開學第一周作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的開學第一周作文,希望對大家有所幫助。
開學第一周作文1
9月1日,我擁有了一個新身份,那就是“初中生”。
在這一周——開學的第一周,我來到了新的班級,見到了新的同學,認識了新的老師。教室也安裝了兩臺新的空調,一切都是煥然一新的和陌生的。
新的.班級固然和原來的班級不一樣,F(xiàn)在的班級和原來的班級相比顯然冷清的多,氣氛再也沒有了那幾分熱鬧和活躍。同學們也都很靦腆,特別是女同學,都比較害羞。居然跟同學們相處的比較生疏,但老師們都很熱情和幽默。
初一的老師也比小學的多了幾位,那是因為同學們的科目也多了幾門。隨著主課的增加,從前的學習計劃也應該修改修改了。
年級的升高知識也會隨著變難,所以在每次上課前都應該翻開書本好好預習。需要解決一些預習問題要用鉛筆解答,到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進行更正。還可以用不同的筆畫出本課的重點,方便復習。老師講課時就可以核對預習時做好的解答筆記。再做一些關于預習內容的習題,英語也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時候,也得更加認真地聽講,記好老師說的重難點,做好標記。在自己的方法上也有老師建議的方法。
課下也要重溫知識點,在寫作業(yè)之前在回憶一下課上老師講的內容!皽毓识隆笔且粋很有效的學習方法。寫作業(yè)時也要認真,書寫工整書面整潔。在復習時應整理好錯題并重做一遍,加深自己的印象,爭取不再犯錯。
還要合理安排休息時間、學習時間還有飲食均衡,要勞逸結合。畢竟科目多、任務重、壓力大,不合理的安排會讓我們身心疲憊,還不能學到更多的知識。
新的學期,新的起點,新的開始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。
開學第一周作文2
開學了,真是又緊張又開心!好想快點去學?纯赐瑢W們。
一大早,爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學校。學校的花開得特別鮮艷,像漂亮的小姑娘在向我們招手致意;▔锏臉淠居粲羰[蔥,像一位位英姿颯爽的軍人,站在道路兩旁為我們保駕護航。
“嗒嗒嗒”,一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢?原來是新來的曉麗老師。哇!從我身邊走過時,一身濃濃的.書香撲鼻而來,終于盼來了曉麗老師的語文課。外教的“Classbegins”一遍遍響起,伴著柔和的音樂,語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智,我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等,這些,我都牢牢地記在了心里。
我知道只有努力才能取得優(yōu)異的成績。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點,很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學語文很簡單,以下這幾點是學習秘訣:讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預習很重要,所以曉麗老師教我們五讀預習法。
有一天上語文課,我正在思考老師提出的問題,一時拿不準思考的內容是否正確,曉麗老師好像看穿了我的心思,點了我的名字。頓時,我的心里像闖進一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵我:“不要緊張,說錯了沒關系,學習就是從不會到會,都會就不要學了。相信你一定可以的!”于是,我的心慢慢平靜下來,回答問題的聲音也漸漸響亮了,就像森林里的小溪發(fā)出了動聽的樂聲。
開學第一周愉快而又難忘。在新學期,我將整裝待發(fā),迎接更燦爛的明天!
開學第一周作文3
轉眼間,已經開學一周了,這一周發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。
開學第一天,我懷著激動又緊張的心情走進了校園,激動的是又能見到我的各位好朋友了,緊張的'是四年級了,不知道學習任務會不會越來越重。走進了四年一班的教室,發(fā)現(xiàn)班主任老師不是以前的江老師了,是位新老師,接著這位新老師說要給我們一個驚喜——分班,不是吧,聽到這個消息我們全班都蒙了,大家頓時心里咯噔一下,怎么突然要分班?后來聽到老師念到我的名字,還是在1班,可是我的幾個最要好的同學,她們分到2班3班去了,當時的我心里很不是滋味。后來這位新老師就成我們現(xiàn)在的班主任—周老師,一個全新的四年一班由以前的各個班同學組成。那天下午,周老師帶領我們訓練隊形,后來發(fā)現(xiàn)其實新班級的同學和老師都挺好的,心情慢慢放松了很多。
第二天,也就是周一,我們就開始正式上課了,各科老師都換了,我認識了不少新老師。接下來幾天的上課,我逐漸的熟悉新同學,也感受到我們每個老師各有特色的講課,數(shù)學老師經常把課堂知識點用現(xiàn)實事情舉例,讓我們容易記;語文老師會把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看,讓我們感覺又新鮮又易懂。下課時,我還會到隔壁班找我的好朋友玩,和她們分享在新班級的新鮮事物。
這一周過的既激動緊張,又充實快樂。相信在新的四年1班,我們每個同學都能快樂學習,幸福成長。
開學第一周作文4
老師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿,我當時不怎么在意,就想還有兩個星期呢,這么早很容易忘的。
一個星期之后,我對自己說:“星期五再說吧,老師不是說下星期四中午才競選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當時為沒有作業(yè)的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地準備了演講稿,星期二才打印出來,我從星期二一直開始背到星期三,只有兩天,所以我的準備是相當不充分,也造成了后來……
競選
到了星期四中午,黑板報上出現(xiàn)“班干部競選——六(2)中隊”的字樣,我的心就開始“怦怦”地跳動,時而快,時而慢。幸好競選是按學號來的,我的學號是偏后面的,我長舒了一口氣,心里默背著稿子。這時候,陳彬如上來了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個不像演講稿的`稿子,使我人一下子輕松了!
