讀《騎鵝旅行記》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的讀《騎鵝旅行記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《騎鵝旅行記》有感1
天空灰蒙蒙的，雨不停地下著。雨天讀書(shū)是很愜意的。我靠在窗戶邊，主人公尼爾斯的形象，不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
之前的尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，喜歡捉弄小動(dòng)物，因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃，所有的小動(dòng)物都討厭他。在一個(gè)春天的早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)被施了法術(shù)，變成了一個(gè)拇指大的小人兒�？筛愀獾剡�在后面，尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔，加入了大雁的'遷徙旅程，橫飛了整個(gè)瑞典。途中，小人兒經(jīng)歷了許多事情：他和大雁們打敗了狐貍;他跌進(jìn)熊窩，用一根火柴救了自己……當(dāng)我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命，寧愿不回家解除咒語(yǔ)，變成正常人這段時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。他是那樣的勇敢而且重義氣，這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)呀!
與尼爾斯相比，我覺(jué)得自己很渺小。我只顧及自己的感受，幫忙也只幫些小事情，更別說(shuō)幫助一些小動(dòng)物了，尼爾斯知道后肯定會(huì)責(zé)怪我，動(dòng)物也是有感情的，你幫助了它，它也會(huì)報(bào)答你。我知道自己錯(cuò)了，今后一定為大自然增添一份彩。
從這本書(shū)中，我不僅學(xué)習(xí)了尼爾斯優(yōu)秀的品質(zhì)，還領(lǐng)悟到：人與人，人與自然要和諧相處。
多讀一本好書(shū)，就好比在自己腳下多放一塊磚，可以比別人看得更遠(yuǎn)。讓我們多閱讀些好書(shū)，將世界的風(fēng)采盡收眼底。
讀《騎鵝旅行記》有感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過(guò)雄南平原，額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯，他是一個(gè)大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書(shū)，還懶得要命，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。后來(lái)被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國(guó)。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。
白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長(zhǎng)途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開(kāi)始了奇妙的旅行。
大雁阿長(zhǎng)，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽(yù)，非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無(wú)惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計(jì)劃一次又一次的落空。
還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強(qiáng)壯的.小鷹格爾戈。
讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人，快樂(lè)自己。
我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過(guò)四年級(jí)辦公室，看見(jiàn)了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來(lái)，我趕緊把本子撿起來(lái)遞給了老師。老師感激的說(shuō)：“小同學(xué)，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。
�。椭说母杏X(jué)真好！
讀《騎鵝旅行記》有感3
我懷著好奇的心境讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。
尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，十分淘氣，也不愛(ài)學(xué)習(xí)。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人�？墒菑臎](méi)有想到放棄，并且表現(xiàn)得十分勇敢。
他從頑皮，淘氣到之后變成善良，樂(lè)于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽晕野《ε吕щy，應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧。勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。
尼爾斯的.故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢應(yīng)對(duì);在生活中要樂(lè)于助人，不能只顧自我的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
讀《騎鵝旅行記》有感4
你們相信這樣一個(gè)故事嗎？一個(gè)不懂事，愛(ài)搗蛋的孩子，因?yàn)榻?jīng)歷了一場(chǎng)旅行，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、機(jī)智。這一切，就發(fā)生在《騎鵝旅行記》中。
當(dāng)我手捧著這本書(shū)時(shí)，仿佛有一塊磁鐵吸引住了我。一個(gè)頑皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樽脚艘恢恍【`，被變成了拇指大的人兒。偶然間和大白鵝莫頓尾隨雁群，開(kāi)始了一段奇特的旅行。這個(gè)小男孩就是尼爾斯。他們走過(guò)大江南北，飽覽美景，也經(jīng)歷了許多事情。尼爾斯在這段旅行中更是經(jīng)歷了成長(zhǎng)的'蛻變。本以為這是一個(gè)搗蛋鬼引發(fā)的令人啼笑皆非的故事，卻不想從中的每個(gè)故事都引人深思。
