關(guān)于聲音的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于聲音的作文1
是誰(shuí)染紅了柿子?是誰(shuí)吹黃了樹(shù)葉?是誰(shuí)吹紅了楓葉?是誰(shuí)給蘋果上了胭脂?是誰(shuí)畫(huà)綠了李子?是誰(shuí)染紫了葡萄?是誰(shuí)渾身散發(fā)著瓜果的香味?是秋姑娘。
樹(shù)林里,樹(shù)木像披上了一件彩衣,有紅色、黃色和綠色,漂亮極了。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)“呼呼”地吹著,把樹(shù)葉吹落了。落葉們?cè)诳罩写蛑D(zhuǎn),像彩蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,那聲音穿過(guò)樹(shù)林,飛翔在尉藍(lán)的空中。樹(shù)林間,泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏,那聲音在樹(shù)林里繚繞,如白云般輕靈!如蘭花般清新!
果園里,傳來(lái)“哈、哈、哈……”的聲音,是誰(shuí)的`聲音?噢,原來(lái)是果實(shí)們的笑聲。果實(shí)們你擠著我,我擠著你,哈哈哈笑成一片。孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩O果,甜滋滋的蘋果令孩子們笑逐顏開(kāi)。
稻田里,金黃的稻子低著頭,彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來(lái),稻子“沙、沙、沙”地歡笑著,猶如海上的陣陣波浪!巴弧⑼、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子,一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
“嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著,把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花爭(zhēng)奇斗艷,盛開(kāi)著好幾種顏色:黃色、粉色、紅色、白色,五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來(lái)飛去,忙著采花蜜。
秋天的聲音多么美妙!我愛(ài)這美妙的大自然的聲音。
關(guān)于聲音的作文2
時(shí)常有一道聲音在我耳邊縈繞,深刻卻又遙遠(yuǎn)。
“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢(mèng)想,闖一闖”是歌詞嗎?還是自己的心聲。為什么那道聲音是如此的深刻,以至于讓自己魂?duì)繅?mèng)縈。
縱橫交錯(cuò)的柳樹(shù)下,春風(fēng)吹來(lái)一首沁人心扉的歌聲。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)說(shuō)道那裝橫華麗的酒店樓下,歌聲越來(lái)越近,熟悉的聲音再次在我耳邊縈繞。大屏幕上的熟悉的歌詞,不禁停下腳步,揉揉眼睛,更加肆無(wú)忌憚的望著他。
因?yàn)樵诖笃聊簧系摹芭加觥,回到家中的我,忍不住關(guān)注其他們那個(gè)組合來(lái)。當(dāng)時(shí)純屬外貌協(xié)會(huì)的我,一眼就看上了他們的隊(duì)長(zhǎng)。但又在網(wǎng)上看到他的簡(jiǎn)介和關(guān)于他的負(fù)面新聞,突然間,我就移情別戀,從最大的移到最小的。
經(jīng)過(guò)關(guān)注,也聽(tīng)了不少他的歌。更加止不住自己要去關(guān)注他的.沖動(dòng)。那是位有高大但又瘦小的身軀,棱角分明的臉龐,濃密的眉毛,深邃迷人的眼睛,高挺的鼻梁,薄而有型的嘴唇,時(shí)不時(shí)勾起嘴角,浮現(xiàn)出暖暖的笑容,以及那帥的不能再帥的下顎線。還有那一頭烏黑而零碎的短發(fā)。簡(jiǎn)直就像是漫畫(huà)書(shū)里走出來(lái)的帥哥人物。
