【必備】演講稿作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的演講稿作文10篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约,為大家服?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的.耐力和毅力,還可以借此來(lái)鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開(kāi)會(huì),為班上提出自己的意見(jiàn),幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
演講稿作文 篇2
常有人問(wèn),感恩是什么?
其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的.季節(jié)里拈起生命的美麗!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
演講稿作文 篇3
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。是。±щy與挫折不正是島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑面對(duì),就一定能夠譜寫(xiě)美麗的人生。
那一天,我與挫折相遇。教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,就連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我不停地搓著雙手,心也撲通撲通直跳!包S重羽,80分!碑(dāng)時(shí),我還沒(méi)有完全緩過(guò)神來(lái),腦子里一片空白,我走上前去拿試卷,劉老師那目光盯在我身上,使我渾身發(fā)涼,寒氣透骨 ,我坐在位子上,被分?jǐn)?shù)的陰影包圍著,在講試卷時(shí),我也把試卷的分?jǐn)?shù)用手擋著,生怕別人看見(jiàn)后會(huì)諷刺我,嘲笑我?粗嚲砩弦粋(gè)又一個(gè)錯(cuò)題,我的心情就和這成績(jī)一樣一落千丈。下課了之后,我調(diào)查了我們這組每個(gè)人的成績(jī),很多人都比我高,我覺(jué)得我就是一個(gè)失敗者,一個(gè)無(wú)理力爭(zhēng)的失敗者,記得那一上午,我的心里總有揮之不去的陰霾,它籠罩著我,讓我在黑暗中無(wú)法見(jiàn)到一絲光明,晚上下了晚自習(xí)后,我和朋友一起回家,便問(wèn)了同學(xué)一句:“你的英語(yǔ)考試得了多少分呀?”她自信地回答:“112分,你呢?”我沒(méi)想到她會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)我,我一時(shí)也不知道怎么回答,猶豫了許久,她卻告訴我:“遇到難事,要有一個(gè)良好的心態(tài),微笑著出發(fā),一切都會(huì)是過(guò)眼云煙!薄拔⑿χ霭l(fā)?”“是。∧阆,人生總會(huì)有不稱(chēng)心的事,只要你擺正心態(tài),以微笑去面對(duì)挫折,就一定會(huì)得到命運(yùn)之神的垂青!薄皩(duì),微笑著去面對(duì)!蔽椅站o拳頭,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。
回到家中,以前回到家里我都會(huì)喊一聲爸媽?zhuān)裉煳覅s沒(méi)有,家里的氣氛格外死寂,我不由得手心發(fā)涼,雙腿發(fā)抖,透過(guò)微弱的燈光,我清晰地看見(jiàn)坐在沙發(fā)上看電視的父親,那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過(guò),他叫停了我, “今天考試了嗎?”父親怎么會(huì)問(wèn)這樣的`問(wèn)題,難道他全部都知道了嗎?我心里打了寒顫,只好如實(shí)回答:“考試了!彼謫(wèn):“得了多少分?”“80分!蔽乙詾樗粫(huì)再問(wèn)下去了,但此時(shí)此刻,我覺(jué)得父親就像是一條對(duì)我窮追猛打的惡犬,把我逼上了死路,讓我無(wú)處可逃。“那你們班上最高分是多少?”父親的問(wèn)題我竟無(wú)法預(yù)料,我就好像被那無(wú)情的洪水卷走一樣,在水中掙扎,是那么無(wú)助,那么無(wú)助。我哽咽地回答:“80分”。父親再也矜持
不住了,從沙發(fā)上跳了起來(lái),對(duì)我吼道:“你和最高分之間的差距就是35分,上課45分鐘不知干什么去了,同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,可成績(jī)卻是大不相同!”我再也控制不住了,眼淚不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái),心里也像被針刺了一樣,是那么的重,也是那么的痛。我不敢面對(duì)父親的眼睛,只好低著頭,任淚水盡情地拍打著地面。曾經(jīng)一向自大的我,這時(shí)卻像變了一個(gè)人似的。父親沒(méi)有再罵我,而是徑直走到房里,當(dāng)著我的面關(guān)上了房門(mén)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看著滿天星空,想起了朋友對(duì)我說(shuō)的話——“以微笑面對(duì)挫折!笔前。∪松喽,為什么總要那么傷心難過(guò)呢?不開(kāi)心是一天,開(kāi)心也是一天,失敗的結(jié)果如果我不開(kāi)心就能改變嗎?那為什么要讓自己不開(kāi)心呢?因?yàn)橛形⑿,我可以面?duì)挫折,充滿勇氣,揮灑愛(ài)的陽(yáng)光。仰望星空,這浩瀚的星空,就如同現(xiàn)在我的心情一樣,都是那么開(kāi)闊。
也許只有地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,也許只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱,讓我們以微笑來(lái)面對(duì)挫折,面對(duì)生活,面對(duì)一切吧!
