有關(guān)去科技館的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的去科技館的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

去科技館的作文 篇1

　　今天，我來到了溫州科技館！

　　我們先來到了一樓，一進(jìn)展廳，看到了一根彎彎的管子，我在這頭拍了拍手，我跑到另一頭竟然聽見了。我又看見兩個鼓，我就過去拍了幾下，誰知還沒有碰到鼓就聽見了鼓聲。我又看見兩組圓盤，一組里有很多圖形，還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉(zhuǎn)動第一組轉(zhuǎn)盤，發(fā)現(xiàn)里面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉(zhuǎn)動了第二組轉(zhuǎn)盤，一個轉(zhuǎn)盤一下子全紅了，另一個一下子全綠了。我又看到一條管子，上面浮著個小人，我們往里打氣，小人就會下沉。接下來我看了本館的“招牌菜”——高壓放電，只見“天空”閃出一條閃電，它是紫色的，它一出現(xiàn)就發(fā)出一陣巨響。接著，我又看見一條管子上放著電，漸漸地，電流越來越強，橫七豎八的，可壯觀了。

　　接著，我來到了二樓，進(jìn)了展廳，我看到一個游戲，我們自己做什么動作，游戲里的人也會照樣做。我玩了“列車跑酷”，可是我的動作太遲鈍，老是撞到障礙物。我又玩了“守門員”游戲，一個個球向我飛來，我人一跳，手一拍，身體一檔，頭一頂，球就都被我擋住了。

　　最后，我來到了三樓，先看到了一個手影臺，我用手做了一個青蛙的手影，誰知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆，你說好玩不好玩。我又去看了機器人，有“變色龍”，你把有顏色的牌子放在它的身上，它就會變出相應(yīng)的`顏色。還有幫你畫肖像的機器人，模擬你表情的機器人，但我最喜歡的還是舞刀弄劍的機器人，他們會擺刀、舞劍，還會戰(zhàn)斗。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉(zhuǎn)，而且不會掉下來。

　　我愛溫州科技館！

去科技館的作文 篇2

　　今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，地點是在省科技館。參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。哈，出發(fā)了！

　　那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑。這是什么原因呢？我們也不清楚。

　　在科技館里，有一個“水龍頭”很引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。

　　我們還去了4D影院，戴上那里的'眼鏡，就像身臨其境一般。雖然只有短短的14分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！

　　最后，我們幾個竟然失散了，他們幾個都相遇了，就我還在尋找他們。聽見廣播里說：趙萬方，趙萬方同學(xué)，請速到一樓總服務(wù)臺�！�…

　　哎，準(zhǔn)是他們幾個在找我了。這次，全科技館的人都要知道我的名字了！

　　雖然這樣，但是今天我們還是蠻愉快的。因為我們不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，還知道了一個雖說是人人都知道，但還是意義深刻的道理，團(tuán)結(jié)力量大！

去科技館的作文 篇3

　　陽光明媚的一個早晨，我們班來到科技館參觀，我們買了門票后，就進(jìn)去了。

　　剛進(jìn)去，映入眼簾便是宏偉的高科技了，我們先進(jìn)了游樂園玩起了抓人，剛開始，國新建抓，我、汪晨翔、周一辰躲進(jìn)了傾斜小屋，后來，周一辰先出去了，然后，我和汪晨翔再出去，一會兒功夫后，只剩我和汪晨翔沒被抓了，我們兩個被他們逼在了一個死角，后來，我掩護(hù)了汪晨翔逃出去，而我被抓了。

　　完好抓人后，我們才開始參觀了，我們首先參觀了許多科技，還玩了很多東西，到了2樓，我們玩起了電玩，而且是你干什么，他就干什么，玩好后，它還給我們拍了張照片，這時，我們就不參觀了，我和汪晨翔組成了一個小隊，其他人來找我們，幸好我們機靈，躲來躲去，他們到了3樓，我們就到1樓，就這樣反復(fù)的玩來玩去后，也快到時間了，還有20分鐘，余林達(dá)便叫我們出來了，出來后，我們發(fā)現(xiàn)還有20分鐘，就說了余林達(dá)一頓，他也很不服氣。

　　通過了這次的參觀，讓我知道了國家的'更多高科技！

去科技館的作文 篇4

　　10月5日我很早就起床了，因為今天我要去溫州科技館玩。我們到了平陽車站，上了車一會兒車就開了，大約過了一個小時左右，我們就到了溫州了。然后，我們乘出租車到科技館。

　　到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見摸不著”：明明看見里面有一個草莓，我怎么也摸不著，而且越摸它就越遠(yuǎn)。你知道是什么原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來里面有個凹面鏡，經(jīng)過光的反射原理才形成這種現(xiàn)象的。一樓里面還有一種動畫，里面有好多的小青蛙。本來小青蛙從我們這里看過去它們不會跳，可是一轉(zhuǎn)起來從一個個小窗口里看上去它們就會跳了。原來這是利用人的視覺暫留現(xiàn)象來實現(xiàn)的。接著，我們又去太空船里玩。太空船還挺好玩的'，里面也有科學(xué)世界，而且還有能發(fā)電的東西。太空船玩完了以后，我們又去魔屋，魔屋走進(jìn)去的時候，人很暈，站立不穩(wěn)，不由自主地想倒下去。原來人在這里失重的。我跑上去，腳就自動退了回來，差點就要撞到墻壁了，幸虧那里有把手，我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩，我進(jìn)去了一次又一次，最后媽媽把我叫出去了。

　　三樓是最好玩的地方。一進(jìn)去，我就看到了一個好大的屏幕，我做了一個動作，馬上就出現(xiàn)在屏幕里了，好像拍電視一樣。第二個好玩的東西是電腦，那個電腦里有一種游戲，叫開車�？墒峭骐娔X的人真多呀，我連位置都等不到。雖然有一點小小的遺憾，但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。

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