“從前的愿望,現(xiàn)在我無(wú)法呼吸,連自己的影子,都想逃避,BABY!你就是我的唯一,兩個(gè)世界都變形,回去談何容易,確定,你就是我的唯一,獨(dú)自對(duì)著電話說(shuō)我愛(ài)你,我真的愛(ài)你,BABY!我已不能多愛(ài)你一些”這是一首在他的生日宴會(huì)上的翻唱,是用屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的嗓音唱的。
每個(gè)人都有屬于自己的聲音,每個(gè)人聲音的粗細(xì)高低都不同。就像每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的一樣。而他的聲音,就是我們千紙鶴的唯一。
關(guān)于聲音的作文3
遠(yuǎn)處的村莊炊煙裊裊,天空中純潔的雪花飄然而落,放眼望去一片白皚皚的世界。那樣的白,那樣的輕盈,就如同一個(gè)個(gè)嬌美的小天使下降人間,訴說(shuō)最美麗的童話。噢!下雪了
雪還在下著,我們走在鋪滿了銀皚地毯的鄉(xiāng)間小路上,深一腳淺一腳,聆聽(tīng)著來(lái)自天外的聲音:咯吱咯吱。迎面而來(lái)的雪花打在我們的身上,就如同鍍了一層銀一般,我們卻絲毫沒(méi)有怨言,仍在向前走動(dòng)著,或許在遠(yuǎn)方,驀的有幾點(diǎn)紅色點(diǎn)綴,噢!今天是大年初一。
一路上,我們忘卻了心中的雜念,談天說(shuō)地,有時(shí)靜默著不作聲,似乎在欣賞美景,有時(shí)和媽媽悄悄絮語(yǔ),有時(shí)爸爸在前面說(shuō)著我們的壞話,我假裝生氣,向前推他一把,他還假裝不知道,呵呵地笑著,有時(shí)我們講昨晚的春晚小品節(jié)目哪一個(gè)最好看看,媽媽我朝媽媽喊著。瞧!輕輕的,雪花飄過(guò)了我們的指尖,我們的頭發(fā)、我們的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能構(gòu)成這個(gè)美麗的`世外桃源。我突發(fā)奇想:雪花是不是每一片都相同,可是這些小精靈還沒(méi)等我看清楚什么樣子,就慢慢地在我的手里融化了。
哦!很長(zhǎng)的一段路程很快就走完了,也許這是一個(gè)心靈的旅途,剛開(kāi)始我們都心事沉沉,可是就在這個(gè)過(guò)程中,我們都忘卻了痛苦,留下全是甜美的回憶。
關(guān)于聲音的作文4
世間有各種各樣奇妙的聲音,而我最愛(ài)聽(tīng)雨聲。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生后,從醫(yī)院回來(lái),是春天那沙沙的雨聲陪伴我回家的;聽(tīng)奶奶說(shuō),我就像那甜甜的細(xì)雨滋潤(rùn)了全家。因此,奶奶給我取名叫甜雨。
也許是出生的原因,聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)聽(tīng)雨聲。一股勁吃奶的我,只要聽(tīng)到雨聲,立刻會(huì)望著外面的雨,喔喔地歡叫;熟睡的我只要聽(tīng)到雨聲,頓時(shí)睜大眼睛,四處張望,像在尋找這聲音的地方;正在大哭大鬧的我,只要聽(tīng)到雨聲,還含著淚花的我也會(huì)呀呀地笑起來(lái)。因此,每到雨天,媽媽就會(huì)抱著我撐著雨傘在雨中玩,站在雨中,我就會(huì)蹦蹦跳跳,顯得特別高興。
現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生,對(duì)雨聲又有了新的認(rèn)識(shí)。每當(dāng)聽(tīng)到雨聲,就增添了我對(duì)親人的愛(ài)。在上學(xué)或放學(xué)的路上,爺爺背著我不知遇到過(guò)多少次雨!每當(dāng)雨天,我就會(huì)撐起雨傘,依靠在爺爺背上,聽(tīng)那嘩嘩的雨聲。這雨聲,仿佛為我們爺孫倆的深情唱著美妙的歌曲!
啊!雨聲,我愛(ài)你,因?yàn)槲以啻胃惺艿剑河H人的愛(ài),就像你那甜甜的細(xì)雨,溫暖著我的心田!
有一次,我生病了,那天正下著大雨,爸爸背著我去醫(yī)院,媽媽在旁撐著傘,雨落在傘上的滴答聲,似乎使我的病好了一半,這是爸爸媽媽的.愛(ài)給了我力量。他們哺育我是多么不容易啊!
