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計(jì)算機(jī)心得體會

時(shí)間:2024-10-26 16:44:17 心得體會 我要投稿

計(jì)算機(jī)心得體會(15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)心得體會,希望對大家有所幫助。

計(jì)算機(jī)心得體會(15篇)

計(jì)算機(jī)心得體會1

  以一種相對復(fù)雜的心情迎來了計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)活動。之前聽說:中級特別難,通過率極低,F(xiàn)在自己就要進(jìn)入這場戰(zhàn)役了,心情比較亂。既有自信能順利通過,又有點(diǎn)打退堂鼓。帶著復(fù)雜的心情開始了計(jì)算機(jī)中級的.學(xué)習(xí)之旅。

  第一模塊的作業(yè)完成得比較簡單、順利!心情有所緩解!

  第二模塊作業(yè)完成發(fā)生了小小的插曲,竟然將作業(yè)傳遞錯誤,小冒一身冷汗。

  第三模塊作業(yè)開始更加仔細(xì)了,發(fā)現(xiàn)自己可以把作業(yè)完成得比較精細(xì)。竊喜!

  第四模塊出現(xiàn)了大的波折,網(wǎng)頁課件的制作總是超大,使得我的作業(yè)無法上傳成功!這冷汗出的,郁悶阿!自己小聰明的將些許文件刪除,上傳是成功了,但是,圖片阿、背景音樂全沒了,想重新上傳,結(jié)果老師已經(jīng)給評分了。

  通過培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己還是不太成熟。理論部分總是無法靜心閱讀,就喜歡擺弄些程序部分。

  我想利用本次培訓(xùn),好好磨練自己,讓自己能靜小心來認(rèn)真閱讀,少些玩心,多謝仔細(xì)。加油吧!

計(jì)算機(jī)心得體會2

  當(dāng)前,計(jì)算機(jī)行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù),在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校這一個多月的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),讓我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中受益匪淺。

  最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。

  其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的'幫助。

  同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流。同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。

  通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計(jì)算機(jī)知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識。

計(jì)算機(jī)心得體會3

  今年暑假有幸參加教育局舉辦的教育技術(shù)培訓(xùn),通過培訓(xùn)老師認(rèn)真的和耐心的講解,不厭其煩地答疑,同班學(xué)習(xí)的各校同行們激情四射的討論交流,使我真當(dāng)有醍醐灌頂之感,收獲相當(dāng)豐富。

  在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,一遍不可能全部掌握,課堂上首先應(yīng)做好筆記,,課后要對著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固的效果。遇到作業(yè)中不理解的知識點(diǎn),可以翻過頭來查查筆記,如果還不能解決就請教同學(xué)或老師講解,這樣幾次也可以很好的掌握知識點(diǎn)。其次要及時(shí)的翻看筆記,對于自己所記的筆記要熟悉的很透徹,很全面,以便有不會的內(nèi)容能夠準(zhǔn)確無誤的找到所記的內(nèi)容在哪一頁。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步的接觸計(jì)算機(jī),讓我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位,它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的思想和觀念,并切實(shí)掌握通過計(jì)算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法,用信息技術(shù)整合教學(xué)課程的教育過程,從而推進(jìn)小學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn),F(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。多媒體教學(xué)不僅節(jié)約了很多了時(shí)間,還為我們教師提供了很多豐富的教學(xué)資源,讓我們能隨時(shí)隨地的觀看全國各地優(yōu)秀教師的課堂,從而吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),讓自己的教學(xué)水平能有一定的進(jìn)步和提高。

  通過培訓(xùn),我掌握了flash和ppt演示文稿軟件。能夠用flash制作動畫,用ppt制作教學(xué)課件。在與老師和同行們的交流中我明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的'形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

  通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率,同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)。在信息時(shí)代的今天,要不斷地學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能夠更好的完成自己的工作。這次培訓(xùn)為教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運(yùn)用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

  通過這次培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。以前在教學(xué)中我只能制作簡單的課件,通過這次培訓(xùn),我對制作課件又有了更深層的理解,學(xué)會了在ppt中插入音頻,視頻文件,使我在課件制作,信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力等方面的能力有了很大的提高。同時(shí)使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生了極大的影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。也使我認(rèn)識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教育教學(xué)活動中。

  這次培訓(xùn),對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會。步入新的世紀(jì),面對初見端倪的知識經(jīng)濟(jì),如何實(shí)施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教學(xué)及管理水平,提高教學(xué)科研能力,是擺在我們

  每個人面前最現(xiàn)實(shí)的問題。學(xué)校給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會,讓我能和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,我感到非常的榮幸。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間不長,但對我來說受益匪淺,其感觸非一言能盡。我以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極的吸取了新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開闊了教學(xué)研究的視野,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。這次培訓(xùn)讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,在未來的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力把所學(xué)的教育技術(shù)知識更好的應(yīng)用于教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)地教師。

