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【必備】學(xué)舞蹈作文集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)舞蹈作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)舞蹈作文 篇1
在漫漫人生旅途當(dāng)中,挫折也許是每個(gè)人不得不上的必修課。在我學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,也經(jīng)歷了小小挫折,使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經(jīng)過(guò)每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了飛翔,我也是經(jīng)過(guò)了每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了舞蹈。
每當(dāng)我看到電視機(jī)里面的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報(bào)了一個(gè)舞蹈班,在少兒舞蹈培訓(xùn)班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的.教室中認(rèn)真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個(gè)上午下來(lái),常常累得滿頭是汗。剛開(kāi)始?jí)和确浅5耐,?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起在臺(tái)上翩翩起舞的小朋友。其實(shí),他們不也是經(jīng)過(guò)這樣每天的艱苦練習(xí)才有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)檫M(jìn)步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國(guó)家的等級(jí)考試,由于時(shí)間緊迫,白天學(xué)校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對(duì)一個(gè)個(gè)難度較大的分解動(dòng)作,我咬咬牙關(guān),堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)地去做,反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我練習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)的下腰時(shí),突然,“啪”地一聲,一個(gè)踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天,這是我有生以來(lái)遇到的最大的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了?墒沁@時(shí)的我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈,無(wú)法割舍了。想著電視機(jī)里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!
在我躺在床上休養(yǎng)的這幾天中,媽媽時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我,無(wú)微不至地照顧著我,并給我講述有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說(shuō),人的一生當(dāng)中,如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開(kāi)創(chuàng),生活就像一杯白開(kāi)水一樣,索然無(wú)味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時(shí)期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭遇了平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅(jiān),激勵(lì)前進(jìn),終于寫出了中國(guó)第一部文言短篇小說(shuō)《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,著名文學(xué)家吳承恩,在科舉考試中屢遭挫折,可以說(shuō)是一生不得志,但他并沒(méi)有放棄,孜孜不倦地堅(jiān)持寫作,終于寫出了中國(guó)第一部浪漫主義神話小說(shuō)《西游記》,流芳百世……
經(jīng)過(guò)了這四年的艱苦練習(xí),我終于成功的站在了我夢(mèng)想的舞臺(tái)上了。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,也讓我明白了一個(gè)道理:“梅花香自苦寒來(lái)”。所以說(shuō),人遇到小小挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會(huì)成功。
學(xué)舞蹈作文 篇2
雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動(dòng)作,宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的優(yōu)美,那么的高雅。
記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場(chǎng)芭蕾舞演出。首先出場(chǎng)表演的是一群八九歲的小女孩,她們?cè)谖枧_(tái)上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優(yōu)美,就像手指在鋼琴上跳動(dòng)一樣?粗@些小演員在舞臺(tái)上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺(jué)自己也成了一只小天鵝,手和腳跟著不停地?fù)]舞。
過(guò)了幾天,媽媽給我報(bào)了芭蕾舞訓(xùn)練班。來(lái)到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會(huì)比她們跳得更出色的'。
開(kāi)始學(xué)了,老師叫我們先跟他做一些熱身運(yùn)動(dòng),比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學(xué)的是“下一字”!跋壬詈粑侔淹嚷騼蛇呥~開(kāi),然后一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點(diǎn)兒也不能彎曲!崩蠋熍闹謱(duì)我們說(shuō)。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時(shí),我就覺(jué)得雙腿發(fā)麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我并沒(méi)有下意識(shí)放松,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。
老師連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)坐在凳子上,說(shuō):“這個(gè)你以前沒(méi)練過(guò)吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺(jué)得舒服一點(diǎn)了再過(guò)來(lái)跟我們一起練習(xí)吧!”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“我不能就這樣被打到,我一定要重新站起來(lái)好好練習(xí)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
過(guò)了十多分鐘,我又繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)別的基本功。“今天我們學(xué)習(xí)了熱身運(yùn)動(dòng),橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂(lè)分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的個(gè)人介紹及創(chuàng)作靈感。說(shuō)起芭蕾舞,大家第一個(gè)想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個(gè)舞蹈,說(shuō)實(shí)話,挺難學(xué)的,因你們的實(shí)力現(xiàn)在還不能學(xué)。大家回去一定要練習(xí)基本功。
我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開(kāi)始練習(xí)。雖然經(jīng)過(guò)了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務(wù)。我每天都會(huì)在家里練習(xí)基本功,練習(xí)舞蹈。真是功夫不負(fù)有心人,在短短的幾個(gè)星期內(nèi),我學(xué)會(huì)了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開(kāi)心了!