啊!雨聲,你讓我懂得了什么叫甜,什么叫愛(ài)。只要聽(tīng)到你的聲音,就會(huì)激勵(lì)我更加勤奮學(xué)習(xí),更加尊敬和愛(ài)戴哺育我成長(zhǎng)的親人,在我的心目中,你就像我的名字那樣有意義!我永遠(yuǎn)愛(ài)你,雨聲!
關(guān)于聲音的作文5
明媚的太陽(yáng)溫和的照射著整個(gè)森林,這時(shí),花兒含苞待放像害羞的小姑娘一樣,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歌唱,小樹(shù)們交頭接耳,而我,一條平平凡凡的小溪正在默默無(wú)聞的流淌著。
清晨,空氣清新,露珠門靜靜地坐在葉子上嬉笑、打鬧,而我則快樂(lè)的唱著歌,一只只調(diào)皮的小鳥(niǎo)落在了草叢上,我們便一起歡唱。你一句,我一句,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著,我叮咚叮咚的唱著。一會(huì),小溪的居民們小魚(yú)蘇醒了過(guò)來(lái),我便和他們玩捉迷藏,他們?cè)谒镢@來(lái)鉆去,“啊——我看見(jiàn)你了”我上前一撲,只聽(tīng)嘩的一聲,“呀!沒(méi)捉住”。小魚(yú)卻逃跑了,我死捉猛趕,又是使勁的一撲,河水漾上了岸,我累得滿頭大汗,河里的水位增加了不少。
晌午的太陽(yáng)火辣辣的照射著河水,在水面上印出了幾圈波紋。幾位中年婦女來(lái)到了河邊打水,桶兒撫摸著我的臉龐,象媽媽的手一樣溫暖輕柔,人們的汗水一滴滴落到了河里,隨著河水流淌著,我平靜的流著,發(fā)出“嘩、嘩……”的聲音,那聲音微弱極了,如果你不側(cè)耳傾聽(tīng)?zhēng)缀趼?tīng)不到,不久一個(gè)個(gè)煙囪上冒出了裊裊炊煙,聞著撲鼻的.飯香味,我又“呵呵”的笑了起來(lái)。
傍晚,月光皎潔。寧?kù)o的照射著水面,靜謐極了,小溪蕩起一圈圈的波紋,水面上波光粼粼,像一位漂亮的小姑娘一邊照著鏡子,一邊聽(tīng)著抒情的樂(lè)曲般舒暢,小河上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,像鋼琴一樣輕柔,也像媽媽的話語(yǔ)一樣抒情。在村子里邊傳來(lái)了朗朗笑聲,人們正在舉行燈火晚會(huì),那邊的樂(lè)曲傳了過(guò)來(lái),我又情不自禁的手舞足蹈起來(lái),又是一陣叮叮咚咚的聲響……
凌晨,新的一天又開(kāi)始了,小河一天的交響曲結(jié)束了,不知道新的一天里,小河新的樂(lè)篇又會(huì)怎樣的,我真期盼。
美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,隨著小河流淌了起來(lái),一滴一滴、一股一股……
關(guān)于聲音的作文6
早晨醒來(lái),我看見(jiàn)天空烏云密布,看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō):要下雨了,要下雨了!
我打開(kāi)窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界,滋潤(rùn)這萬(wàn)物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲!皣W啦啦”“呼呼呼
”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起,編成了一曲更加美妙的音樂(lè),雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合,征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋,去探索神奇的'大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說(shuō):大自然真美!它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛(ài)看這美麗的大自然!更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音!!
關(guān)于聲音的作文7
桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路,無(wú)數(shù)人從這條路上踏過(guò),它經(jīng)歷過(guò)多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務(wù)著。
走著走著,忽然刮起了一陣風(fēng),地上的落葉動(dòng)了,小竹林的竹葉動(dòng)了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開(kāi)了,好像舍不得對(duì)方似的。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬(wàn)物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的`聲音;他讓小草晃來(lái)晃去,為表演伴舞;他讓柳樹(shù)的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來(lái)。
風(fēng)停了——
銀杏樹(shù)的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落,然后再空中交織、旋轉(zhuǎn),最后只有一個(gè)下場(chǎng),葉落歸根。
鐵樹(shù)的枝長(zhǎng)得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個(gè)光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。
但是,看!
