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幼兒園趣味親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-28 14:37:13 親子 我要投稿

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案8篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園趣味親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案8篇

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給幼兒表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,促進(jìn)幼兒交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

  2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

  3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日上午(周六)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx新城公園(后面附路線圖)

  3、集中時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

  4、活動(dòng)策劃:xx班家委

  5、活動(dòng)主持:劉xx媽媽;協(xié)助人員:xx班家委

  6、參與人員:xx班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

  四、物品準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

  2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的'用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

  6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、安全教育:多次對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)幼兒們聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

  2、尋找,觀察春天的景色:到達(dá)目的地后,給老師和幼兒們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

  (2)找幼兒:家長(zhǎng)和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的幼兒再返回,用時(shí)少者勝利;

 。3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

  (4)彩虹傘

  4、瘋狂趣味拍照:

  (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;

  (2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

 。3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

 。5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

  6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示:

  1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及幼兒的人身財(cái)物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

  3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

  4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  活動(dòng)過程:

  一、說說重陽(yáng)節(jié):老師給孩子講解重陽(yáng)節(jié)的來歷以及重陽(yáng)節(jié)的'風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言:讓孩子們說說對(duì)于重陽(yáng)節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對(duì)爺爺奶奶說的祝福。

  三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。

  五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  做調(diào)查問卷:1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  實(shí)踐活動(dòng):1.大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  情景再現(xiàn):

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  活動(dòng)后:1.鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受。3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  2xxx年9月x日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體生活的樂趣。

  2、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長(zhǎng),適應(yīng)過集體生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  跳跳糖每人一份。

  四、活動(dòng)過程:

  1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

  2、游戲活動(dòng):開心跳跳糖

 。1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

 。2)教師將糖果的外包裝撕開,一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來,請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。

 。3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的'感受。

 。4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

  3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

  如:小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

  小二班游戲:“彩虹傘”

  小三班游戲:“開火車”

  小四班游戲:“神奇的手指”

  小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”

  4、給幼兒發(fā)禮品。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案4

  曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作,走進(jìn)充滿生機(jī)的.家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

  一、親子活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  二、親子活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┙處煱l(fā)言

 。ǘ┯H子游戲

  三、親子游戲

  游戲一:猴子撈月

  講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來?yè)圃铝涟!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

  于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下!

  目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。

  怎么玩:

  1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

  2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

  3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開始玩。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)滾球,發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。

  2、學(xué)習(xí)用羽毛球拍將球趕到指定地點(diǎn)。

  3、激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料和工具:羽毛球拍,小皮球,體操圈

  游戲玩法:

  1、將幼兒分成人數(shù)相等的三隊(duì),站在場(chǎng)地一端的起點(diǎn)線,起點(diǎn)先前各放置一個(gè)體操圈。

  2、家長(zhǎng)站在幼兒相對(duì)的一頭。

  3、游戲開始后,教師發(fā)令,各隊(duì)第一個(gè)幼兒手持羽毛球拍把皮球迅速趕到家長(zhǎng)那邊。

  4、家長(zhǎng)迅速接過羽毛球拍把皮球趕到起點(diǎn)的體操圈內(nèi),先到的'家庭勝利。然后把羽毛球拍交給第二個(gè)幼兒,幼兒和家長(zhǎng)各自站到隊(duì)尾,同樣方法進(jìn)行直到各隊(duì)排尾的幼兒。

  5、游戲分兩次進(jìn)行,第一次決出一等獎(jiǎng),第二次決出二等獎(jiǎng)。

  游戲規(guī)則:

  1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

  2、家長(zhǎng)不可以幫助幼兒完成游戲。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案6

  【活動(dòng)主題】:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  【活動(dòng)目的】:

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的.快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

  【活動(dòng)形式】:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場(chǎng)地準(zhǔn)備,分組。

  【活動(dòng)時(shí)間】:待定

  【活動(dòng)內(nèi)容】:

  一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。

  二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)

  玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

  五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),

  玩法 把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)獲勝。

  六、注意事項(xiàng)

  1.做好活動(dòng)的組織工作,事先制定好計(jì)劃,照顧幼兒安全。

  2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  3.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一, 比賽第二

  4. 在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案7

  設(shè)計(jì)思路

  我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過程中,要突出營(yíng)造歡樂氣氛,讓幼兒在活動(dòng)過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長(zhǎng)的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時(shí),這類活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。

  2、體驗(yàn)教師、家長(zhǎng)與同伴的愛,會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛。

  活動(dòng)一:開心寶寶過生日

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。

  2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

  3、活動(dòng)前為小壽星化好裝。

  4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

  5、生日紅燭置于教室四周。

  6、懸掛橫幅、氣球、拉花等。

  活動(dòng)過程

  1、在輕快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始。請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。

  2、主持人及小壽星的父母致詞。

  3、主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的.愛。

  4、熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。

  5、在燭光中,全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

  6、開燈,四周同時(shí)噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。

  7、請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動(dòng)。

  游戲:找爸爸媽媽

  材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

  玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場(chǎng)地中央跳舞。音樂停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  游戲:好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

  材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

  玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰(shuí)手中,誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡?ㄆ瑑(nèi)容可設(shè)為:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。

  規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。

  游戲:給爸爸化妝

  材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

  玩法:請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  規(guī)則:大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

  8、親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

  活動(dòng)建議

  1、小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜。

  2、教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。

  活動(dòng)二:我愛你,寶貝

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄像機(jī)、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。

  2、裝扮小壽星用的服裝及飾物。

  3、生日蛋糕、蠟燭及餐具。

  4、教師扮成“太子兔”形象。

  5、親子游戲用的道具。

  6、室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

  活動(dòng)過程

  1、幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。

  2、放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

  3、猜猜今天過生日的小朋友是誰(shuí)?請(qǐng)出幾位小壽星。

  4、大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)

  5、放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。

  6、大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  7、大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

  8、親子游戲

  游戲:找寶寶

  材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

  玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。

  規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。

  建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。

  游戲:過小河

  材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

  玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長(zhǎng)背起幼兒,幼兒給家長(zhǎng)打傘“遮雨”,走過平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長(zhǎng)抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長(zhǎng)貼一朵小紅花,取勝一組的家長(zhǎng)吹一個(gè)氣球送給孩子。

  規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長(zhǎng)的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。

  游戲:擠歡樂球

  材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。

  玩法:家長(zhǎng)坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。

  規(guī)則:家長(zhǎng)將歡樂球擠破方可算數(shù)。

  建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。

  9、小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。

  評(píng)析

  我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無(wú)一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日?梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾。因此,“生日聯(lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動(dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。

  1、創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長(zhǎng)共同慶賀,又營(yíng)造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。

  2、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長(zhǎng)與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情。

  3、強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞。通過觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會(huì)用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,來表達(dá)自己的愛。

  其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案8

  為了迎接新年的到來,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶外場(chǎng)地

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的'尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

  活動(dòng)二:過小河

  準(zhǔn)備:紙板24塊。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

  活動(dòng)三:運(yùn)西瓜

  準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。

  活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

  活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

  準(zhǔn)備:布帶若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

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