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《小豬大俠》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的《小豬大俠》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小豬大俠》讀后感1
今天，我讀了一本書，名字是《小豬大俠》。是張之路的作品。主人公是莫跑跑，他是一個(gè)聰明、機(jī)靈、活潑的孩子，非常喜歡探險(xiǎn)。老師同學(xué)都很喜歡他。
他上學(xué)時(shí)總是拿著一個(gè)棍子，自己把自己稱為“大俠”。他和一只熒光小豬一不小心誤入了極限穿梭器，導(dǎo)致他們相互換了身份。變成豬的莫跑跑被趕出了家門，但是經(jīng)歷了幾天的長途跋涉，終于回到了自己的家。是小豬變成的莫跑跑每天把小豬莫跑跑裝在口袋里，形影不離。小豬莫跑跑竟然能聽懂人話，但遺憾的是不會(huì)說話。是小豬變成的，莫跑跑能說話，也能懂小豬說的話，他們兩個(gè)可以相互說話，聊天。以前的莫跑跑的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。但是小豬變成的莫跑跑太笨了，在班的成績大大不如從前，成了最差生。他為了證明自己，和班里邊幾個(gè)學(xué)習(xí)差的，和自己差不多的組成了一個(gè)小隊(duì)，干了幾件好事，讓別人知道自己并不差。然而這個(gè)小隊(duì)成了學(xué)校里的`名人。之后，一個(gè)自己并不認(rèn)識的人來要帶走小豬莫跑跑，小豬莫跑跑就從窗戶外逃走了。被壞人收養(yǎng)，但最后被鳥變回了原形。
讀完這本書后，我覺的莫跑跑是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子，他雖然和一只小豬相互換了身份，但是自己有接連幾天的長途跋涉，又回到了自己的溫暖的家。我覺的這種勇氣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。還有莫跑跑的的堅(jiān)持不懈，我們也要學(xué)習(xí)他，堅(jiān)持，情必將會(huì)成功！
《小豬大俠》讀后感2
今天，我讀了《小豬大俠莫跑跑》這本書。書中說的是一個(gè)名叫莫跑跑的人和一只熒光小豬誤入了極限穿梭器后互換了身份的故事。變成了小豬的莫跑跑（以下簡稱小豬莫跑跑）被趕出了家門，經(jīng)過幾天的艱難跋涉，終于又回到了他溫暖的家，由小豬變成的莫跑跑每天把小豬莫跑跑帶在口袋里，小豬莫跑跑可以聽懂人話，但不會(huì)說，由小豬變成的莫跑跑可以說人話，也能聽懂小豬說的話，他們倆個(gè)之間可以互相交流。原來的莫跑跑很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績很好，現(xiàn)在小豬變成的莫跑跑畢竟是豬腦子，所以學(xué)習(xí)成績一落千丈，其他人都以為他得病了。為了證明自己，他和幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)組成了一個(gè)星星豬小隊(duì)，干了幾件大好事，讓別人知道自己也同樣優(yōu)秀，不久之后，星星豬小隊(duì)里的'成員成為了學(xué)校里的名人�；氐郊乙院�，小豬莫跑跑讓由小豬變成的莫跑跑拿個(gè)鞋帶把他系住，讓他在電腦上打字，讓他父母知道他是真正的莫跑跑，可是家人不同意他的要求。一天之后，一個(gè)陌生人來要帶走小豬莫跑跑，小豬莫跑跑從窗戶逃跑了。
看完這本書后，我覺得小豬莫跑跑真是個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子，我也要象他一樣做一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子。
《小豬大俠》讀后感3
我最喜歡看童話了，每當(dāng)我拿起童話書，不論什么故事我都會(huì)看得入迷，就連媽媽叫我，我有時(shí)候也聽不見，要叫好多次，我才會(huì)反應(yīng)過來，問媽媽有什么事呢!童話故事里的人物在我腦海里留下了美好的印象，比如：漂亮的白雪公主、可愛的熒光小豬、一對親生貓姐妹、可憐的丑小鴨、美麗的美人魚、兇惡的大灰狼……其中我最喜歡的是可愛的熒光小豬。
熒光小豬是《小豬大俠》中的人物莫跑跑變的，他很奇特，晚上他的`鼻子和蹄子會(huì)閃閃發(fā)光呢!這是因?yàn)樽⑸淞藷晒馑傅幕颍瑹晒庑∝i可以像有吸盤似的往上慢慢蠕動(dòng)呢!哈哈，神奇吧?接下來還有更讓你驚奇的呢!熒光小豬可以一動(dòng)不動(dòng)地趴在鐵籠子上，但是到這里為止對熒光小豬來說還是些小把戲呢!接下來才是讓你驚奇的時(shí)刻。熒光小豬竟然可以縮成一個(gè)小網(wǎng)球!更驚奇的是：熒光小豬還可以縮成一塊肥皂呢!
讀了《小豬大俠》這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不能退縮，要想辦法。
我最喜歡《小豬大俠》這篇童話了，這篇童話伴我成長，使我百看不厭。
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