風(fēng)又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無(wú)邊無(wú)際的沉睡中醒來(lái)。
雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤(rùn),讓他們舒展,讓他們意識(shí)到自己還沒(méi)有被遺棄。
陽(yáng)光給予了他們希望,讓他們堅(jiān)強(qiáng),讓他們勇敢,讓他們覺(jué)得明天還有美好的生活。
冬天,才剛剛到來(lái),萬(wàn)物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒(méi)有靜止。
我們一起聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲音吧。
關(guān)于聲音的作文8
大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。
——題記
又是一個(gè)美好的早晨,我來(lái)到一片山林中,呼吸著雨后清新的空氣,看著天空中朵朵白云,一切都是那么的祥和、美好。
聽(tīng),大自然的聲音。清涼的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,邁著歡快的腳步,在溪中大步地跑著,歡快的腳步中不忘帶著一絲絲傲慢。它時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),對(duì)我微微一笑,像是在向我問(wèn)好,像是在信心滿滿地對(duì)我宣戰(zhàn),約我一起賽跑,又像是想約我一起玩耍。
聽(tīng),大自然的聲音。遠(yuǎn)處,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),它們發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,像是在對(duì)我打招呼,像是在唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像是在互相寒暄,又像是在開(kāi)心地聊天。我猜它們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。
聽(tīng),大自然的聲音。當(dāng)落花落葉從樹(shù)上掉下的那一刻,我聽(tīng)到了“悉悉”的聲音。在這聲音中,我聽(tīng)到了它們生命中蘊(yùn)含的`生命的奧秘。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽(tīng)到遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
這時(shí),下起雨來(lái)了。雷像是被誰(shuí)惹怒了,“轟隆隆”地怒號(hào)著,發(fā)出了響徹云霄的聲響。這可把雨妹妹嚇壞了,她急忙躲到云媽媽的懷里,放聲大哭起來(lái),怎么哄也哄不停。豆大的雨點(diǎn)從天而降,不一會(huì)兒,便積起了一個(gè)小水洼。這可把我嚇壞了。我急忙躲到一塊巖石下面,巖石像是一把巨傘,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤呢?
你聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音,充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。
關(guān)于聲音的作文9
那天,我跟著朋友,走進(jìn)杳無(wú)人煙的山中小徑。一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái),把鳥(niǎo)兒們的歌聲送進(jìn)我的耳里。
“你看!綠繡眼!”朋友興奮的停下腳踏車,拉著我,沖進(jìn)樹(shù)影下!班薄⑧编薄陛p脆的鳥(niǎo)叫聲似乎叫喚著我,我仰頭一望,一只小綠繡眼站在枝頭,它歌唱著,就如舞臺(tái)上的歌唱家,翡翠般的羽毛閃著耀眼的光芒,鮮黃的小嘴唱著輕快的歌謠,我陶醉其中,隨著美妙的旋律哼唱,朋友也放慢腳步,徜徉在歡快的樂(lè)聲中,不停搖擺著瘦如竹竿的身體和絲帶般的長(zhǎng)發(fā),如癡如醉。
突然,一陣“知了!知了!”的聲音把我們從美夢(mèng)中吵醒,接著,拍翅聲響起,一個(gè)偌大的黑影飛過(guò)我的眼前“是蟬!”我大叫,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的拉住朋友的衣角,朝蟬兒飛過(guò)的方向跑去。不久,我們氣喘吁吁的.來(lái)到一棵壯碩高大的黑板樹(shù)下,蟬就停在那兒,“唧唧唧”的叫著。我和朋友悄悄靠進(jìn),蟬并未發(fā)現(xiàn)我們,它透明的翅膀反射著陽(yáng)光,六只腳緊緊的抓住樹(shù)干,墨黑色的身體亮得像顆黑珍珠,十分美麗,它的翅膀開(kāi)始磨擦,“唧唧……”的聲音再起,可惜,這個(gè)提琴手剛要演出,就因朋友不小心跌倒而飛走了。唉,真是可惜呀!
