)于助人不求回報(bào)的'人，因此他的笑聲中帶著一絲溫暖的情誼。
“嘻嘻嘻，”這是易志鵬的笑聲，易志鵬是一個(gè)靦腆的人。他笑的時(shí)候是嘴不露齒，“嘻嘻嘻”一笑，就能讓別人開(kāi)心起來(lái)。
我們?nèi)ミ^(guò)的每一個(gè)地方，都留下了我們個(gè)個(gè)的笑聲：在操場(chǎng)、在公園、去郊游、去爬山。
我忘不了這些笑聲，他們是是我最美好、最難忘的回憶。
操場(chǎng)上的笑聲作文4
“娃哈哈啊，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就想起了操場(chǎng)上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節(jié)是體育課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上，體育老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀球。”女生們開(kāi)心得手舞足蹈。
老師一聲令下，一場(chǎng)精彩的足球賽便開(kāi)始了。小黃帶球來(lái)到了足球門前，右腳用了一踢，球劃著優(yōu)美的曲線，進(jìn)入了對(duì)方的球門，小黃見(jiàn)了，情不自禁地大喊：“進(jìn)了，進(jìn)了！”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，扯著嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí)，對(duì)方也不甘示弱，帶球來(lái)到了小黃的`球門，正準(zhǔn)備用力射門時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，怎么了？原來(lái)，射的人踢了個(gè)空，摔倒在地上，一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯后仰。那人間了，滿臉通紅，也不好意思地笑了起來(lái)……
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么響亮！
操場(chǎng)上的笑聲作文5
“哈哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，哦，原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當(dāng)野鴨，女生當(dāng)獵人，籃球是“獵人”的“武器”，被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外，并給場(chǎng)地內(nèi)的“野鴨”加油助威。
游戲開(kāi)始了，小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身，“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去，打中了我后面的一個(gè)男生，不一會(huì)兒，圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了，她可是我的老對(duì)手，我向他吐了吐舌頭，他被我激怒了，氣得咬牙切齒，她向我“狠狠地射了一槍”，我早有準(zhǔn)備，一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去，她們向我“射來(lái)射去”，可就是射不著，正在我得意忘形時(shí)，小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”，我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”，還是氣喘吁吁的.“獵人”都開(kāi)心地笑了，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文6
體育課上，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲。
你看，在球場(chǎng)上，男孩們?cè)陂_(kāi)心地踢著足球，相互把球傳來(lái)傳去，你一腳，我一腳，踢得很起勁。突然，我們的“足球小神童”丁鐘喜飛起一腳：進(jìn)球啦！我們歡呼起來(lái)，對(duì)方呢？卻要責(zé)備守門員，眼看就要打起來(lái)了，我急忙上前勸阻：“反正是游戲，誰(shuí)輸誰(shuí)贏沒(méi)關(guān)系�！边@才阻止了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。大家又繼續(xù)踢，我們又進(jìn)了一球：勝利了！男孩們爽朗的笑聲又在球場(chǎng)上響起。
再看操場(chǎng)的'另一邊，幾個(gè)女生正在跳繩，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)又接著來(lái)跳，一連跳了足足有一百多個(gè)，真厲害！她們笑著跳著，像歡快的小鳥(niǎo)，銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
下課鈴響了，我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。但男孩女孩們笑聲似乎還在耳邊回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文7
一天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的.游戲。
老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞?誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?"于是，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后，我被選出當(dāng)老鷹，小明身手敏捷當(dāng)母雞，其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。
馬上，我們的游戲就開(kāi)始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的小雞們�？墒�，斗了幾個(gè)來(lái)回，我還是沒(méi)捉到一只小雞。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，就和那"母雞"繞起了圈子，沒(méi)繞幾圈，就有一只"小雞"跟不上了，我就趁機(jī)捉住了他，樂(lè)得我哈哈大笑。
后來(lái)，我們又互換角色，開(kāi)心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文8
到了操場(chǎng)上，老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人，然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨，外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
游戲開(kāi)始了，外圍的獵人們舉著皮球不停地打向野鴨，野鴨們慌慌張張地在圈里跑來(lái)跑去，生怕被打到�！拔�，我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說(shuō)�！拔乙泊虻搅艘恢�，哈哈哈”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)獵人們的笑聲。幾分鐘過(guò)去了，圈子里只剩下幾只可憐巴巴的.野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，正在呼哧呼哧地喘氣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來(lái)，我急忙一跳，輕輕地躲過(guò)了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí)，球又向我打了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲避，被打中了�！皠倮麊�！勝利啰！”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過(guò)氣，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
終于，下課鈴打響了，我們依依不舍地回到了教室，但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
操場(chǎng)上的笑聲作文9
“叮！叮！叮！”清脆悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去，來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在拍皮球，有的在跳繩，還有的在你追我趕的跑步。