直到有一天,我在家里練習(xí)芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時(shí),我才知道,芭蕾舞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)像吃飯一樣日常,不進(jìn)行練習(xí),我就像沒(méi)吃飯一樣,會(huì)不開(kāi)心。
兩年后,我迎來(lái)了第一次在成百上千的觀眾面前獨(dú)舞的機(jī)會(huì)。我如同一只白天鵝,在舞臺(tái)上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,贊許的目光,讓我更加自信,學(xué)好芭蕾舞的信念更堅(jiān)定了。
如果你哪一天,在舞臺(tái)上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說(shuō)不定那就是我哦!
學(xué)舞蹈作文 篇3
生活中,我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次,我去表妹家玩兒?吹奖砻迷谔,她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報(bào)了舞蹈班。第二天,我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學(xué)扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的.?晌乙辉,老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導(dǎo)下把腰挺直了?神R步便扎不穩(wěn)了!霸趺催@么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬,腰就直起來(lái)了。我一試,果真是這樣。過(guò)了一會(huì)兒,老師又教了我們幾個(gè)很簡(jiǎn)單動(dòng)作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學(xué)都笑話我,我正想放棄,老師說(shuō):“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信自己,堅(jiān)持下去,你也一定行!甭(tīng)了老師的話,我又鼓起勇氣練習(xí)起來(lái)。一會(huì)兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學(xué)在家里吹著空調(diào)看著電視,心里就來(lái)氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí),我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)練,終于我成功了。
經(jīng)過(guò)這次舞蹈課,我對(duì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”有了更深刻的感受。
學(xué)舞蹈作文 篇4
我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿了興趣。
怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開(kāi)始練,慢慢提升難度,比如說(shuō)從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的第一名。
老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!
舞蹈室的條件不用說(shuō),非常的好,但是唯一的`缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非?鞓(lè),我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!
學(xué)舞蹈作文 篇5
今天是星期天,媽媽帶我去學(xué)舞蹈,這可是我第一次學(xué)舞蹈。我心不甘情不愿地從家里慢悠悠地走,為什么我心不甘情不愿的呢?因?yàn)槲覠o(wú)意間聽(tīng)媽媽說(shuō),學(xué)舞蹈要能吃苦。我接著就蒙了,這就是原因。
大約二十五分鐘后,我們來(lái)到了舞蹈學(xué)校,此時(shí)我已經(jīng)有些累了,但是我還是跟著媽媽一起上了二樓,我看到了一個(gè)牌子,上面寫著:舞蹈教室。
我想:這就是我要學(xué)舞蹈的地方吧。不出我所料,正是這一間,我飛快地跑了進(jìn)去,老師看見(jiàn)了,問(wèn):“你的舞蹈鞋呢?”這時(shí)我才突然想起來(lái),我的舞蹈鞋還在媽媽那里呢!我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。
媽媽說(shuō):“我不是告訴你了嗎,要自己拿舞蹈鞋,這樣就不會(huì)忘了。”
“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熡趾拔遥骸翱禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)?yè)Q舞蹈鞋!眿寢尯臀乙粔K走了進(jìn)去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋,媽媽就給我換上舞蹈鞋,換完了舞蹈鞋我就開(kāi)始?jí)和攘。由于我是剛?lái)的,根本壓不下去。
“沒(méi)事,多練練就好了!崩蠋煱参课摇
“我走了。”媽媽說(shuō)。
“再見(jiàn)!”我戀戀不舍地對(duì)媽媽說(shuō)。
這時(shí),老師又讓我們壓左腿,我明顯的`發(fā)現(xiàn),我的左腿要比右腿好。下一個(gè)環(huán)節(jié)是壓前腿,我還不知道怎么壓,老師做了一個(gè)示范動(dòng)作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐:有丁字步、八字步……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了下課的時(shí)候。老師放了一首《甩蔥歌》,把我們引得哈哈大笑,老師讓我們站好,然后說(shuō)下課,開(kāi)心快樂(lè)的舞蹈課就這樣結(jié)束了。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,原來(lái)舞蹈課是這樣的有趣!