那天的野外觀察十分有趣,希望將來(lái)能夠再度上山,體驗(yàn)大自然的奧妙,參加更多大自然音樂(lè)家和舞者的宴會(huì),放松身心。
關(guān)于聲音的作文10
大自然像一位音樂(lè)家,一年四季都能奏出奇妙的音樂(lè)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界萬(wàn)物醒了過(guò)來(lái),一場(chǎng)珍貴的春雨“沙沙”下了下來(lái),使花草樹(shù)木能夠吸取足夠的水分,小草伸了伸懶腰醒了過(guò)來(lái),打了一個(gè)哈欠輕輕地抖動(dòng)了一下,把頭上的.露珠抖了下來(lái)“嘀嗒嘀嗒”。這時(shí),雨停了,從天邊出現(xiàn)了彩橋,陽(yáng)光也變得更好,這時(shí),蜜蜂女王派一些兵來(lái)采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”,仿佛在說(shuō):“今天的收獲絕對(duì)很大!边@時(shí)蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來(lái)湊熱鬧了,它在水上飛來(lái)飛去,仿佛在跳春之舞呢。
夏天,雷公公和閃電爺爺一起來(lái)比速度了,雷公不時(shí)就“轟隆隆”,電爺爺也用快速跟他比,可是結(jié)果雷公輸了,生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨后,又恢復(fù)了炎熱。夜晚,青蛙、蛐蛐等開(kāi)始了演唱會(huì),青蛙先生開(kāi)始一展歌喉“呱呱呱”,蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”,蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著,不時(shí)在青蛙先生那轉(zhuǎn)悠呢。
秋天,花果飄香,有許多水果成熟了,許多人急忙去摘,不時(shí)會(huì)“啪”的一聲水果掉了,就會(huì)有小朋友來(lái)?yè)臁L镆袄,許多稻谷,農(nóng)民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷,“咔嚓咔嚓”看來(lái)收成不錯(cuò)啊!
冬天,白雪一片,有許多動(dòng)物都在冬眠了,仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到動(dòng)物打呼嚕的聲音“呼呼呼”,聲音是那么小,因?yàn)榕麓驍_別人冬眠吧。
大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們?nèi)ヌ剿髂?
關(guān)于聲音的作文11
春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!春姑娘是一位神奇無(wú)比的魔法師,把大地變綠了,讓河水起皺了,使花苞變鼓了。她又是一位技藝精湛的音樂(lè)家,指揮棒一揮,便鳴奏起一支歡快活潑的交響樂(lè)。不信,你聽(tīng)
“沙沙沙,沙沙沙”,毛毛細(xì)雨從天空密密斜斜地灑落下來(lái),正在滋潤(rùn)著萬(wàn)物。誰(shuí)說(shuō)春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?我卻分明聽(tīng)到了春雨的呢喃細(xì)語(yǔ)。春雨來(lái)到稻田,悄悄地對(duì)麥苗說(shuō):“快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大”它又來(lái)到竹林里,親切地對(duì)小竹子說(shuō):“長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,快點(diǎn)拔節(jié)”
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,你聽(tīng),勤勞的小蜜蜂早早地在花叢中忙開(kāi)了。他們不愧是勞動(dòng)的能手,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,忙著采花蜜。我真想問(wèn)他們一句:“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,你看,幾只小鴨子在水中游來(lái)游去,它們時(shí)而在水中嬉戲,時(shí)而在水中覓食,時(shí)而享受柔柔的陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖!按航喯戎边@句話果然名不虛傳。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小燕子從南方趕回來(lái)了。你看它,穿著一身烏黑發(fā)亮的服裝,多像一位溫文爾雅的.紳士啊。小燕子飛倦了,便落在電線上休息。在藍(lán)天白云的映襯下,電線桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜;而停著的燕子成了音符,正精心譜出一支春天的歌。
春天的聲音如此美妙,飽含著生機(jī)、活力與希望。就讓我們一起滿懷欣喜地傾聽(tīng)春天的樂(lè)音,舞動(dòng)生命的力量吧!
