有關(guān)一份禮物作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一份禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一份禮物作文 篇1

　　一到了放暑假期間，又有許多事要做，除了要好好充實(shí)自己，還有一項(xiàng)是學(xué)生最討厭的是“暑假作業(yè)”啦！這一項(xiàng)就是學(xué)生最討厭的。

　　因?yàn)榉偶賲s要寫作業(yè)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種討厭事。

　　許多人一拿到暑假作業(yè)就開(kāi)始寫了，有一些人花了一天就把兩個(gè)月的暑假做作業(yè)全寫完了，真厲害呀！而我最快也要兩個(gè)星期，可是今年的不一樣，我都慢慢寫，很用心的把每一頁(yè)完成，而旦暑假也過(guò)得很充實(shí)。

　　終于開(kāi)學(xué)了，我參考了許多同學(xué)的作品，每個(gè)人都做得很細(xì)心，老師也很難選出優(yōu)異的作品，到了升旗時(shí)間，要頒發(fā)暑假成績(jī)優(yōu)異的'同學(xué)，當(dāng)時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)叫到我的名字，可是，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到五年級(jí)暑假成績(jī)優(yōu)異名單時(shí)，竟然有我的名字，我嚇一跳，急急忙忙的跑了出去領(lǐng)獎(jiǎng)，這就事我在學(xué)校收到的“驚喜禮物”，雖然只是一 張獎(jiǎng)狀，卻可以讓我留下深刻的回憶，那種美好的回憶真是永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

一份禮物作文 篇2

　　新的一天，新的開(kāi)始，需要懷著一份新的心情去面對(duì)。無(wú)論是大晴天還是陰雨天，它們都是上天賜給我們的一份禮物。

　　世界上的事物沒(méi)有十全十美的，但在無(wú)數(shù)的缺陷美中，往往讓我們有著不同尋常的體會(huì)與感受。

　　“天啊，怎么下起雨了！”面對(duì)那淅淅瀝瀝的雨水，我不禁嘆道：“真倒霉！我可怎么回家呀？”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)聲音似乎向我傳來(lái)：“怎么，沒(méi)帶雨具嗎？”循聲望去，是一位臉龐清秀的女生。

　　“是啊，我沒(méi)想到今天會(huì)下雨，所以就沒(méi)帶雨傘。”我忙應(yīng)聲答道。

　　“走吧，我送你�！�

　　就這樣，兩個(gè)人共撐一把傘走著，在路上我知道了她的名字，她也認(rèn)識(shí)了我。雖然是個(gè)下雨天，但我的心情格外暢快，因?yàn)樯咸焖蛠?lái)了一份禮物——一個(gè)新的朋友。

　　原本認(rèn)為這是倒霉的一天，可現(xiàn)在我卻改變了看法，覺(jué)得這是充實(shí)的一天，愉快的一天。仔細(xì)想來(lái)，每一天又都沒(méi)有白過(guò)，都會(huì)或多或少有一定的收獲，這都是上天的恩賜。

　　正如樹(shù)上的葉子，春天抽出嫩芽，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始長(zhǎng)大。在這生長(zhǎng)的過(guò)程中，它們每天都會(huì)體會(huì)到生長(zhǎng)的快樂(lè)，即便是遇到風(fēng)吹雨打也是感覺(jué)充實(shí)的。當(dāng)它們漸漸長(zhǎng)到成年，披上深綠的衣服時(shí)，仍舊會(huì)有一種充實(shí)之感。這份快樂(lè)，這份充實(shí)本身就是它們收到的禮物。而到了秋天呢？也許有人認(rèn)為，秋天代表著蕭條。然而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的'季節(jié)，有收獲就是充實(shí)。雖然秋天同樣是葉落的季節(jié)，但葉落歸根，它會(huì)與泥土融合，孕育春芽。正如一句詩(shī)所言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@又是何等的充實(shí)！被人們歌頌，這又是何等的光榮！這難道不是落葉收到的最豐厚的禮物嗎？