演講稿作文 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天,非常高興有機(jī)會(huì)站在這里,用這短短的幾分鐘分享我對(duì)經(jīng)典的一些感受。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》。經(jīng)典,演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,傳承了中華的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了民族精神。在通過(guò)對(duì)經(jīng)典的不斷閱讀與學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無(wú)華的魅力,從中也讓我受益匪淺,讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長(zhǎng)。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,而志堅(jiān)行苦的精神又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的精神,才能在人生的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。張海迪,5歲的時(shí)候患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪與沉淪,她憑借著奮發(fā)圖強(qiáng)與志行艱苦的精神與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她還發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,她翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的'英語(yǔ)小說(shuō),出版了個(gè)人文集,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng),同時(shí)自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著,向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次,為國(guó)家、為社會(huì)和為他人作出非常大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅(jiān)持“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵(lì)著我前進(jìn),不斷讓我迎難而上,不斷讓我勇于面對(duì)困難,解決困難。作為老師,我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,把奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的民族精神一代代地傳承下去。
傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟?lèi)智慧與實(shí)力的源泉。經(jīng)典,包含了多少中華的傳統(tǒng)美德與民族精神,我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧,化作不斷前進(jìn)與超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長(zhǎng),讓經(jīng)典指引著我們的人生!謝謝大家,我的演講完了!
演講稿作文 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
早晨,太陽(yáng)為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來(lái)到校園里。春姑娘為樹(shù)木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來(lái),歡快地向萬(wàn)物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!
看!我們的操場(chǎng)是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時(shí)娛樂(lè),健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹(shù),昂首挺胸,像兩個(gè)高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹(shù)。初春時(shí),樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的.學(xué)習(xí)搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對(duì)困難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會(huì)變得更美麗。
謝謝大家!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書(shū)的故事”。
說(shuō)起我和書(shū)的故事,最初的記憶是在三、四歲的時(shí)候,那時(shí)我還不能獨(dú)立閱讀只有文字沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū),都是爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。《騎鵝旅行記》就是這樣聽(tīng)完的。當(dāng)故事的最后尼爾斯變回人形,回到父母中間,卻再也聽(tīng)不懂大雁的語(yǔ)言了,我為他高興,同時(shí)也為他和動(dòng)物們的分離難過(guò)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了許多書(shū),并逐漸感悟到了書(shū)的魅力:有時(shí),它讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我感到悲傷。我曾和孫悟空一起降妖除魔,跋山涉水;和福爾摩斯一起偵破連環(huán)謎案;我感慨魯濱孫的.堅(jiān)韌和智慧;執(zhí)著于海底兩萬(wàn)里的驚險(xiǎn);還有桃園三結(jié)義的俠肝義膽,以及蔡波波的聰明漂亮,馬小跳的淘氣頑皮------,這些書(shū)里的人物都給我以啟迪:善良、堅(jiān)韌、智慧、樂(lè)觀------
就這樣,我和書(shū)成了好朋友,隨影隨行;但是,因?yàn)樨澩,偶爾我也?duì)書(shū)朋友很冷漠,幾天也不看他一眼,書(shū)獨(dú)自呆在書(shū)架上,好像很寂寞,這時(shí)的我就再也忍不住了,把它抱起來(lái)津津有味地讀起來(lái)。相信在我成長(zhǎng)的路上,我和書(shū)朋友會(huì)配合默契,我也會(huì)不斷進(jìn)步。
古人云“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧,多讀書(shū),讀好書(shū),去挖掘這座無(wú)盡的寶藏!