關(guān)于聲音的作文12
風(fēng),是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它的脾氣十分多變,春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。
春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地,驅(qū)走嚴(yán)冬與寒風(fēng);她會(huì)發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽(tīng)歌聲,來(lái)喚醒沉睡的萬(wàn)物;她還會(huì)約上好朋友春雨,一起為這個(gè)充滿生機(jī)的春日洗去冬日的疲憊與寒冷,使春日擁有活力。
春風(fēng)吹拂大地,使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身,開(kāi)始勤勞地學(xué)習(xí),工作?諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來(lái),車水馬龍,川流不息。
瞧,孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢!春風(fēng)溫暖地拂著他們的臉頰,為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。他的到來(lái)讓植物們十分欣喜,它們飛快地生長(zhǎng)著,它們讓這個(gè)炎熱的夏日變得有活力與生機(jī)。夏風(fēng)是十分少見(jiàn)的,他偶爾會(huì)出來(lái)湊湊熱鬧。他的到來(lái)也讓人類十分開(kāi)心。因?yàn)槠痫L(fēng)了,天氣會(huì)變得涼爽一些,不再令人煩躁。
秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞,她那金色的裙擺染黃了稻田,農(nóng)民的臉上笑呵呵的,都在夸秋風(fēng)真棒呢!她還會(huì)吹出一股令人舒服的.風(fēng),令人神清氣爽,效果比空調(diào)還好!
秋風(fēng)跳著豐收的舞蹈,在田野里,在果園中,在菜田旁,在花圃上,整個(gè)秋天因?yàn)樗拇嬖诟裢鈿g快。
東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷,內(nèi)心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹,吹白了秋日金黃的落葉,吹白了昨日豐收的田野,它可是在為過(guò)年做準(zhǔn)備呢!襯托出新年的紅,這就是它的工作。
每一種風(fēng),都有屬于自己的性格。
關(guān)于聲音的作文13
“起床啦!起床啦!”小鬧鐘發(fā)出了刺耳的鈴聲,頓時(shí)把我從睡夢(mèng)中喚醒。我猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了。我立刻起床,并在父母的嘮叨下?lián)Q好了衣服,洗漱了一下,奔出門外。
走出門,下過(guò)雨的天空籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如害羞的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感,讓人沉醉。走了幾步,耳邊就傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的聲音。原來(lái)是幾只云雀在啼囀啊,它們仿佛在傾吐浴后的的歡悅。那美妙的歌聲時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的水洼中,發(fā)出異常清脆的`聲響:丁--冬--丁--冬......仿佛在給云雀伴奏呢! “綠水青山好美景,西湖十景甲天下......”我的耳邊傳來(lái)了悠揚(yáng)飄渺的天籟之音,讓人仿佛進(jìn)入美妙的夢(mèng)境一般,如癡如醉。可這個(gè)地方怎么會(huì)有歌聲呢?原來(lái)是有人在晨練。≈灰(jiàn)一位叔叔滿頭大汗,正和著音樂(lè)快速地踏著步子,不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈,和舞伴相對(duì)擊掌。整個(gè)小公園里傳出整齊的跺腳聲——“啪啪”,“啪啪”,讓我也忍不住想加入到他們的隊(duì)伍中去。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到了校門口了。一進(jìn)校門,一首振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》在我的耳邊響起,那雄渾的男高音感染了我,頓時(shí)讓人精神十足,力量充沛。我向五星紅旗敬了一個(gè)隊(duì)禮,便緩緩地向教室走去!1.山中訪友......”同學(xué)們的朗朗書(shū)聲對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么熟悉和悅耳,我也加入了他們。我也在這讀書(shū)聲中開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)...