　　我們的人生與樹(shù)葉極其相似，從出生的那一刻起，我們就要經(jīng)歷復(fù)雜的一生。其間要品味親情、友情、愛(ài)情等，雖然其中的滋味繁雜，有甘甜也有苦澀，但無(wú)論遇到什么，都會(huì)給我們的人生增添一筆色彩，而這每一筆色彩都可作為一份珍貴的禮物來(lái)收藏。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，苦澀也是禮物嗎？回答是肯定的。因?yàn)橛辛丝酀�，人的一生才不�?huì)單調(diào)，才會(huì)更加豐富。最關(guān)鍵的是你面對(duì)苦澀的態(tài)度，如果用樂(lè)觀對(duì)待那就是收獲，反之則是痛苦。

　　朋友，今天你收到禮物了嗎？

一份禮物作文 篇3

　　今天是六一，周老師說(shuō)：“同學(xué)們，在教室、走廊、講臺(tái)和家長(zhǎng)休息室里都有禮物。給你們十分鐘，自己去找。”

　　同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，我覺(jué)得去什么地方找好呢？心想：是去家長(zhǎng)休息室？還是教室？或者去走廊？最后，我還是去了走廊，在走廊里我一眼就看見(jiàn)了王章屹的禮物藏在門后面，我叫到：“王章屹！”同學(xué)們都來(lái)圍觀。

　　王章屹問(wèn)：“什么事？”

　　我說(shuō)：“你的禮物在門后面！”

　　王章屹見(jiàn)到禮物，像只開(kāi)心的小兔子。雖然沒(méi)有找到自己的禮物，不過(guò)幫其他同學(xué)找到禮物也很開(kāi)心。我來(lái)到家長(zhǎng)休息室，有面鏡子很可疑，我拿下來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物，我叫劉含笑過(guò)來(lái)拿禮物。這時(shí)候，我聽(tīng)到有同學(xué)叫我，我走過(guò)去，原來(lái)他們找到我的禮物了呀！我拿起來(lái)看了看，是一個(gè)信封，信封上面畫著八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮極了！

　　周老師讓我們回到教室，說(shuō)：“還有哪位同學(xué)的禮物沒(méi)找到？”

　　陳詩(shī)雨說(shuō)：“我！”

　　周老師說(shuō)：“每個(gè)人都找過(guò)的.地方，但沒(méi)有人找到。”

　　大家異口同聲地說(shuō)：“窗臺(tái)！”

　　我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩(shī)雨的禮物。但沒(méi)有找到，我和同學(xué)們正要放棄時(shí)，陳翕媛終于找到了，禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了！

　　周老師讓我們打開(kāi)禮物，里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙，我的信紙是綠色的，周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀他寫給我們的話，大家讀完都很感動(dòng)！

　　這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物！

一份禮物作文 篇4

　　今天早上，爸爸開(kāi)車送我去體育館進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一路上，我心不在焉地向窗外望著。突然眼前一亮，我看到了花卉市場(chǎng)掛著橫幅：“7月31日七夕情人節(jié)，鮮花預(yù)訂中”。我想，今天23號(hào)了，七夕情人節(jié)就快到了，我要不要買個(gè)禮物送給爸爸媽媽呢？雖然他們已經(jīng)結(jié)婚多年了，但是在這一天送給他們禮物他們一定很開(kāi)心！

　　中午，媽媽有事不回家吃飯了，媽媽給我錢讓我自己去吃我喜歡的牛排。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我吃完牛排，便直接走向世紀(jì)聯(lián)華超市。來(lái)到二樓，我先跑到售書區(qū)，仔細(xì)查找。爸爸喜歡練書法，我就在那里找“毛澤東書法集”，可找了半天也沒(méi)找到。我又向光盤區(qū)找媽媽喜歡看的電視劇片，可也沒(méi)找到。我不禁有些灰心喪氣，心里想我的計(jì)劃要落空了。忽然，我看到一本叫“冰點(diǎn)冷飲”的`書，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我想，在這炎熱的夏天，如果我能在家做一頓冷飲大餐孝敬爸媽，他們一定很高興！好，就這么定了。我興沖沖地買下了這本書。一到家，我就仔細(xì)地研讀：奇異果沙冰、薄荷冰沙、青提果冰、香蕉船……

　　一切都在秘密進(jìn)行中，到了31號(hào)一定會(huì)有一個(gè)驚喜——在我的家中！這是我的小秘密，你可不許告訴別人哦！

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