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寫描寫人物的作文

時(shí)間:2024-09-03 10:30:46 作文 我要投稿

【精選】寫描寫人物的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫描寫人物的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】寫描寫人物的作文4篇

寫描寫人物的作文 篇1

  奶奶老了,要賣掉農(nóng)村老家的房子,來北京和我們一起生活。從打知道了這件事,我就天天纏著爸爸媽媽問:“奶奶什么時(shí)候來?”“奶奶怎么還不來?”不知為什么,我覺得奶奶一定非常和善,一定會(huì)講好多好多新鮮故事。盡管我只是兩歲時(shí)才見過一次奶奶,現(xiàn)在早不已不記得她的模樣了。

  一天下午放學(xué)回家,我敲了兩下門,不見開門,又用力敲了兩下,門一打開,我愣住了:給我開門的是一位佝僂著腰的老太太,她皮膚粗糙,滿臉的皺紋好像那核桃皮。因?yàn)樗鼜濐^低,看人時(shí)兩眼用力向上瞄,顯得白眼球太多,使我不由得有些害怕。沒等我說話,老太太就先哼哼地說:“以后敲門小點(diǎn)勁兒,要不然就是鐵門也得讓你敲碎了!”“我沒使勁……”還沒等我申辯完,媽媽從里屋走出來說:“靜靜,奶奶來了,叫奶奶呀!薄鞍。磕棠?”我心里別提有多少失望了。

  奶奶來后,中午只有我們倆吃飯。我偶爾掉了飯粒,奶奶就不住聲地斥責(zé)我:“你下把漏呀,連飯都吃不周全!”?

  一次中午回家,我見奶奶滿頭大汗地擦樓梯,趕緊說:“奶奶快歇歇吧。”誰知奶奶眼珠一瞪:“你人不大,私心不小,都不擦樓梯。還有臉住這兒嗎?”好心不得好報(bào),我委屈極了。平常也懶得跟奶奶說話。

  媽媽看出了我的情緒,開導(dǎo)我說:“奶奶沒文化,吃了一輩子苦,很不容易,她性格是倔,但心地非常善良,靜靜,你就不能換個(gè)角度看奶奶嗎?”換個(gè)角度是什么角度呢?從這以后,我細(xì)心地觀察奶奶。

  一天中午我一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)奶奶慌亂地藏什么東西。我假裝沒看見,趁奶奶進(jìn)廚房的機(jī)會(huì),掀開褥子一看,原來是一堆破衣服。奶奶發(fā)現(xiàn)我知道了她的秘密,求我似的說:“衣服補(bǔ)補(bǔ)還能穿,你媽把它扔了,太可惜,你別告訴她,我從垃圾箱里撿回來了!蔽倚睦镆粺,覺得奶奶從來都沒有像今天這樣和善。?

  媽媽怕奶奶累,把平時(shí)換下的衣服全藏起來?赡棠叹拖裼惺裁刺禺惞δ芩频娜寄苷襾恚阉吹酶筛蓛魞。一次我發(fā)低燒,媽媽說別去上學(xué)了,在家休息吧。奶奶卻在旁邊說:“別那么嬌氣,有什么病,興許上學(xué)就好了!蹦棠陶f話雖硬邦邦的,但我聽著卻覺得奶奶特理解我。

  現(xiàn)在,我終于理解了我的.奶奶。她雖然很倔,但她耿直、勤勞、節(jié)儉;她雖然沒有文化,也不會(huì)講那些優(yōu)美、精彩的童話,但她卻用最樸實(shí)的行動(dòng)教育著我,讓我做一個(gè)自強(qiáng)有用的人。

  我喜歡我的倔奶奶!

寫描寫人物的作文 篇2

  我的外公已經(jīng)年過花甲了,頭上布滿了“銀絲”,一雙炯炯有神的眼睛,臉上有額頭上幾道深深的皺紋。別看他年紀(jì)大,走起路來精神抖擻的。

  外公在我家是個(gè)有名的“花匠”,知道許多花的知識(shí)。因此屋頂上種了許多花草樹木,有茉莉、玫瑰、月季、海棠、菊花、繡球花、桂花樹、石榴樹、花椒樹等,樹下還經(jīng)常種一些白菜、小蔥等。在外公的精心培植下,鮮艷的花兒競相綻放,綠樹枝繁葉茂。清晨,置身屋頂總讓人感覺空氣格外清新,花香沁人心脾。當(dāng)我夸外公的花又香又漂亮?xí)r,外公總笑得那么開心。我很喜歡養(yǎng)小狗、小貓、雞、鴿子,外公經(jīng)不住我的軟磨硬泡,買來這些小動(dòng)物,并定時(shí)、定量地喂這些動(dòng)物們,動(dòng)物在外公精心喂養(yǎng)下健康成長。我家的屋頂因此成了一個(gè)小小的動(dòng)、植物園。

