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八年級作文

時間：2024-08-10 17:27:08 作文我要投稿

【精選】八年級作文集合8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】八年級作文集合8篇

八年級作文篇1

　　愛是陽光，愛是雨露。愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂。我們從小到大都生活在愛的懷抱里，有多少人給予了他們愛，使他們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。在此次隊活動中，我們學會了感激，感激一切幫助過他們的人，感激一切使他們成長的人。我們還用詩歌朗誦《學會感激》來真切地表達了自己心中的感激之情，讓我很感動！

　　我們用詩朗誦《感恩父母》來表達了對父母養(yǎng)育之恩的感激之情，以及感謝父母們對他們的關(guān)心！雖然活動當天父母并不在現(xiàn)場，但是我們還是用一種特別的方式來表達了對他們的.感激。我們?nèi)w起立，一鞠躬感謝世間偉大而無私的母愛，讓他們真正感受到了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”的牽掛；二鞠躬，感謝忙碌的父親，今天才知道父親的嚴厲是他們進步的車輪。三鞠躬，感謝親人的關(guān)注與愛護，有了親人的鼓勵與贊賞，他們幼小的心靈充滿了陽光。

　　我們知道要用一顆感恩的心對待周圍的人，并表演了小品《同學之間》。通過這個小品，我們知道了擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

　　孩子在活動中還說老師帶領(lǐng)他們走向知識的海洋，教會他們怎樣做人，因此他們更要感激老師。我們情不自禁唱起了《每當走過老師的窗前》：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……

　　最后我們合唱了一曲《愛的奉獻》……

　　我們深情地表示感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過他們的人！感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助他們成長的一切！感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會更美好！

八年級作文篇2

　　昨夜，月亮挑著夜燈，星星如她身邊的螢火蟲，點綴出美麗而讓人遐想的星空。我卻裹著被子，不由得，想起了我的好母親。

　　依然模糊的記得，夜晚的時候，媽媽總在院子里放一張凳子，她做在凳子上，而我坐在他的懷抱里，暖暖的。媽媽一手攬著我，一只手指引我望向天空，說的什么，我已經(jīng)忘卻了，只記得是些美麗的故事。我甜甜的依偎在媽媽的懷里，靜靜的飛入夢境。

　　一覺醒來，就成了十二三歲的小青年。如今，媽媽依舊起早貪黑的工作著，當太陽灑下第一束金子，當黑夜被撕破時，媽媽便駕著車去了工廠，當太陽像年邁的老人收斂起最后一束金子時，她便會駕車回來。和母親一樣的同事，我總能從她們口中聽得不盡的抱怨，而當她們問起媽媽時，媽媽只是淡然一笑，說；“我很幸福呢！”那聲音甜甜的，像我心中的百靈鳥的歌唱。

　　倘若只有我來說母親的好，是不大具體的，不僅我認為我的母親是賜予我最珍貴的禮物，連親朋好友也要說上幾句。

　　奶奶是除了爸爸以外最欣賞母親的一個。奶奶總喜歡讓媽媽陪她逛街。物美價廉，琳瑯滿目的商品中，奶奶看中了一雙精美的鞋子，媽媽就給了她一倍還要多的.錢，樂得他老人家直夸我的媽媽，說我媽媽的好。

　　街坊鄰居們也都把媽媽的好看在眼里，記在心了。家還在農(nóng)村時，離縣城較遠，媽媽就帶著我協(xié)同鄰家的孩子一起回家。我問媽媽：“為什么不讓阿姨來接呢？”媽媽微笑著講：“鄰家忙，別人來接你，我可放心不下�！爆F(xiàn)在住在了小區(qū)里，媽媽依然熱心腸，鄰居門口有垃圾，總不忘一同帶走扔掉。這使得我們相處的十分融洽。

　　我小小的心靈，裝滿了我媽媽的好，塞滿了對媽媽的夸耀，媽媽是月亮，我就是那受益的小星星。

八年級作文篇3

　　眼睛是心靈的窗戶，那么“眼神”是什么，你知道嗎？讓我來告訴你吧，“眼神”呀，是幾把鋒利無比的“刀子”。眼神來啦，你可要小心哦！

　　先說“第一把刀”，那就是政教主任的眼神：、她主管全校學生的紀律和衛(wèi)生工作。她是一位年近五十的女老師，但總是精神抖擻她的眼神犀利得連地縫都藏不住一根針。如果她的眼神遠遠地向你射過來，你可要小心啊，你得時刻提醒自己：腳步輕一點、慢一點，表現(xiàn)好一點。否則？哼，后果你自己想去吧。