最令我感慨頗多的是海島尋寶一章。當(dāng)尼爾斯聽(tīng)說(shuō)想變回人必須等他回家后殺死莫頓時(shí)，他果斷打消了回家的念頭。親人和莫頓對(duì)尼爾斯來(lái)說(shuō)缺一不可。他寧愿忍受各種精神的煎熬，也不愿莫頓受到半點(diǎn)傷害，足以證明尼爾斯和莫頓的深情厚誼。這段情誼在任何困難面前都變得格外堅(jiān)強(qiáng)，怎能不令人感動(dòng)呢？
其實(shí)，尼爾斯就是我們的一個(gè)代表。作者拉格洛夫用筆寫(xiě)下了一段別樣的旅途，將少年的活潑淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，借用尼爾斯的形態(tài)，激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，將困難視為一種磨礪，創(chuàng)造一個(gè)歷經(jīng)無(wú)數(shù)蛻變的成長(zhǎng)過(guò)程。
我們也要成為一個(gè)像尼爾斯這樣的人，重情重義、知恩圖報(bào)、有勇有謀，以樂(lè)觀的態(tài)度積極向上，成就一個(gè)更好的自己。
讀《騎鵝旅行記》有感5
當(dāng)我看完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我一下子就喜歡上了尼爾斯，因?yàn)樗幸活w閃閃發(fā)亮的愛(ài)心�？墒窃瓉�(lái)的尼爾斯可不是這樣，他不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常干一些調(diào)皮的事，最令人恐怖的是他還會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，所以小精靈給他施了魔法，讓他變成了小人，一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開(kāi)始了他的旅行。他們的旅途十分艱難，但他們依靠智慧、善良、勇氣，跨越了一道道難關(guān)，尼爾斯和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼。在旅行的途中，尼爾斯慢慢地變了，他變得寬容，他變得勇敢，他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn)，他還會(huì)熱心的幫助有困難的小動(dòng)物，小精靈看他表現(xiàn)不錯(cuò)，又把他恢復(fù)成了人，沒(méi)想到這次旅行改變了性格。
看著尼爾斯他們旅行，我也好羨慕啊，我似乎也變成了一只大雁，與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。穿過(guò)連綿不斷的高山，越過(guò)寬闊的大海，欣賞湛藍(lán)的天空，眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘，我陶醉其中，把書(shū)緊緊攬?jiān)趹牙锊豢戏畔隆驮谶@時(shí)，雁群突然亂了，努力飛向高空，原來(lái)雁群遇到了人類的捕殺，殘酷��！我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的`人們，人們?yōu)榱俗约旱睦�，大量的捕殺�?dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說(shuō)，就看看我們身邊的一些小朋友吧，他們好捉弄小動(dòng)物，小雞、金魚(yú)，往往會(huì)慘死在他們手里。上次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來(lái)玩兒去，小麻雀已經(jīng)奄奄一息，我跑上去阻攔，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊，小麻雀，它也是一條生命��！我下決心一定要善待周圍的一切生命�？墒郎蠜](méi)有永恒的生命，我們有一天也會(huì)老去，可愛(ài)心要永遠(yuǎn)的傳下去……我想說(shuō)：“好好善待那些可愛(ài)的生靈吧，讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳下去！向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度，去愛(ài)一切值得愛(ài)的美好事物。”
讀《騎鵝旅行記》有感6
這本書(shū)是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書(shū)原是我大伯送給我哥哥的。
這本書(shū)的書(shū)名很有意思，引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯，因無(wú)意觸怒了小精靈，而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓，跟了一群大雁去拉普蘭，尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長(zhǎng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁，卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。
這次旅行，讓尼爾斯改掉了許多毛病，學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，還增添了勇氣，助人為樂(lè)也成為了他的習(xí)慣。
隨著尼爾斯去旅行了一圈，我終于明白做人要勇敢，要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，勇敢地去改正。只要愿意而且努力，缺點(diǎn)是會(huì)改掉的；我還明白為人要善良。俗話說(shuō)得好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙，這樣既可以增進(jìn)友誼，又可以改變留給別人的'老印象。
我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人，一個(gè)不害怕困難的人，一個(gè)善良的助人為樂(lè)的人！
讀《騎鵝旅行記》有感7
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
在故事里，爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的`時(shí)候，尼爾斯勇敢的說(shuō)：“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了，問(wèn)尼爾斯：“為什么”？尼爾斯說(shuō)：“因?yàn)椋麄兪俏业暮门笥��！?/p>
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，遇到困難要挺身而出，才是真正的好朋友。
讀《騎鵝旅行記》有感8
