品才網(wǎng)>作文>講衛(wèi)生作文

講衛(wèi)生作文

時(shí)間：2024-08-30 02:36:45 作文我要投稿

講衛(wèi)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的講衛(wèi)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

講衛(wèi)生作文

講衛(wèi)生作文1

　　周末，爺爺帶著小明去散步，小明吃完香蕉后，隨手把香蕉皮丟到馬路上。爺爺看見了一臉嚴(yán)肅地說：小明你不能把垃圾亂丟在馬路上，趕快撿起來(lái)吧！因?yàn)橄憬镀ず芑绻腥瞬鹊搅撕苋菀姿さ�，孩子！還有要從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣哦，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的家園，人人都有責(zé)。你明白這個(gè)道理嗎？小明一邊回答：明白啦，明白啦！一邊迅速把香蕉皮撿起來(lái)放進(jìn)路邊的'垃圾箱里。爺爺滿意地笑了，小明也會(huì)心地笑了。

講衛(wèi)生作文2

　　有一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。小紅和她的媽媽去公園。公園里的.小山上有一座小亭子，兩只蝴蝶在青青的柳樹下飛舞，還有三個(gè)小朋友在樹下打球。小紅說：“我想吃香蕉。”媽媽說：“好�！毙〖t吃完香蕉后就把香蕉皮扔到垃圾筒里了。媽媽說：“你真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”

講衛(wèi)生作文3

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小明高高興興地去河邊玩。玩著玩著，他餓了，就把帶來(lái)的蘋果吃掉了，吃完蘋果后，隨手把蘋果核扔進(jìn)了小河里。這時(shí)，小剛看見了，連忙跑到小明面前，說：“你怎么把蘋果核扔到小河里了呢？這樣會(huì)污染水源的�！毙傔B忙跑回家里拿來(lái)網(wǎng)兜。用網(wǎng)兜把扔到小河里的蘋果核撈上來(lái)，然后把它扔到垃圾桶里。小明知道自己做錯(cuò)了事，對(duì)小剛說：“我以后要養(yǎng)成講衛(wèi)生、不亂扔垃圾的`好習(xí)慣�！�

講衛(wèi)生作文4

　　今天是植樹節(jié)，上午校部讓每班把自己的保潔區(qū)打掃干凈。

　　李老師叫勞動(dòng)委員崔文凱帶領(lǐng)我和戴子豪、劉美麟、崔沫涵去打掃衛(wèi)生。我們來(lái)到了保潔區(qū)，大家齊心協(xié)力，不一會(huì)我們就把保潔去掃得干干凈凈。最后看看我們自己的勞動(dòng)成果，大家都非常高興。

講衛(wèi)生作文5

　　這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就號(hào)召我們要注重衛(wèi)生保潔。我們一（5）向陽(yáng)花中隊(duì)的同學(xué)們也都積極地爭(zhēng)做“衛(wèi)生小達(dá)人”。

　　瞧，每個(gè)小朋友自己的桌椅都對(duì)得直直的，抽屜里的`東西擺放整齊；周圍的地面干凈、整潔，不留一點(diǎn)兒垃圾……

　　讓我們?yōu)槊阑嗉?jí)，美化校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

講衛(wèi)生作文6

　　昨天傍晚的.時(shí)候，我正在外面和小朋友玩耍，奶奶喊我回家吃飯。到了餐桌上，我拿起筷子和饃就要吃，媽媽看見了，就讓我吧筷子和饃放下，去洗完手再吃，可是剛才玩的有點(diǎn)累，我就不想洗，媽媽就批評(píng)了我一頓，給我講了講衛(wèi)生的好處，聽完我就去洗手了，然后才開始吃飯。

講衛(wèi)生作文7

　　今天我從外面玩了回家,爸爸燒了許多好吃的菜,我拿起筷子就準(zhǔn)備吃,媽媽說:“手上有細(xì)菌，吃到肚子會(huì)生病，生病了就要打針，飯前一定要先洗手�！蔽亿s緊打開水龍頭把手洗干凈，這樣就不會(huì)生病了。

　　小朋友們都要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

講衛(wèi)生作文8

　　今天的健康課上，馬老師給我們發(fā)了一包洗衣粉、一塊香皂和一盒牙膏。馬老師的用意是讓我們講衛(wèi)生，用洗衣粉勤洗衣服，要穿著整潔；要用香皂勤洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生；早晚要用兒童牙膏刷牙，講究牙齒衛(wèi)生，護(hù)齒護(hù)牙。

　　我要按馬老師的.要求去做，講究個(gè)人衛(wèi)生，少生病。

講衛(wèi)生作文9

　　有一天，小明從水果店里買來(lái)了一根香蕉，他邊走邊吃著香蕉，他吃完香蕉，就把香蕉皮往地上一扔。

　　走著走著，忽然看見墻壁上貼著一塊板，板上寫著“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的字，小明摸著自己的頭，知道自己做錯(cuò)了，他想：要是每個(gè)人都像我這樣亂扔垃圾，那我們不是生活在一個(gè)到處都是垃圾的`環(huán)境里嗎？想到這里，他趕緊往回跑，他彎下腰把香蕉皮撿了起來(lái)，他想：我應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱，小明東張西望看見不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾箱，小明飛快地跑過去把香蕉皮扔進(jìn)去。