計(jì)算機(jī)心得體會4

  我是五十年代初參加工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦。退休后有時(shí)間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。不敢上機(jī)。一怕把機(jī)子燒掉;二怕把人家下載在機(jī)上的文件材料"洗掉";三怕引來病毒。因此對學(xué)電腦沒信心,認(rèn)為那是年青人玩的玩藝。

  幾年前,當(dāng)年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩。她教我如何打開電腦,如何用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)擊打開網(wǎng)頁,她膽子大不怕燒壞機(jī)子。我照她教的辦法,象公雞喙米一樣,一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來,等到大人回來時(shí),見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學(xué)電腦了。

  我想?yún)⒓与娔X學(xué)習(xí)班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達(dá)意,讓人見笑,沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了,而我還是一點(diǎn)也不懂到底是怎么弄過來的,問了也白問。

  后來,我還是讓子女們教我世界上最簡單,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步打開電腦開關(guān),第二步用鼠標(biāo)點(diǎn)擊"開始",第三步點(diǎn)擊"我的電腦",第四步點(diǎn)擊"新浪首頁"然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁新聞標(biāo)題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學(xué)會的。由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點(diǎn)擊打開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦的胃口。

  天天看新聞不過癮,還想玩一點(diǎn)別的玩藝,還想在電腦上表達(dá)一點(diǎn)自己的看法,和別人有點(diǎn)交流,這就要求啞吧說話,學(xué)會打字輸入。利用金山軟件學(xué)打字,一般花幾個月時(shí)間就能學(xué)會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機(jī)會。往后進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,打下一個良好的基礎(chǔ)。可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉(zhuǎn)載自學(xué)會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習(xí)寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當(dāng)然最好是免費(fèi)電子郵箱。那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間。

  申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來說,那是不費(fèi)什么力氣的,但對于我這個老年網(wǎng)肓來講,還感到不少困難。首先是申請表第一關(guān)要填的"戶名",它不是我們平常所理解的真名實(shí)姓,而是要求用英文字母,阿拉伯?dāng)?shù)字和特殊符號混合在一起,"胡編亂造"出一組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網(wǎng)站認(rèn)同的一組怪怪的數(shù)組來,接下來要填的"密碼"和"驗(yàn)證碼"也是一樣,尤其是"驗(yàn)證碼"看似容易實(shí)則難,據(jù)說它還是用計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)原理編成的呢!這個我直到現(xiàn)在還沒弄清楚。

  為了申請電子郵箱,我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,為了找回原來的"密碼",所花的時(shí)間比重新申請一個郵箱還要多,差一點(diǎn)放棄不申請了。最后還是堅(jiān)持下來,重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址。

  有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題。寫上一些東西,想和別人交流,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去。因此,有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟悉一番,然后才能應(yīng)用自如。

  到目前為止,我還處于念"人之初"階段,但對前段學(xué)習(xí)小結(jié)一下,我認(rèn)為老人學(xué)電腦還是大有好處的:

  1、老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報(bào)紙,買報(bào)看太貴品種不可能多,整天看電視也單調(diào),能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加知識,思想不落伍。

  2、有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識。上機(jī)打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)太極拳等文體活動!

  此次實(shí)訓(xùn)的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計(jì)算機(jī)一級b考試。經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深感到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,雖然平時(shí)也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂吧。實(shí)訓(xùn)期間時(shí)我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時(shí)間僅有五天,雖然時(shí)間有點(diǎn)緊張,但生活很充實(shí),學(xué)到了真正有用的`知識,比打游戲、聽音樂強(qiáng)多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實(shí)訓(xùn)的目的來說;我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在實(shí)訓(xùn)期間,我們都作了充分準(zhǔn)備,為了多些時(shí)間練習(xí),部分同學(xué)都提前來到機(jī)房,做題目,至于上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),學(xué)習(xí)的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學(xué)校的閱覽室繼續(xù)練習(xí)。和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有老師,在實(shí)訓(xùn)中給予了我們耐心的指導(dǎo),是他們的努力,給了我們沖刺的動力。

  以前,總以為自己學(xué)的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結(jié)果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境、細(xì)節(jié)決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,注重細(xì)節(jié),才能獲得成功。這次實(shí)訓(xùn)最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。雖然是應(yīng)付考試的,但實(shí)用性很強(qiáng),而且學(xué)的東西,在工作學(xué)習(xí)中用的很多。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excel的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。

  電腦培訓(xùn)暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻(xiàn)我微薄的一份力量!

計(jì)算機(jī)心得體會5

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。

  不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!

  還要感謝我們的x老師,x老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。

  同時(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯?東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!