去年暑假的時(shí)候，老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感，媽媽就在書(shū)店給我買(mǎi)了幾本童話書(shū)，其中我覺(jué)得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子，他調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，并被家里的雄鵝莫頓帶上高空，接著跟著雁群開(kāi)始了一段奇幻之旅。
一路上，尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難，與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)；幫助黑老鼠奪回家園，幫公羊除掉敵人，幫助大學(xué)生找回書(shū)稿等等。他在幫助別人的.同時(shí)，自己也遭遇了重重劫難，不幸落到烏鴉手里，差一點(diǎn)被熊吃掉，被賣(mài)到斯康森公園，與雁群失散……最后，尼爾斯終于回到了家變回了原形，見(jiàn)到了爸爸媽媽。經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯不畏懼、不退縮，靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下，解決了很多問(wèn)題，每次都化險(xiǎn)為夷。
讀完尼爾斯的故事后，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛(ài)精神。從關(guān)愛(ài)親人開(kāi)始，進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣，不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人真誠(chéng)對(duì)待。
讀《騎鵝旅行記》有感9
假期里，我看了《騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)有很多故事，我最喜歡第一篇故事，它講的是男孩尼爾斯里的一個(gè)故事“小精靈”。
從前有一個(gè)小男孩，一天他爸爸媽媽要去教堂做禮拜，他們叫他要讀講章一遍，回來(lái)要考他。爸爸媽媽走后小男孩就認(rèn)真讀講章，讀著讀著小男孩就睡著了，（沒(méi)過(guò)多久）小男孩被窸窸窣窣的聲音吵醒了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)不該睡覺(jué)，不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。臺(tái)面上放著一面鏡子，鏡子里可以看見(jiàn)整個(gè)房間，他看見(jiàn)媽媽的大衣箱被打開(kāi)了。大衣箱除了媽媽自己誰(shuí)也不能打開(kāi)，里面收藏者媽媽特別珍愛(ài)的東西，比如有“漿好的'白頭巾、沉甸甸的銀質(zhì)首飾、項(xiàng)鏈等”。男孩看得一清二楚，箱子蓋是打開(kāi)了，但他不明白，家里只有他一個(gè)人，媽媽不可能打開(kāi)箱子就走的，再說(shuō)媽媽走前明明把蓋子蓋好了，（想著想著）他的心里害怕起來(lái)。說(shuō)到這里，我也感到害怕了。接著男孩看見(jiàn)箱子上坐著小精靈，男孩想作弄它，就用舊捕蝶網(wǎng)捕，最后，男孩捕到了小精靈。
男孩是一個(gè)粗野頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、專搞惡作劇的孩子，我們不能學(xué)習(xí)他這些特性，而要乖乖的、愛(ài)學(xué)習(xí)、不做惡作劇。
讀《騎鵝旅行記》有感10
這本書(shū)主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí)，騎在家里的公鵝莫頓身上，跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行，途中學(xué)到了許多做人道理，還聽(tīng)到了許多搞笑的故事，下方，我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書(shū)吧。
尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩，而且還個(gè)性喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人，他們家的牲畜都很厭惡他，因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃�，有一天，一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家，不巧被尼爾斯看見(jiàn)，尼爾斯一把抓住小精靈，想逗它玩玩，沒(méi)想到自我臉上突然一陣劇痛，然后就昏了過(guò)去……
醒來(lái)后，尼爾斯突然發(fā)現(xiàn)，自我變小了，家里的一切在他眼里都成了龐然大物，他悲哀極了，想出去瞧瞧，竟意外聽(tīng)到了動(dòng)物的語(yǔ)言，原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過(guò)，家里的一向天鵝想跟他們一塊走，尼爾斯見(jiàn)了，也忘了自我變小了，上去就抱住鵝的脖子，沒(méi)有料到卻被鵝帶到了空中，從此，尼爾斯騎著雄鵝，跟著大雁，踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友，像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以前幫忙過(guò)他，還給他講了數(shù)不清的.童話故事，他在路上做了許多好事，包括清除森林蟲(chóng)害、拯救小綠黃鴨，阻止人們抽干湖水開(kāi)墾農(nóng)田，尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小孩子，到了一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人，小精靈也許也想讓他透過(guò)這次旅行，來(lái)讓他改頭換面、重新做人。
這本書(shū)我覺(jué)得主要告訴了我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，它們也是有語(yǔ)言、有生命的，所以要珍惜生命、樂(lè)于助人，這樣才能搏得別人的喜愛(ài)，才能受到大家的關(guān)愛(ài)。
讀《騎鵝旅行記》有感11
前幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)里說(shuō)的是：有一個(gè)男孩變成小人和大雁一起去旅行，它們幫助了許多小動(dòng)物，小人（男孩）幫助了猩猩，還有一只小灰雁也跟著大雁一塊飛行，它們飛過(guò)大海，小灰雁看見(jiàn)它的家鄉(xiāng)，它還有2個(gè)惡毒的.姐姐叫珍文妮和…男孩回到家發(fā)現(xiàn)比以前長(zhǎng)的還高。