我盼望著下一次再來(lái)學(xué)舞蹈!
學(xué)舞蹈作文 篇6
胖青蟲(chóng)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很胖,總被小伙伴笑話,胖青蟲(chóng)很傷心,獨(dú)自一人來(lái)到路邊,它看到一只蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上的條紋非常美麗,它就卷成一團(tuán)模仿蝸牛殼上的條紋,學(xué)會(huì)后,就高興地走了。
胖青蟲(chóng)路過(guò)樹(shù)下,正好一片樹(shù)葉掉了下來(lái),胖青蟲(chóng)覺(jué)得這片樹(shù)葉非常漂亮,落下時(shí)的姿態(tài)也很優(yōu)美。于是它嘗試做了一下說(shuō):“這個(gè)也好簡(jiǎn)單啊!”又繼續(xù)往前走。
胖青蟲(chóng)又走到花叢邊,看到一只只蝴蝶在花叢里上下飛舞。胖青蟲(chóng)覺(jué)得蝴蝶的舞蹈也很憂美,它也想嘗試舞一下。于是,它又模仿蝴蝶的舞蹈。不厭其煩地練呀練呀,終于學(xué)會(huì)了蝴蝶的舞蹈翩翩起舞在空中飛翔,雖然累得氣喘吁吁,但它覺(jué)得自己很有收獲。
胖青蟲(chóng)又來(lái)到了小河邊,它看到河水涓涓流淌,既清澈又明亮,蕩漾起一圈圈地水波好美。胖青蟲(chóng)又嘗試做了一下,但覺(jué)得這個(gè)好難做呀!它想放棄,可又想:不能讓它們?cè)俪靶ξ。不管多難,我都要努力做出來(lái)!它一遍一遍,費(fèi)了好大力氣才學(xué)會(huì)了水波的`舞蹈,開(kāi)開(kāi)心心地走了。
胖青蟲(chóng)又來(lái)到了碧綠的草坪,它抬頭一看,天上的鳥(niǎo)兒正在自由的飛翔,多么快樂(lè),多么灑脫,它也很羨慕。就繼續(xù)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒的飛翔,這回它學(xué)了一小會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。它心想:這回我學(xué)會(huì)了這么多的本領(lǐng),就再也沒(méi)有小伙伴會(huì)笑話了,它開(kāi)心地回家了。
胖青蟲(chóng)回到家后小伙伴看到它都大吃一驚,因?yàn)榕智嘞x(chóng)的變化太大了,不僅瘦了很多,本領(lǐng)還很大。它主動(dòng)把自己學(xué)到的各種本領(lǐng)表演給大家看,并承諾義務(wù)教會(huì)給小伙伴們,大家都夸獎(jiǎng)它,不再叫它胖青蟲(chóng)了,它們天天在一起快樂(lè)的玩耍,開(kāi)心極了!
學(xué)舞蹈作文 篇7
我很喜歡跳舞,今年春天我開(kāi)始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。
放暑假前,我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn),放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。
仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的是基本功,比如翻前橋、后卷等。和老師教的.也是基本功,比如打跨、盤前抱后等。李老師教的是小舞蹈,有小燕子、潑水歌、攤推手。
我最喜歡上和老師和仝老師的課。
我上課學(xué)得非常認(rèn)真,回到家我還經(jīng)常練習(xí)。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大,和老師還表?yè)P(yáng)了我,有時(shí)間了我可以給你們表演一下。
學(xué)舞蹈作文 篇8
暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂(lè)翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著我的'手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂(lè),跟著節(jié)奏,在音樂(lè)聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè),也收獲了堅(jiān)持的快樂(lè)。
“世上無(wú)難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。
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