  這時(shí)候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝x老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的x老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

計(jì)算機(jī)心得體會6

  五天的培訓(xùn)結(jié)束了,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對我來說受益匪淺,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。

  8·10~8·14這五天我們跟王老師學(xué)了博客的相關(guān)知識,還學(xué)到了20xx excel公式,函數(shù)。

  通過這次培訓(xùn)我對提高自己專業(yè)素質(zhì)的意識加強(qiáng)了。以前總覺得電腦就是打打資料,保存資料,會一些基本的操作就行了,沒必要花時(shí)間學(xué)那么多理論上的東西。通過這次培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)電腦還有這么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所會的僅僅只是皮毛,要學(xué)的東西還比較多,人不學(xué)習(xí)要落后,學(xué)習(xí)的緊迫感更加加強(qiáng)了。不管是現(xiàn)在,還是在將來我們都應(yīng)該不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)的`快樂。

  這樣的培訓(xùn)有利于提高師生的信息素養(yǎng),以后對我們教師的工作方面會有很大的幫助。自次感謝王老師的指導(dǎo),您辛苦了。

計(jì)算機(jī)心得體會7

  通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)覺得這門課程挺有趣的,跟生活特別貼切,有很多都是對我們生活有幫助的,最起碼對計(jì)算機(jī)的主要硬件(主板、內(nèi)存、CPU、硬件、光驅(qū)、顯示卡、顯示器)的性能指標(biāo),工作原理有一個感性的認(rèn)識,通過網(wǎng)上計(jì)算機(jī)硬件價(jià)格、性能的查詢;在某個價(jià)位的使我們從感性上對計(jì)算機(jī)組裝產(chǎn)生興趣。再通過大量做題了解了很多,比如計(jì)算機(jī)病毒通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),磁帶,CD—ROM傳播,當(dāng)選定文件或文件夾后,不將文件或文件夾放到回收站,而直接刪除的操作是shift+Delete(DEL)鍵,以前都不知道這些捷徑,這樣也減少了走彎路的現(xiàn)象。Cpu: 現(xiàn)在基本上pc上cpu以intel和amd為主。以前只知道硬盤這個詞,但不知道它的功能,而且它的價(jià)格是很昂貴的,內(nèi)存包括ram(隨機(jī)存儲器)、rom(只讀存儲器)和cache(高速緩沖存儲器),真的是知道的太少了,要學(xué)的真的是太多了,反正這門課程對我們生活是挺有幫助的,所以更要好好學(xué)習(xí)。

  21世紀(jì)是信息時(shí)代,而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的.是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課非常非常重要,因?yàn)樗钦麄計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個體系的一部分。基礎(chǔ)沒有了,其它的也就談不上了吧。 通過這個學(xué)習(xí),使我掌握和了解了計(jì)算機(jī)的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺計(jì)算機(jī),而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,特別是徐老師以實(shí)例為主導(dǎo),講解非常詳細(xì),告訴我們操作技巧,容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的經(jīng)驗(yàn)之談。學(xué)了這門課之后,雖然說我還做不到對計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決,但至少我對計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)有更進(jìn)一步的了解,對計(jì)算機(jī)實(shí)際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中會起很大的作用。

計(jì)算機(jī)心得體會8

  在未學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學(xué)它,同時(shí)也有人陷入計(jì)算機(jī)的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時(shí)候,即老師教給我們怎樣使用計(jì)算機(jī)時(shí),我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它,同時(shí)也明白了它的利與弊。

  我在讀小學(xué)的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識越來越深,特別是剛進(jìn)到高中,使用了各種辦公軟件,可是在設(shè)計(jì)和辦公過程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,對計(jì)算機(jī)知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓,無論如何,要學(xué)好計(jì)算機(jī),但上高中是我忙于課業(yè)學(xué)習(xí),沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識。這一只是一個很大的遺憾,所以我在高中時(shí)就決定大學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,把落下的都補(bǔ)回來。

  令我開心的是,大學(xué)計(jì)算機(jī)課時(shí)很多,我可以好好利用它來獲取我想要的知識。在課堂上我用心聽講,認(rèn)真做筆記。實(shí)踐課上也好好練習(xí),學(xué)到了很多新的知識。真的很值啊。

  我對自己也提了很多要求,只為了學(xué)好知識,向全方位人才買件一步。

  首先,我要了解一定的硬件知識。不少人剛開始學(xué)電腦就抱本 DOS或WINDOWS操作指南之類的教材,坐在電腦前將教材上的命令一個個使用一次。這樣的話,對電腦硬件一無所知怎能掌握好對它們的操作?比如,對內(nèi)存和硬盤的概念不理解,就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別,對硬盤、軟盤的作用不明白,就難于理解什么時(shí)候用軟盤什么時(shí)候用硬盤等等。由于應(yīng)用系統(tǒng)的操作有許多是針對硬件的,對硬件的掌握能推動應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。