　　再說“第二把刀”，那就是英語老師會“騙人”的眼神。就連平時天不怕地不怕、勇于發(fā)言的我，一到英語課就蔫兒了。雖然經(jīng)歷過無數(shù)次痛苦的折磨，可是“江山易改，本性難移”，我總愛在沒人舉手的時候站起來回答問題�！斑xC：”我自信地說。英語老師那高深莫測的眼神慢慢從試卷上移到我的'身上：“確定選C？”“呃……選A！”看著老師臉上漸漸浮起的笑容，我心中暗喜：“小命保住了�！薄癈是正確答案�！蔽視�！

　　“第三把刀”當然是我們班主任那凌厲的眼神。眼鏡片的后面，一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)過凹透鏡的折射，這眼神甭提有多凌厲了，簡直是“殺氣騰騰”的。上課的時候，他一邊畫著“軸對稱”圖形，一邊用眼角的余光掃射全班。突然，他那雙大大的眼睛從鏡片上方放出一道刀光，直射到最后一排正在摳指甲的小A身上，大家也都屏氣凝神，齊刷刷地把目光投向小A。突然的寂靜讓小A不知所措，緊張得都不知道該把手放哪兒了。唉，小A啊小A，誰讓你溜號兒了呢？

　　我們的語文老師則屬于“笑里藏刀”型，那眼神就像是一把溫柔的刀。你別看他平時總是笑瞇瞇的，眼睛里沒有任何“殺機”，不過你可別大意，那溫柔的眼神一旦“殺”起人來可不見一點血光！他的口才極好，知識淵博，簡直是上知天文，下知地理，說古道今，讓你聽得如癡如醉。你就跟著他的眼神走吧，無形的刀氣已經(jīng)徹底粉碎了你的精神意志，而你還渾然不覺。好驚艷的刀！

　　呵呵，怎么樣？這幾把“刀”夠厲害的吧？

　　噓……眼神來啦，小心！

八年級作文篇4

　　聽啊！風的聲音是多么美妙，她婉轉(zhuǎn)地演奏著各種樂器。聽啊！風的聲音是多么迅速，她像雷奔馳著沖往前方。聽啊！風的聲音是多么有力！呼嘯著穿過原野，高山。

　　我小時候爬峨眉山，山上風迎面吹來，臉上是涼涼爽爽的。我努力地往山頂上走啊走，腳酸了停一停繼續(xù)前進，累了就對自己說：“到山頂就不累了�！本瓦@樣，我到了半山腰。我是（實）在累得不行了，便坐了下來。風呼嘯著吹過我耳邊，我聽見了，我聽見了風的.聲音了。我伸長耳朵，仿佛要把每一個音符都收進耳朵里裝起來。

　　風的聲音推著（催促著）我，它鼓勵著我，“前進吧，我在給你加油呢！”我繼續(xù)往山頂走了。不就，我趕到后面有股風推著我前進呢！我便小跑了起來，迎面也吹來了風，我神清氣爽，更是加快了速度�？粗铰放岳鄣牟恍锌煲瓜滤X的游覽者，我心里笑了，風也笑了，它似乎能讀懂我的心。

　　到了峨眉山的洗象池，我感到成功離我不遠了，我馬上就能得到山頂風的觸摸了。我竭盡全力往前跑著跑著，風的聲音漸漸弱了，天也漸漸暗了下來，沒有了風的聲音，我寂寞了。找不到了登山的感覺，一屁股坐在大石頭上，也許坐了半小時，也許是一刻鐘，我記不太清了。一會兒，下起了小雨，我只能繼續(xù)往前跑。

　　我身上被雨打濕了，心想：“真不該和爸爸比賽”但又一想：“馬上到山頂就有吃有睡啦！”于是打起了精神，往最后一段跑去。我的意志堅定了起來，不知怎么得，風的聲音又來了，只是比以前更動聽，更像樂曲。山頂?shù)乃聫R傳來了鐘聲，它向我招了招手，天要亮了，我終于到了。山頂上風的聲音遍地布滿。風撫摸著我，不一會兒，爸爸來了，他說：“好小子，行啊！比兔子還快呢！”

　　聽到了爸爸的贊嘆，我笑了，爸爸笑了，風也笑了，它演奏了世界上最美的音樂——促使我勇往直前。

八年級作文篇5

　　夏天是個浪漫的季節(jié)。我愛那夏日的山水，看著它們豪放地敞開了自己的胸懷，向人們清晰地展示著它的妖嬈、壯麗。我愛那夏日的花草，看著它們毫無保留地向人們展示自己的美麗、奇艷，在它們短暫的生命里大放異彩……夏天還有很多很多的特點，等著你自己去探索去、發(fā)現(xiàn)。

　　夏天的天氣是晴朗的，熱烈的，火紅的太陽灼燒著大地，只有蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭著，不時地在花朵上停歇。到了傍晚，農(nóng)家人都將桌子擺在院子里，聽著石縫間傳來蟋蟀的“歌聲”還有一些不知名的“演奏家”在一旁“伴奏�！币患易訃谧雷优猿灾�，互相說著今日的所見所聞。院外，不時傳出大家愉快的笑聲。