三十幾號的數(shù)字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動。六年級了,這可是我最后一次在小學的講臺上競選班長了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個同學的表情,一舉一動……
我想了好多好多,每年的競選就像一個個慢鏡頭一般,放電影似的展開,直到競選完畢。忽然,我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。
結果
結局是好的,我如愿以償?shù)禺斏狭苏嚅L,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情,尤其是競選。
開學第一周作文5
光陰似箭,時間過得真快啊,兩個月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情,投入到緊張的學習狀態(tài)。在這個新學期里,我和同學們要共同努力學習,互相幫助,爭取更好的成績。
原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來。許多同學都背著嶄新的書包,高興地跨入了學校的大門。
我來到學校,走進教室,來到一個位置上坐了下來,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學變瘦了,有的同學長胖了;有的同學黑了很多,有的'同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學在跟周圍的同學顯擺著自己新買的文具。于是,我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎么過的。
當我們發(fā)完新書的時候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書,我暗暗地想:我已經是5年級的學生了,上課一定要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;和同學團結友愛的好學生。
這個學期,我們班又轉來了5位新同學。其中,兩位同學的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬民”,他是從一所國際的學校——美佛兒轉學過來的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學,但是,他為什么要從美拂兒轉到十二小學來。
新學期、新氣象,我們要從一開始就一步一個腳印地去學習,上好每節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),你說,是嗎?
開學第一周作文6
時間過得真快!一眨眼的工夫,開學第一周就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發(fā)生過逃課的.事情,但沒想到四年級開學第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過飯,在去上學的路上,碰到了這個同學,他正朝著去學校的反方向走著,我攔住他,問他干什么去?那位同學說,他要回家拿東西,我相信了;但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔心他,后來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以后,那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時,老師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學看見另一位同學身上裝著250元錢,老師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們全班同學哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢,能快點還給她,要不她多著急呀!
新學期新開始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事!
開學第一周作文7
我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該大足精神,拋開上學期。取得的或好或壞的成績。在初二上學期的`學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點,就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學習里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。
最后,要有良好的人際關系。良好的人際關系是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學,校友搞好人際關系,還要與各科老師搞好關系。同學之間要互幫互助。另外,我們班又來了幾個新同學,這是我展示良好的社交能力的一個重要機會,哈哈!所以,我這段時間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關系的。
步入了八年級,我也逐漸長大了,成為七年級的大姐姐,今后我們要在同一個校園里和睦相處,共同進步。
步入了八年級,學習科目也增多了,那么我就應該更加努力,付出。擠出的時間,只有這樣,才能跟上學習的腳步。
步入了八年級,我更喜歡這個學校。在學校里,可以學到知識,更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們,和藹的老師們一起生活,共同進步。
相信我的八年級生活一定會豐富多彩,我也會開開心心每一天。
開學第一周作文8
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的初一生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為初一的學習與初中的學習最大的不同就在于初一主要是自主的學習,而初中則更多的'是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應初一的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入初一、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學第一周作文9
開學第一周,我感覺很棒!
上午發(fā)書的時候,班主任李老師帶來了一個新同學,把她領到講臺上,對大家說:“這是從新鋼一小轉來的新同學,她叫張家愍,大家歡迎!贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學,鼓掌歡迎她。新同學很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學說:“ 張家愍,向同學們介紹一下自己吧。” 新同學小聲地說:“我叫 張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完,她走下講臺,坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發(fā),高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望,因為我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的.幽默征服了我們。她走上講臺說:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。
我還當上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!上音樂課時,一位新老師走上講臺。她首先問我們:“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說:“沒有!庇谑牵蠋熤钢钭嫦己屠钚拟f:“你們負責音樂課的紀律吧。”然后又對我和同桌說:“你們負責發(fā)書和收書吧,大家要看音樂書得經過她們倆的同意!蔽腋杏X很棒,因為我終于有機會為大家服務了,我告訴自己說:一定要當好這個管理員。
開學第一周,我感覺很棒,你呢?
開學第一周作文10
每次一到開學這一天,每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個新新的開始。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結果一個學期下來,不僅沒有很努力的學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力啦!”四年級,是適應階段,考不好,沒關系;五年級,是熟悉階段,考不好,有一點兒關系;六年級,是沖刺階段,考不好,有關系!也許四、五年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的六年級,如果考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經是六年級的'學生了。課本明顯比以前少了,但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了,也應該大了。
六年級,對我們來說意味著什么?多了一份責任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
開學第一周作文11
今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。 周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺 開學第一周周記 今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習。
上課時,老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的'人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn),老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然...但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
開學第一周作文12
開學第一周時間過得可真快。
今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的`生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績。
開學第一周作文13
時間如沙子在指縫間流逝,轉眼間,我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環(huán)境,我有些擔心和害怕,擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我,害怕我不能融入這個集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了,我要有心理準備。
到了初中,我才知道我的擔心是多余的。老師都很和藹可親,關心同學;同學們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友:董雨欣和王心月。大家都是活潑開朗的女孩,很合得來。漸漸地,我又認識了許多同學,他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因為我有我的朋友們。
老師們也很讓我敬佩:顧老師是大家的語文老師,也是班主任,是為班級付出最多的老師;楊老師是大家的數(shù)學老師,帶大家遨游在數(shù)學王國里;毛老師是大家的英語老師,讓大家領略了語法的.奇妙······還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因為他們都是同學們付出的老師,是值得尊敬的。
在親愛的老師和同學們陪伴下,我忽然有一種感覺,那是一種久違的感覺,是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班,但回過神來以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因為我知道這是什么感覺了,這是融入集體的感覺,F(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個集體的一員。
開學第一周作文14
高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。
開學已經一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動又期待還緊張。(.)但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有
趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的'希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
開學第一周作文15
“時光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以。老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,讓學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的`時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
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