  其次,對自己所要學(xué)習(xí)的軟件要有明確的認(rèn)識。計(jì)算機(jī)軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,應(yīng)用軟件是能直接為用戶解決某一特定問題的軟件,它必須以系統(tǒng)軟件為基礎(chǔ)。而系統(tǒng)軟件則是對計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理、提供應(yīng)用軟件運(yùn)行環(huán)境的軟件。如 DOS、WINDOWS屬于操作系統(tǒng)軟件,它們的作用是實(shí)現(xiàn)對計(jì)算機(jī)硬件、軟件的`管理;Foxbase, Visual FoxPro等為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);而WPS、WORD為字處理軟件,它們就屬于字處理軟件了;Photoshop則是圖像處理軟件了等等。學(xué)計(jì)算機(jī)操作其實(shí)就是計(jì)算機(jī)軟件的操作,在每學(xué)一種新軟件之前先明

  確它屬于哪一類的軟件,它能為我們做些什么。

  第三,要針對需要而學(xué)。做一切事情都要抓住主要矛盾,計(jì)算機(jī)軟件數(shù)以千萬計(jì),一個人不可能每種軟件都去學(xué)習(xí),但要有自己的學(xué)習(xí)目的,是打字排版做文字處理,還是應(yīng)用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行企業(yè)管理,還是從事圖像美術(shù)設(shè)計(jì)等等。學(xué)習(xí)目的明確了,就可以少走彎路,只要將必要的知識掌握好了,我們就能隨心所欲的使用計(jì)算機(jī)處理自己的業(yè)務(wù)了。

  第四,在同類軟件中選學(xué)流行的名牌軟件。學(xué)會熟練使用一個軟件,特別是具有較強(qiáng)功能的實(shí)用軟件是很費(fèi)時(shí)間和精力的,所以在滿足需要的前提下,盡量選擇那些較流行的名牌軟件,應(yīng)用這樣的軟件設(shè)計(jì)出來的軟件產(chǎn)品便于交流;而且這樣的軟件具有較強(qiáng)生命力,有較好技術(shù)支持和版本升級能力,從而避免你費(fèi)了九牛二虎之力學(xué)

  會一套軟件卻落個被淘汰的局面等等。

  第五,理論與實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)一定不能離開計(jì)算機(jī),光看軟件手冊是學(xué)不會的。但也不能不看手冊,只在計(jì)算機(jī)上操作(當(dāng)然,使用教學(xué)軟件學(xué)習(xí)除外)。一般情況下,以學(xué)習(xí)教材和上機(jī)操作各占一半時(shí)間為宜。首先學(xué)習(xí)教材,寫好上機(jī)操作計(jì)劃,然后再上機(jī)操作,遇到不明白的問題記下來,再回頭到教材找答案或

  請教他人,再上機(jī)試試能否將問題解決。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),你的計(jì)算機(jī)水平一定能提高很快。

  第六,要進(jìn)行廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)一些必要的操作系統(tǒng)知識。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目的選一本較好的電腦教材(可請有經(jīng)驗(yàn)的人幫助挑選),要多閱讀電腦類的報(bào)紙、雜志,也許你遇到的問題已經(jīng)有人為你解答了,可以避免走彎路。

  第七,對于剛剛接觸電腦的人,應(yīng)首先把鍵盤各鍵的位置記下來,先不必記各鍵有什么用途,結(jié)合以后要學(xué)的軟件會自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿,雙手敲擊鍵盤手指要有分工,從一開始就養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。其次要學(xué)會一種漢字輸入方法,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它任何軟件的基本要求,特別是對于花錢上機(jī)的學(xué)員們可

  以提高鍵盤敲擊速度,有效利用上機(jī)時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識。

計(jì)算機(jī)心得體會9

  計(jì)算機(jī)專業(yè)科目很多、很雜,是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科,學(xué)習(xí)的方法是有很大差異的。所以,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,方法必須有所突破,才能有好的學(xué)習(xí)效果。就讀電大的計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)近一年了,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)到了不少的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,自己在專業(yè)方面也有了一定的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

  一、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

  首先應(yīng)該明確 學(xué)習(xí)目的 也就是指在選擇學(xué)習(xí)課程時(shí)應(yīng)該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時(shí),往往顯得過于好高騖遠(yuǎn)。不管自己是否需要,所有的熱門專業(yè)多多益善,全部選上。結(jié)果是耗費(fèi)了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當(dāng)中,我選擇了 程序設(shè)計(jì) 這門相對來說比較冷門的科目作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許很多同學(xué)一開始對我們的 VB程序設(shè)計(jì) 很感興趣,但剛接觸了之后,就會覺得很難,覺得自己學(xué)不來。身邊的很多同學(xué)總是說 全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又不好,怎么學(xué)呢? ,但是我能告訴大家,即使英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一樣能學(xué)好VB。怎么學(xué)?兩個字:堅(jiān)持!對很多初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)VB無疑是枯燥乏味的,但如果堅(jiān)持 往里鉆 ,你會發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點(diǎn)點(diǎn)體會心得:

  (一)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容

  很多同學(xué)在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程,對課程的學(xué)習(xí),完全是從零開始。這種被動的學(xué)習(xí),往往達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。

  預(yù)習(xí) 是學(xué)習(xí)中一個很重要的環(huán)節(jié)。但和其他學(xué)科中的 預(yù)習(xí) 不同的是,計(jì)算機(jī)學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這里的 預(yù)習(xí) 是指:在學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的,用什么方式來實(shí)現(xiàn)等一些基本問題。舉個例子來說,在學(xué)習(xí)Flash之前,應(yīng)該至少了解它是用定義幀來實(shí)現(xiàn)二維矢量動畫的,是一種視窗界面的應(yīng)用程序,而非編程語言。有條件的話,再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動畫作品,先從結(jié)果上為其下個定義,效果還會更好。

 。ǘ、正確利用書籍

  建議大家準(zhǔn)備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門手冊,另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準(zhǔn)備入門手冊的目的,是為了使學(xué)習(xí)者,可以在一開始用較短的時(shí)間對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個基本骨架。使學(xué)生在繼續(xù)下面較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)之前,可以在一定的高度上對課程有一個大體輪廓。如若不然,一開始就急于 深入其中 ,之后便云遮霧罩不知身在何處了。

  為自己的學(xué)習(xí)搭建了基本構(gòu)架之后,不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會很好。暫時(shí)從文字中放松一下,換一種方式 從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在計(jì)算機(jī)上親手去檢驗(yàn)一下已有的知識。

  開始時(shí)只是做一些書上的例子。通過一段時(shí)間的練習(xí),你就會發(fā)現(xiàn),慢慢地自己也會有了些靈感和創(chuàng)意,但在實(shí)現(xiàn)過程中,現(xiàn)有的知識又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。別灰心。發(fā)現(xiàn)問題就是一個很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了!

  翻開厚厚的技術(shù)手冊,你會發(fā)現(xiàn),很多基本知識你已經(jīng)很熟練了,針對問題馬上開始查閱手冊。你可以只讀能夠解決你的問題的部分,也可以順便看些你感興趣的`內(nèi)容。長此以往,對你而言,新知識越來越少。厚厚的一本書被零敲碎打著讀完了大半,剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角,或是比較高級一些的用法和技巧了。平時(shí)所說 將書讀薄 的道理,便在于此了。

 。ㄈ┥朴诶镁W(wǎng)絡(luò)

  對于網(wǎng)絡(luò),還是希望大家能多利用一下,首先你要學(xué)會自己找答案,比如google、百度都是很好的搜索引擎,你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料。

  二、有針對性地實(shí)踐

  一些初學(xué)者往往會產(chǎn)生這樣的疑惑: 該上的課,一節(jié)不落;該讀的書,我也一頁沒少看。為什么還是總覺得什么都不會?

  其實(shí)在你認(rèn)為計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時(shí),你也犯下了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之大忌 多學(xué)少練 。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是一個熟能生巧的過程。實(shí)踐在這個過程中是一個十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,卻疏于自己動手練習(xí);或是只照貓畫虎地重復(fù)別人的操作,都不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),必須有充足的時(shí)間自己動腦創(chuàng)意、動手練習(xí)。在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。

  在這里需要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,計(jì)算機(jī)是一門工具學(xué)科,所以在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中 學(xué)以致用 最重要。如果不能把學(xué)會的東西用來解決實(shí)際問題,這樣的學(xué)習(xí)是空洞沒有實(shí)效的。比如說在學(xué)習(xí)EXCEL時(shí),有些學(xué)員只滿足于把書上的例子練會、練熟。這種學(xué)習(xí)應(yīng)付考試還可以,用來解決實(shí)際問題就不行了。要想真正學(xué)會它,使之成為自己得心應(yīng)手的工具,還應(yīng)該主動試著自己編制一些綜合性的實(shí)例,例如用其強(qiáng)大的函數(shù)和公式功能解決生活中水、電、工資等重復(fù)性的表單計(jì)算,個人投資理財(cái)管理,數(shù)據(jù)計(jì)算、管理、分析等等實(shí)際問題。相信你會從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學(xué)習(xí)諸如Photoshop、網(wǎng)頁制作這類視覺藝術(shù)創(chuàng)造和運(yùn)用技巧的課程之后,應(yīng)該也試著模仿別人的作品,創(chuàng)意出有自己個性、風(fēng)格和內(nèi)容的網(wǎng)頁。

  計(jì)算機(jī)學(xué)科中的實(shí)踐,不只是簡單地模仿別人的練習(xí)。在實(shí)踐中最難得的是有自己的想法,并盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實(shí)踐中,才會學(xué)到真正的東西。

計(jì)算機(jī)心得體會10

  參加了市教育研究院主辦的計(jì)算機(jī)專業(yè)教師培訓(xùn),包括計(jì)算機(jī)多媒體課件制作、如何做一名優(yōu)秀教師和以行為為導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了很大的收獲。