　　雖然小明來(lái)回跑了兩趟，但他覺得自己不再是破壞環(huán)境的小孩子了，心里還是美滋滋的。

講衛(wèi)生作文10

　　星期六下午，媽媽特地從紹興趕來(lái)看我，她還帶來(lái)了一包我最愛吃的可樂糖。媽媽一看我的'老師和同學(xué)都圍過來(lái)了，就你幾顆，他幾顆地把糖分了。媽媽一邊跟老師聊天，一邊隨丟下了那只空袋子。

　　老師說不能隨地丟紙屑的，但我又不好意思批評(píng)媽媽，就趁媽媽不注意，拾起紙袋，雙手藏在身后，悄悄地丟進(jìn)垃圾桶里，誰(shuí)知，這一切早就被媽媽看見了。媽媽撫摸著我的頭，紅著臉說：“還是小才乖，媽媽不講衛(wèi)生。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“老師說，知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭驹谝慌缘睦蠋熜α�，媽媽也笑了。

講衛(wèi)生作文11

　　媽媽教會(huì)我講衛(wèi)生，記得那還是5歲時(shí)候的事情呢。

　　有一天，媽媽帶我去公園玩。那里的環(huán)境優(yōu)美，空氣也很好。我覺得是時(shí)候野餐了。媽媽把吃的東西統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，接著，你知道我們要開始野餐啦！

　　我們吃的很開心，媽媽還出謎語(yǔ)讓我猜。不知過了多久，我們把吃的東西全部吃完啦！

　　我們準(zhǔn)備收拾東西回家啦！我把我手里的一個(gè)飲料瓶扔了出去，恰巧被媽媽看見了，媽媽對(duì)我說：“桐桐，你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境呀�！蔽业哪槨班А钡�.一下紅了，便把扔出去的飲料瓶扔進(jìn)了垃圾桶。

　　從此以后，我再也不亂扔垃圾了。就算有人再亂扔垃圾，我也會(huì)提醒或阻止。

　　現(xiàn)在，大家都夸我是個(gè)好寶寶！

講衛(wèi)生作文12

　　今天陽(yáng)光明媚，在一所美麗的`校園里，有三個(gè)同學(xué)在那里打籃球。他們你追我趕，一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，玩得好開心啊!

　　不知不覺，他們打了一個(gè)多小時(shí)，肚子早就餓得咕咕叫了。同學(xué)們?nèi)〕鰩?lái)的零食，狼吞虎咽地開始吃起來(lái)。小剛隨手把香蕉皮扔在了地上，小虎把餅干盒也扔在了地上….干凈的地面不一會(huì)兒堆滿了垃圾，真臟啊!

　　大家吃完以后又開始打籃球了，只有小明靜靜地留下來(lái)，把垃圾拾起來(lái)悄悄地扔進(jìn)垃圾筒里。

　　小朋友們，我們要向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子�，F(xiàn)在讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美麗、更加漂亮!

講衛(wèi)生作文13

　　一個(gè)晴朗的早晨，小豬在香蕉園里吃香蕉。它把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。一頭小象從它身邊走過，發(fā)現(xiàn)小豬的香蕉皮扔在地上。小象就走過去把香蕉皮放到垃圾桶。中午，小豬的肚子又餓了，它拿起了一個(gè)西瓜，往嘴里塞。但它又把西瓜皮扔到了地上。一只小兔走過來(lái)了，它不小心踩到了小豬亂扔的.西瓜皮，小兔從山坡上滾到山坡下，摔得渾身是傷。小豬看到后，慚愧極了。

　　小豬連忙送小兔去醫(yī)院看醫(yī)生。

　　第二天，小豬又在路上吃東西。它吃完就把垃圾扔到垃圾桶。從此小豬不再亂扔垃圾了。森林里的小動(dòng)物都夸小豬是個(gè)文明的孩子。

講衛(wèi)生作文14

　　放學(xué)了，丁丁覺得肚子很餓，就拿出媽媽早上給他的香蕉津津有味地吃了起來(lái)，吃完了就把香蕉皮隨手一扔，然后他連蹦帶跳地走，一點(diǎn)都不覺得自己的做法有什么不對(duì)，直到看見對(duì)面的墻上貼著一張“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的`墻報(bào)，他才恍然大悟，“原來(lái)自己剛才做了一只不講衛(wèi)生的糊涂蟲”，想到這，他臉一下子紅了。

　　他馬上回頭撿起了剛才隨手扔在地上的香蕉皮，把它扔進(jìn)垃圾箱。他笑著對(duì)垃圾箱說：“原來(lái)垃圾也有自己的家�！�

　　以后我們應(yīng)該讓垃圾回到自己的家，這樣我們周圍的環(huán)境才會(huì)更美麗，生活才會(huì)更健康。