演講稿作文 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我叫顧天樂(lè),很榮幸我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。謝謝老師和同學(xué)們的支持。
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),可我有敢做敢當(dāng)?shù)挠職,我的`競(jìng)選口號(hào)是:“管好班級(jí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。”
如果要做一個(gè)班長(zhǎng),首先要有勇氣參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),然后就是要有積極向上的心,鍛煉自己,所以我會(huì)全心全意的投入,當(dāng)好班長(zhǎng)的心,我不敢說(shuō),我真的能當(dāng)上班長(zhǎng),但我是誠(chéng)心的,全心全意的。
如果我當(dāng)上了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己的行為,給大家做一個(gè)好榜樣,讓大家對(duì)我有足夠信心。我們?cè)诠餐呐ο,一定?huì)成為全校最好的班級(jí)。如果我現(xiàn)在是班長(zhǎng),我一定會(huì)做好以下幾件事:
一是全班團(tuán)結(jié)一致,二是提醒大家上課認(rèn)真聽(tīng),下課認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),把成績(jī)提升上來(lái)。三是開(kāi)展有趣的活動(dòng),讓大家有一個(gè)豐富的課余生活。四、那就是讓大家都讀書(shū)了,讓同學(xué)們盡情的在書(shū)海中遨游。在這同時(shí),也能提升大家的作文成績(jī),搞好閱讀速度,不再發(fā)呆,詳略得當(dāng)。
最后,就是希望大家可以給我這一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)證明,這個(gè)班長(zhǎng)我是最佳人選。我希望大家能投我一票!
謝謝大家!
演講稿作文 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于XX年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢(qián),打游戲、泡網(wǎng)吧;有的`同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán),課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了XXXX年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。
同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!
謝謝大家!
演講稿作文 篇9
親愛(ài)的家人們:
中午好!
新春共飲團(tuán)圓酒,家家幸福加新年。在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里,我謹(jǐn)代表朝字輩的晚輩們,對(duì)在座的各位長(zhǎng)輩說(shuō)出我們的感謝和祝福……
對(duì)于“幸福是什么”的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答,有位哲人說(shuō)過(guò):“幸福就是感恩,”沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè)的人。
在生命的旅途中,感謝長(zhǎng)輩們的扶持和安慰,讓我們?cè)谄v時(shí)停留在愛(ài)的港灣,淋浴著溫暖的目光,在困難時(shí)聽(tīng)到不懈的激勵(lì)、在滿足前理解淡然的.和諧之美。您們是參天大樹(shù),我們?cè)谀鷤兊臐馐a之下成長(zhǎng)。樹(shù)上落下一枚兩枚甜嫩的漿果,便使我獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)。
感謝有您們陪伴一起走過(guò)的每個(gè)日夜!值此春回大地、萬(wàn)象更新之良辰,敬祝您們福、祿、壽三星高照,與天地兮比壽,與日月兮同光,闔府康樂(lè),如意吉祥!
作為承載未來(lái)和向往明天的一輩,我想對(duì)我們同輩說(shuō),我們要秉承李氏家族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
在生命的歷程中,不斷地努力、奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。
生活是個(gè)大舞臺(tái),我們都是演員,扮演什么角色,不決定于導(dǎo)演,而在于自己。翻開(kāi)這一頁(yè),打開(kāi)自己的心扉,去接受生活的啟迪……把別人對(duì)自己的幫助永遠(yuǎn)記在心頭;將自己對(duì)別人的幫助從記憶中抹去,只有這樣才會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),才會(huì)享受到生活的樂(lè)趣。
少年朋友,做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!發(fā)揚(yáng)李氏家族,我們因李姓而自豪,希望將來(lái)李姓也因我們而驕傲!
愿一聲親切的問(wèn)候,溫暖您的心;愿溫馨的祝福,伴隨著您的人生之旅!祝大家新春愉快,謝謝!
重慶市開(kāi)縣西街初級(jí)中學(xué)初三:李旺金
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