  一、多媒體課件制作探討

  多媒體課件是用于執(zhí)行教學(xué)任務(wù)的計(jì)算機(jī)程序稱為教學(xué)軟件或課程軟件,用計(jì)算機(jī)幫助或代替教師執(zhí)行部分教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授知識和提供技能訓(xùn)練,直接為學(xué)生服務(wù)。多媒體課件的設(shè)計(jì)制作越來越成為廣大教師所應(yīng)掌握的一種教學(xué)技能。

 。ㄒ唬┱n件制作標(biāo)準(zhǔn)

  從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、技術(shù)性、藝術(shù)性等方面闡述課件的制作標(biāo)準(zhǔn),尤其要注意教學(xué)內(nèi)容正確;交互良好;界面人性化,操作方便、靈活;界面布局合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一,色彩搭配協(xié)調(diào);無知識產(chǎn)權(quán)爭議等問題。

 。ǘ┱n件制作流程

  第一步為選擇課題(課件制作必須為教學(xué)服務(wù))。第二步為課件制作前期工作,包括設(shè)計(jì)腳本、、搜集素材、選擇制作平臺。第三步為課件編輯及制作。第四步為測試、評審、生成程序。

 。ㄈ┱n件制作應(yīng)遵循的原則

  課件制作原則包括實(shí)用性與藝術(shù)性的統(tǒng)一、演示性與參與性的統(tǒng)一、高效性與簡約性的統(tǒng)一和技術(shù)性與科學(xué)性的統(tǒng)一。

  我個人遵循實(shí)用功能為主、一定適用學(xué)生需要,適當(dāng)?shù)夭捎枚嗝襟w課件。

  二、如何做一名優(yōu)秀教師

 。ㄒ唬┱n程開發(fā)能力

  通過課程開發(fā),讓自己通過調(diào)研,了解就業(yè)市場對學(xué)生能力要求,也對于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)方法改革等有進(jìn)一步確定,更好地完成教育教學(xué)工作。

 。ǘ⿲I(yè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力

  一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)具備豐富的專業(yè)知識,不斷提高自己的知識儲備。做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,掌握有效的教學(xué)能力。通過學(xué)習(xí),讓自己具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識基礎(chǔ),具有高度的教學(xué)責(zé)任心,以飽滿的教學(xué)熱情面對我的學(xué)生,良好的道德素養(yǎng),還要有高尚的人格。還要有不斷提升個人綜合能力,也要有創(chuàng)新意識。愛是教育的前提,所以我一定“要上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一名學(xué)生” 。

  (三)增強(qiáng)論文、教材及課題的開發(fā)能力,做一名研究型的教師

  撰寫論文要結(jié)合國內(nèi)外與本專業(yè)、課程相關(guān)的社會、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題確定合適題目,要努力把教學(xué)工作中的收獲用論文表達(dá)出來。

  編寫教材要符合行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平。根據(jù)課程目標(biāo),圍繞學(xué)生能力培養(yǎng)來設(shè)計(jì)各項(xiàng)內(nèi)容,突出專業(yè)實(shí)踐能力的.培養(yǎng)。

  關(guān)注推出的一系列中職學(xué)校改革和建設(shè)項(xiàng)目,在自己的工作基礎(chǔ)上,選擇相關(guān)的教學(xué)研究課題。

  (四)引領(lǐng)作用

  身為計(jì)算機(jī)學(xué)科帶頭人和骨干教師,充分發(fā)揮自己的學(xué)科骨干帶頭作用,積極參加教研活動,幫帶青年教師。

  (五)創(chuàng)新計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

  為學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)提出自己的建議,并身體力行。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理,為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師科研提供了研究和訓(xùn)練場所。

 。┓e極參加說課

  等教研活動通過說課活動,提高我的課程分析能力和整體設(shè)計(jì)能力,準(zhǔn)確把握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教材、教學(xué)方法與手段等,提高自己的綜合教學(xué)能力,也能使我和其它院校之間教師通過教研活動和教研方法的交流,提高教研成效,大家互相交流學(xué)習(xí),互相幫助提高,共同獲益和成長。

 。ㄆ撸┰u價(jià)模式改革

  以評價(jià)模式改革為切入點(diǎn),可提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,并能更科學(xué)地對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合評價(jià)。

 。ò耍┓e極參加教師職業(yè)技能競賽和技能比武促使自己學(xué)技術(shù)、練技能,不斷適應(yīng)“教學(xué)做一體”、“行動導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目教學(xué)”等新理念、新模式和新方法,使個人業(yè)務(wù)能力不斷提高。

 。ň牛┘訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)、規(guī)范的團(tuán)隊(duì)管理,形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