這個(gè)故事就結(jié)束了！
我的感想：人和動(dòng)物和諧相處，不要忘了幫助小動(dòng)物。
讀《騎鵝旅行記》有感12
最近，我又看完了一本書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)著名的其中一本書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他，就是這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的，他也是一名著名的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的`身體，會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái)，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見(jiàn)了大雁阿卡，就跟它們?nèi)ダ仗m。
在路上，它們聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物，擺脫了狐貍斯密爾的追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人，不像以前那么小了，可是他不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言，過(guò)著正常人的生活。我認(rèn)為這本書(shū)真是一本有趣的書(shū)！
我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，希望大家也讀一讀這本書(shū)。
讀《騎鵝旅行記》有感13
是誰(shuí)拜托主人公去看一看可憐的老太太？老太太為什么可憐？她的孩子是怎樣對(duì)待她的？我們應(yīng)該怎么對(duì)待自己的`爸爸媽媽？
答：是母牛托尼爾斯去看一看可憐的老奶奶的，因?yàn)樗恼煞蛉ナ懒�，他一個(gè)人生活。她的兒女們都去外國(guó)了，沒(méi)人孝敬她。我要孝敬我的爸爸媽媽，聽(tīng)他們的話。
讀《騎鵝旅行記》有感14
這本書(shū)的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�。�?nèi)容講述了欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯被精靈變成了只有大拇指大小。他騎在鵝背上，隨著它去了許多地方旅行。最終，他變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物，樂(lè)于助人的好孩子。
說(shuō)出來(lái)難為情，其實(shí)我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。外婆家曾經(jīng)有一只老貓。有次剛好去外婆家時(shí)，老貓生了好幾只幼崽。聽(tīng)說(shuō)剛生過(guò)小崽的老貓眼睛是紅的，看見(jiàn)有人來(lái)它會(huì)拼命叫，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，然后就不會(huì)靠近它的小貓。我見(jiàn)老貓不在，于是準(zhǔn)備逗逗小貓。幼崽因?yàn)檫�沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，見(jiàn)我過(guò)去，因?yàn)榻o它們什么好吃的，“喵喵......”叫個(gè)不停，好奇地?cái)D在窩邊，相互擠著，都感覺(jué)站不穩(wěn)。我突然一聲重步，嚇得它們直往窩里竄。看著它們受了驚嚇的.樣子我大笑起來(lái)，又繼續(xù)了前面的動(dòng)作。這下把它們嚇得“喵喵喵”把老貓給招來(lái)了。它站在小貓們前面，虎視眈眈，快要把握吃了。外婆說(shuō)，你這樣嚇小孩子會(huì)把孩子嚇壞的。莫非小貓也會(huì)？難怪老貓這樣子了。想到這些，我有點(diǎn)不好意思了。當(dāng)我讀完《騎鵝旅行記》，我明白了，不管是動(dòng)物還是植物，它們跟人類一起生活在地球上，才使這個(gè)地球充滿生機(jī)。我們要熱愛(ài)它們，關(guān)心它們并幫助它們。其實(shí)人與人也一樣�？傆幸恍┤艘�?yàn)檫@樣那樣的原因成為弱者或者無(wú)法生存，我們也不要遺棄他們。伸出我們的手拉一把，那她就會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝困難。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
讀《騎鵝旅行記》有感15
5厘米高的小人兒。無(wú)助之下，尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上，認(rèn)識(shí)了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島度過(guò)整個(gè)冬天。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭，因?yàn)樗僖沧儾怀扇肆�，再也�?jiàn)不到父母了，每次他都安慰自我堅(jiān)強(qiáng)些，不要害怕，事情總會(huì)過(guò)去的。
就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn)，一路上，他們歷盡了千辛萬(wàn)苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。它們看到了美麗“鶴之舞”，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)修;秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多東西，逐漸改正了自我淘氣調(diào)皮的.缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。一路上，小動(dòng)物們都聽(tīng)聞他的大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一齊兩年了，由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅僅恢復(fù)了原形，并且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有職責(zé)感而又勤勞的男孩子。
再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛(ài)捉弄人的尼爾斯了�？伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫耍僖猜�(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，這神奇歡樂(lè)的旅行成了他一生中最完美的回憶。
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