世界上的一切聲音,都來(lái)自于大自然和生活,我們要好好聆聽(tīng)身邊美妙的聲音,好好享受生活。
關(guān)于聲音的作文14
世界上的聲音有很多。比如轟隆隆的雷聲,叮鈴鈴的鬧鈴聲,砰砰砰的敲門聲,噼里啪啦的鞭炮聲……
我最熟悉的聲音是爸爸回家的聲音。每一天下午,我放學(xué)回來(lái),趴在桌子上寫作業(yè)。大約總是數(shù)學(xué)作業(yè)快寫完的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)樓道里先是一串腳步聲,然后就聽(tīng)見(jiàn)鑰匙“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲,伴隨著一陣“咳咳咳”的`清嗓聲,我就知道是老爸回來(lái)了。這時(shí),我準(zhǔn)會(huì)高高興興地跑到門口給爸爸開(kāi)門。我從沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)門的時(shí)候,爸爸總笑著說(shuō)我的狗耳朵超靈敏。
再說(shuō)說(shuō)關(guān)于媽媽的聲音。我的媽媽會(huì)變聲,要是說(shuō)別人誰(shuí)的聲音大,我敢說(shuō)我媽的聲音比別人的聲音還要大10000分貝。早上上學(xué)時(shí),媽媽就開(kāi)始嘮叨了。起床了,快點(diǎn)、快點(diǎn),在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講,要好好吃飯,坐姿不要太低,寫字要快些……這些嘮叨每天都從我耳邊掠過(guò),直到我安全到校,媽媽才離開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。我親切地問(wèn):“金老師,早上好。”金老師也微笑著說(shuō):“早上好!蔽亿s緊放下書(shū)包,捧起書(shū)本和同學(xué)們一起認(rèn)真讀書(shū),幾乎每天金老師都會(huì)給我們聽(tīng)寫,鞏固知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的錯(cuò)誤。讓我們把知識(shí)記得牢牢的。上課時(shí),金老師用清脆悅耳的聲音給我們講課文的重點(diǎn)詞。中午,金老師總會(huì)關(guān)切的問(wèn)我們盛的飯夠不夠,讓我們感覺(jué)很溫暖。
生活中還有很多聲音,只要你用心聆聽(tīng),就會(huì)感受到我們的生活充滿了愛(ài)。
關(guān)于聲音的作文15
生活在都市的我更多的聽(tīng)到的是汽車的喇叭聲,人潮的嘈雜聲,和都市中各種喧鬧的聲音?墒窃诮衲晔罴,爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山,讓我聽(tīng)到了大自然最美妙的聲音,我才覺(jué)得原來(lái)大自然中有許多奇妙的聲音。
來(lái)到太白上腳下,游覽的中巴車?yán)覀儊?lái)到了第一處景點(diǎn)---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下,水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來(lái)到河邊,伸出手去,水緩緩地從我手上流過(guò),竟然是意想不到的冰涼,我很驚訝,媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水,我才恍然大悟。
伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山,當(dāng)我們來(lái)到上坂寺的時(shí)候,雨突然大了起來(lái),于是我們決定在坂寺新村住下來(lái),等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著,一會(huì)好像發(fā)怒的壯漢,一會(huì)又像喘氣的老爺爺,我真擔(dān)心這個(gè)簡(jiǎn)易的屋子會(huì)被山風(fēng)吹倒了,就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的緣故。
第二天一大早起來(lái),下了一夜的`雨竟然停了。不過(guò)山上起霧了,近處的山也被霧給罩住了,云山霧海的什么也看不見(jiàn)。我們繼續(xù)向上爬,只見(jiàn)一陣山風(fēng)徐徐吹來(lái),竟然將霧吹跑了,近處的山也漸漸顯露了出來(lái),我趕緊抓拍了幾張照片?上覀冎簧系桨菹膳_(tái)的時(shí)候,天公不作美又可開(kāi)始下起雨來(lái)。我們便匆匆下山了。
這次太白山之游,讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去,領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光,聆聽(tīng)更多大自然奇妙的聲音。
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