 。ㄊ┘訌(qiáng)綜合能力提升

  通過專業(yè)實(shí)踐,博采眾長,,終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面在創(chuàng)新工

  作中提升個人綜合能力。

  三、行為導(dǎo)向教學(xué)法

  —、在行動中學(xué)習(xí)

  通過學(xué)習(xí),掌握了很多關(guān)于行為導(dǎo)向教學(xué)法的知識。具體如下:

  教學(xué)目標(biāo)要關(guān)注綜合職業(yè)能力(包括專業(yè)能力、方法能力、社會能力)。教學(xué)內(nèi)容以工作過程為導(dǎo)向。

  通過職業(yè)分析,建立專業(yè)課程體系;課程內(nèi)容來自于現(xiàn)實(shí)的工作任務(wù)和工作過程;理論實(shí)踐一體、教學(xué)做一體。

  教學(xué)方法的意義在于能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境—達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的最佳路徑。行動導(dǎo)向教學(xué)法是對符合行動導(dǎo)向理念的教學(xué)方法的統(tǒng)稱,由教師和學(xué)生共同商定的整個教學(xué)過程的組織,從而使得學(xué)生的腦和手的勞動以一種平衡的關(guān)系相互配合協(xié)調(diào)進(jìn)行。

  行動導(dǎo)向教學(xué)法的過程是完整的行動模式—工作過程—質(zhì)量管理過程包括信息、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評估。

  總之,我要做一個勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,有所追求的教師;也要永遠(yuǎn)做一名學(xué)生的好老師。

計(jì)算機(jī)心得體會11

  今年暑假我來到了計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習(xí),短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識,因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個人獨(dú)立完成?梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得

  第一是要真誠:

  但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起,養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候?傆X得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí),想,應(yīng)該是真誠,換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:

  盡可能多的學(xué)一些東西,要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識,一邊根據(jù)我興趣給予我的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學(xué)到計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。

  比如說:我們可以在電腦啟動的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,

  1長2短:鍵盤錯誤;

  計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:

  一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏。

  三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏。

  四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;

  計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:

  一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,

  五、cpu風(fēng)扇散熱不良,

  六、計(jì)算機(jī)的電源有問題,

  七、硬盤出現(xiàn)故障等;

  計(jì)算機(jī)黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

  二、主板沒有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、cpu接觸不良;

  五、內(nèi)存條接觸不良;

  六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的.故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

  第四是“主動出擊”:

  當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中師傅就會更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可。

  整個的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

計(jì)算機(jī)心得體會12

  在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

  實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  校園生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。

  作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  3、提高工作積極性和主動性

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

  當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù),著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù),多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅速沖擊發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機(jī)會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的`功勞。增加就業(yè)機(jī)會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。

  對現(xiàn)代社會的積極作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的積極作用;ヂ(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域、文化、語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區(qū)間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學(xué)生,更應(yīng)該有準(zhǔn)備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。

  作為一名即將步入社會的學(xué)生,更應(yīng)該有準(zhǔn)備的去迎接這場革命,這樣才步入社會的學(xué)生能在這場革命中立于不敗這地。在20xx年xx月xx日到xx月xx日期間,順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí),深刻的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)知識與軟件知識從理論轉(zhuǎn)折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個

  較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經(jīng)過現(xiàn)場的實(shí)訓(xùn),讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業(yè)知識,認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。

  我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學(xué)的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào),而我將會仍然繼續(xù)努力。

計(jì)算機(jī)心得體會13

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。

  在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的`方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。

  我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時(shí)候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

計(jì)算機(jī)心得體會14

  曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了.這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實(shí)訓(xùn),因此可以說我們每個人都很認(rèn)真的參加了這一次實(shí)訓(xùn)活動.

  但是,同學(xué)們當(dāng)我們從實(shí)訓(xùn)中滿懷喜悅,滿載而歸時(shí),不要忘了,我們之所以能有這次充實(shí)難忘的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,是因?yàn)橛辛诵R约皩W(xué)院的大力支持,實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷;若沒有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,我們是絕對不會能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè),密切接近實(shí)際工作環(huán)境的實(shí)訓(xùn)機(jī)會;若沒有各位實(shí)訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),全心全意的無私關(guān)懷,我們絕不可能能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),也絕不可能滿載而歸.在這里,請?jiān)试S我代表07級全體實(shí)訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)平臺致以最衷心的感謝;向?yàn)榱宋覀兡苷嬲龑W(xué)到知識而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會激勵我們的實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師致以最衷心的感謝!

  實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性.可以說實(shí)習(xí)中我們每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷,那份感受,那份回憶!

  實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析.這對于我們來說是一種難得的歷練,我們此次針對的是web開發(fā)的課程實(shí)訓(xùn),主要針對項(xiàng)目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實(shí)際操作.很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中.實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止.在實(shí)訓(xùn)中,分析,討論,演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛.