我們班的同學(xué)呢？玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)老鷹，我說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)雞媽媽吧�！�
游戲開(kāi)始了，老鷹飛快的跑向小雞，我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō)：“寶寶們小心啦！”我?guī)е‰u左躲右閃，把我累得大汗淋漓，我用盡全身的力氣保護(hù)著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的時(shí)候，我對(duì)著老鷹大吼了一聲：“我一只小雞也不能讓你抓��！”老鷹愣了一下，他還是不顧一切的'沖了過(guò)來(lái)，正在這時(shí)，上課的鈴聲響了……
我們回到了教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。
操場(chǎng)上的笑聲作文10
下課時(shí)間到了，我和同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上早已經(jīng)熱鬧了起來(lái)，到處是三五成群的同學(xué)，有拍球的、玩游戲的，就像走進(jìn)了游樂(lè)園。
抬眼望去，只有靠近門衛(wèi)室旁邊還有幾位同學(xué)像是在張望似的，我也不由自主的'朝他們走了過(guò)去，這是，不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧？”話音剛落，大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個(gè)子同學(xué)提議自愿當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞，而我卻當(dāng)了老鷹。游戲一開(kāi)始我便猛的一下?lián)湎蛄诵‰u，而聰明的雞媽媽總是擋在了小雞的面前，我一次又一次的撲了空。后來(lái)我慢慢的冷靜了下來(lái)，我要等待最好的抓捕時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)來(lái)了，只見(jiàn)一只小雞在移動(dòng)的時(shí)候離開(kāi)了雞媽媽的保護(hù)圈，我再一次撲向了小雞，小雞像似呆住了，雞媽媽也呆住了，忽然上空傳來(lái)一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……
伴隨著悅耳的鈴聲，同學(xué)們又玩了一個(gè)開(kāi)心的十分鐘。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀？看到了，看到了！原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候，三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽(tīng)見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳，第二個(gè)同學(xué)從胯下傳，以此類推。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧！就在這時(shí)，前面的'同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來(lái)不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五（3）班第一名，胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)！我們班的男同學(xué)豪爽地大叫：“五（3）班必勝。”
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
操場(chǎng)上的笑聲作文12
今天下午，陽(yáng)光明媚。我和童麟凱去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上玩。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)真大呀！(.)中間是大大的草坪，旁邊圍著一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈，童麟凱只滑了四圈。可是比賽的時(shí)候，我還是輸給了童麟凱，因?yàn)槲一揭话刖退ち艘货印?/p>
接著，我們和操場(chǎng)上其他小朋友在中間的`大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒(méi)那么幸運(yùn)了，每次都是我進(jìn)了他的球門�？僧�(dāng)我進(jìn)球時(shí)，他都鼓起腮幫子，臉像陰了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合，胸脯一起一伏，對(duì)我吼道：“這局不算！”
踢完球，我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕，一會(huì)兒你抓我，一會(huì)兒我抓你。有一次，我差點(diǎn)被抓住了，眼看抓的人就快到我跟前，我一下子往旁邊一閃，像一條靈活的小魚(yú)一樣，躲開(kāi)了。
我覺(jué)得，這真是一個(gè)快樂(lè)的下午！
操場(chǎng)上的笑聲作文13
今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來(lái)到了，我們只是一些拉拉隊(duì)只顧著喊加油二年級(jí)所有人都走了 就剩下六年級(jí)和四年級(jí)了。
我不知道我們班誰(shuí)上了操場(chǎng)放風(fēng)箏，放得有多高道理怎麼樣，我那知道哪些真是的我還不知道，我只是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的名字我就喊誰(shuí)，我就是這樣的.，這里頭有那么多的人哪，我不知道誰(shuí)放的那個(gè)風(fēng)箏，我只好看六年級(jí)的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得，下一組的全下來(lái)了蝙蝠明顯的少了很多，就在這時(shí)上一組的有一個(gè)放得老高老高了因?yàn)榇髦弊游液苈闊┲缓冒杨^抬了起來(lái)，好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面，技術(shù)好高超！又給回來(lái)了，真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。
操場(chǎng)上的笑聲作文14
周五，學(xué)校將在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)拔河比賽。
拔河比賽即將開(kāi)始，參加比賽的同學(xué)換上衣服，在一旁做熱身運(yùn)動(dòng)，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，很多同事學(xué)都在旁邊大聲地給他們喊加油，此起彼伏，震聲欲聾。
參加比賽的`兩隊(duì)同學(xué)都使出了九牛二虎之力，比賽是多么的激列��！有的咬緊牙關(guān)，有的臉漲得通紅通紅的，還有的死死地拽住繩子不放。
比賽就在一聲清脆的哨聲、歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束，多么有意義的一次活動(dòng)�。�
操場(chǎng)上的笑聲作文15
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課，大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng)，李老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)�！蔽液望慃�、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來(lái)當(dāng)老鷹，雯雯來(lái)當(dāng)母雞，麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們?cè)谀鸽u的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的.時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō)：“你真厲害！”接著，輪到雯雯來(lái)當(dāng)老鷹……
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
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