  外公還是我家的大廚,他做的家常菜色香味俱全,炒玉米、炒土豆、煮魚、炒雞等都是外公的拿手好菜。有一次,表弟到我家吃飯,外公做了幾道美味佳肴,我和弟弟一邊品嘗一邊贊口不絕:“味道好極了”?粗覀兝峭袒⒀实臉觾,外公的`臉上露出了自豪的笑。整個(gè)暑假,表弟都在我家渡過。因?yàn)槲液捅淼芏紣厶羰,外公總是為我們變著花樣的做各種菜,把我們養(yǎng)得白白胖胖的。

  外公總是那么的勤勞,那么慈祥,我打心眼里敬佩我的外公。

寫描寫人物的作文 篇3

  每當(dāng)夕陽的余暉灑向大地時(shí),在校園門口總能看到這樣一個(gè)身影,瘦小的身材且有點(diǎn)駝背,慈祥的臉上刻滿了歲月的痕跡,粗糙的雙手拿著一把掃帚正認(rèn)真地清掃著校門口的垃圾。

  他是誰呢?他不是光彩耀人的明星,更不是名垂千古的偉人,他就是校園警衛(wèi)——?jiǎng)敔敗?/p>

  劉爺爺已有六十來歲,因?yàn)樯碛袣埣,行?dòng)十分不便,可他卻有一顆為他人著想的心。有一次,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)將路燈的`燈泡打碎了。夜晚的校園沒有了燈光,漆黑一片,伸手不見五指。一波波下晚自習(xí)的老師、同學(xué)都得摸著黑艱難前進(jìn),有些眼神不好的同學(xué),差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里,記在心里。第二天就用自己的錢買來新的燈泡換上,當(dāng)柔和的燈光灑滿整個(gè)校園時(shí),上晚自習(xí)的老師、同學(xué)都不自覺地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時(shí)有發(fā)生,但校園的燈光卻總是亮著,那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛校如家,愛生如子的心啊!

  以前,校園門前是一片綠毯似的草坪,茂盛的小草在陽光下,綠得那樣鮮亮,綠得那樣耀眼,雖然給校園增添了沁人心脾的綠意,可是沒有花的草地是那么的單調(diào)。每到春天,劉爺爺總會(huì)買來花種栽種。他用扁擔(dān)挑來肥料,一鍬一鍬的翻進(jìn)地里,花種種下后,他用自己那早該退休的自行車一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下爭奇斗艷,開的那么鮮艷,那么熱鬧,草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線,這風(fēng)景線是劉爺爺用愛描繪的,它美得奪目,美得樸素,美得感人!

  要說凈化校園的功勛,當(dāng)屬劉爺爺,學(xué)校對面是一個(gè)大型的勞務(wù)市場。這里每天早晨車多人多垃圾更多。滿地的垃圾嚴(yán)重影響了校園的潔凈,怎么辦呢?劉爺爺總是拿著大掃帚仔細(xì)地清掃,掃帚掃過地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲,就像一曲無字的歌謠,又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著掃帚一下一下吃力地掃著,汗水打濕了劉爺爺?shù)囊律馈呃哿,他就站一?huì),然后又接著掃,直到地面干凈了,他的嘴角才會(huì)浮起一絲微笑。

  十幾年來劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫著人生最華麗的樂章,用自己美好的心靈描述著生活最絢爛的畫頁。因此,他年年被評(píng)為‘‘先進(jìn)工作者’’。

  劉爺爺啊劉爺爺,你那慈祥的面孔,粗糙的雙手,溫和的目光,已經(jīng)成為我心中的珍寶!

寫描寫人物的作文 篇4

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,三國諸雄爭霸。正所謂,亂世出英雄。我最崇拜的人無論是在小說里,還是在戲臺(tái)上扮演,都有過他的出現(xiàn),他就是人人稱為“奸雄”的曹操。曹操多才多藝,對書法、音樂、圍棋都非常精通。他文武兼?zhèn),能這么出類拔萃,還歸功于他孜孜不倦的學(xué)習(xí),他“御軍三十余年,手不舍書”,其好學(xué)程度可見一斑。

  曹操集軍事家、文學(xué)家于一身,他的詩時(shí)而豪邁:“晨上散關(guān)山,此道當(dāng)何難!”時(shí)而散發(fā)著一絲絲的'憂郁:“對酒當(dāng)歌,人生幾何! 譬如朝露,去日苦多。” 時(shí)而流露出自己的雄心壯志:“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!

  曹操更是一個(gè)視“才”如命的人,在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩不安的年月,他唯才不求,但凡有學(xué)之士前來投靠,他會(huì)放下架子,不計(jì)前嫌,委以重任。他也清醒地意識(shí)到,要找到“千里馬”,自己就必須做一個(gè)好“伯樂”。任人唯賢,歷史上又有幾位統(tǒng)領(lǐng)、帝王能做到?

  我喜歡曹操,不僅因?yàn)樗⿲W(xué)多才,更因?yàn)樗湟暼瞬拧5藷o完人,金無足赤,就因?yàn)樗皰短熳右粤钪T侯”,而被人們歸為“奸雄”之列,實(shí)在不公。我們看人還是要多看看他的優(yōu)點(diǎn),至于其它,還是留給歷史去評(píng)說吧。曹操“御軍三十余年,手不舍書”是很值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的,“學(xué)海無涯苦”,只有“苦作舟”,才能“更上一層樓”!

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