  如果說最好的大學(xué)是社會,那實(shí)踐便是最好的老師了.通過本次的實(shí)訓(xùn),我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會.我們明白理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性和重要性.它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性.有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語是這樣說的:"我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的."微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗(yàn).理由很簡單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高.計(jì)算機(jī)歸根結(jié)底是一門實(shí)踐的學(xué)問,不動手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的.因此,最重要的不是在筆試中考高分,而是實(shí)踐能力.吃苦是為了做金字塔尖上的人.

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"書到用時(shí)方恨少"的含義.

  在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計(jì)編程后,我們按時(shí)完成了實(shí)訓(xùn)單位交給的任務(wù).雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,但在排除了時(shí)間短,所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后,我們看到的的是自身上的不足,我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求,我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握.這次的任務(wù)使我們深刻體會到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論知識,在實(shí)踐中進(jìn)行磨煉,才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計(jì)算機(jī)時(shí)代.

  "獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞". 在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際溝通的重要性.處在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,internet廣泛普及的.的時(shí)代,只有學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神,才能使自己在激烈的競爭中,處于不敗的地位,才能適應(yīng)這信息爆炸的社會,畢竟一個人無論是從時(shí)間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸收知識和學(xué)習(xí)方法.如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物.除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴.每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步.

  人們常說:"立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子".大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識.大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生.從大學(xué)的第一天開始,我們就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃.作為大學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情.畢竟現(xiàn)在是知識,信息第一的時(shí)代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢想.

  總結(jié)一下在此次實(shí)訓(xùn)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與項(xiàng)目開發(fā)流程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù).二是提高了實(shí)際動手操作的能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).三是在實(shí)訓(xùn)過程中成立一個小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于學(xué)習(xí)的熱情,還有每個人的學(xué)習(xí)能力.四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料.在這里,我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師對我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵以及無私的關(guān)懷.

  我想這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束的同時(shí),對自己以后的學(xué)習(xí)便是一個新的開始,爭取精益求精,更上一層樓."路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會不斷的完善,不求最好只求更好!"天行健,君子以自強(qiáng)不息".生活因奮斗而精彩.人生之路,使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量.每個人身后深深淺淺的腳印里,都蘊(yùn)藏著許許多多個故事,蘊(yùn)含著許許多多的快樂與艱辛.在這個弱肉強(qiáng)食的社會里,只有強(qiáng)者才有出路,才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出,占有一席之地.心如平原馳馬,易放難收,趁著韁繩還在手,勒馬回頭,為時(shí)不晚.奮斗的過程很艱辛,也許一年兩年都不會有什么進(jìn)展,但只要保持一顆奮斗的心,總有"守得云開見月明"的時(shí)候.正如"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)".我們要永不退縮,永不言敗!

計(jì)算機(jī)心得體會15

  一、教學(xué)模式

  我們重視學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位,著重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,采用“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以能力為主線”的教學(xué)模式。在教學(xué)組織上,我們將多媒體課件和教學(xué)案例結(jié)合,并組合成六大能力模塊,分別為:信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、WindowsXP操作系統(tǒng)、文字處理WORD的應(yīng)用、數(shù)據(jù)處理EXCEL的應(yīng)用、演示文稿POWERPOINT的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。這六大能力模塊,將使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)貫穿整個計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)之中。

  二、教學(xué)方法

  我們摒棄灌輸式,實(shí)行啟發(fā)式學(xué)習(xí)。首先,在制定教學(xué)方案時(shí),我們深入了解學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),制定與學(xué)生的專業(yè)背景知識相符的項(xiàng)目案例,并在案例中突出相應(yīng)的教學(xué)重點(diǎn);其次,再制定具體的課程實(shí)施方案,包括理論課的講授、實(shí)驗(yàn)課的講授以及課后自學(xué)三個方面。理論課的講授主要使用“以問題為中心”的.啟發(fā)式、參與式、比喻式等教學(xué)方法,并引導(dǎo)學(xué)生積極動腦思考和自由討論,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)互動;實(shí)驗(yàn)課主要采用“項(xiàng)目教學(xué)法”,首先提出項(xiàng)目任務(wù),通過引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。另外,除課堂教學(xué)外,通過布置課外作業(yè),鼓勵學(xué)生參加信息技能大賽等活動,將課程的學(xué)習(xí)從課內(nèi)延伸到課外,達(dá)到提高學(xué)生信息素養(yǎng)的目的。

  三、教學(xué)手段

  在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的實(shí)踐教學(xué)中,我們充分利用“多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”來進(jìn)行教學(xué)。該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)廣播教學(xué),文件分發(fā)、教學(xué)監(jiān)控等功能,教師可以進(jìn)行課件演示、轉(zhuǎn)發(fā)文件到學(xué)生機(jī)、監(jiān)控學(xué)生機(jī),教師在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)邊講邊練,使教學(xué)和實(shí)踐緊密聯(lián)系起來。

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