　　夏天的天氣是炎熱的，路上一個人也沒有，只是不時地來往一些車輛，知了在樹上不停地叫著，小狗也樂得不禁吐出舌頭來散熱，好讓自己可以涼快一點兒�？上旃蛔髅�，天氣愈加悶熱起來了，不一會兒天空落下幾滴雨，緊接著漸漸大了起來，黃豆般大的雨點滴落在屋檐上、花朵里……雨越下越大，在院里形成一個個的水坑，雨滴落在水坑里蕩起一陣陣的漣漪，那場景好不漂亮。

　　雨過天晴以后，清風里夾雜著泥土味兒的空氣混著撲鼻的花香撲面而來，玉米也被微風帶動揮舞著“手臂”看得出來經(jīng)過雨水的.洗滌，澆灌后他們變得更加翠綠，生機勃勃了，院子里的白菜，豆角……也是如此。人們在雨后都陸陸續(xù)續(xù)地出來了，三五成群地聊著天，農(nóng)民伯伯也在地里忙活著，吹著涼爽的風，呼吸著新鮮的空氣，看著面前一片祥和的景象，讓人不由開心地笑了起來。

　　夏天是多么浪漫呀！如此輕易的就讓人沉醉其中，這就是它的魅力之所在。我愛夏天！

八年級作文篇6

　　路上的風景，美麗無限。

　　人生路上的風景，幾分感慨、幾分愁……

　　現(xiàn)在的我，上初二了，在明年的六月，有地理生物中考，再有一年半，中考。中間有許多的考試和說不清的.作業(yè)，每天生過的節(jié)奏也越來越快……

　　每天地理生物有卷子等著我們?nèi)ネ瓿�，課堂上，我們要利用有限的時間用最大的努力，高效率的完成每一件事，搞明白無數(shù)個“為什么”。

　　那個禮拜，我又像往常一樣，坐在書桌前，埋頭苦讀。秋日午后的陽光，多了一份恬靜，少了一份炙熱。卻因無人欣賞、無人在意，柔和之間竟多了幾分凄涼。

　　仍在埋頭苦讀，用心思考問題，筆尖在紙上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。良久良久，會心的一笑，優(yōu)雅的放筆，對著試卷滿意的點了一下頭。

　　剛想起身，看到了那一縷的陽光。

　　陽光灑的面積似乎更大了，一縷縷的、一絲絲的。摸上去，多了幾分愜意和柔暖，好舒服……

　　在大腦中，突然閃出一個靈光。我趕忙拿起筆，放在陽光招進來的光下，出現(xiàn)了意想不到的效果。

　　光線均勻地灑在了白紙上，多了幾分生機，筆尖下有了閃光，在紙上，像一個在舞臺上舞動身姿的小精靈，多了幾分靈氣。

　　也正是有了這幾份靈氣，心里多了幾分歡喜，生命力多了幾分美麗。

　　漫漫人生路，有幾分感慨幾分愁。

　　讓生活多幾分靈氣，心里就多了幾分歡喜，生命就多了幾分美麗……

八年級作文篇7

　　很慶幸躋身于華師附中，就像走進百草豐茂，樹木叢生的森林。卻在百花爭艷的時候，我發(fā)現(xiàn)了我的不幸——我遠遠遜色于別人。像捧月的星，攏花的葉。

　　一節(jié)辯論課，同學們都議論紛紛。我是反方的一員，正當論點被拋到高處時，我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高，如愿地得到了發(fā)言權(quán)。心中千言萬語，本應(yīng)一瀉千里，但當同學們的目光“刷”的全投在我身上時，我哽住了，吞吐著，正方也乘機沸騰了。

　　我終究坐下了，千言萬語涌入喉嚨之際，糾纏了，語序亂了，發(fā)音不準了，用詞不當了……辯論并未因此終止，高潮中涌出了兩位勇者，一個滿腹詩經(jīng)，一個言簡意賅，兩人對答如流，盡管口沫橫飛，卻好評如潮。我深深地低下了頭——那是我無法企及的境界。

　　我為自己黔驢技窮而怏怏不樂，也為旁人好詞佳句運用自如而慚愧不已。我羨慕，甚至妒忌。此時，一名同學沖著我說：“怎么？不憤氣嗎？”傷了的心又被揪了一下，好痛好苦，我默默地離開了。那天夜里，我把白天所聽到的議論和我的感受如實寫進了周記�；蛟S因為被擊敗了，或許因為被諷刺了，我的回憶十分清晰，情感特別濃烈，周記便得了高分。

　　同桌看了我的周記，說：“想不到你平時沉默寡言，寫起文章卻語出驚人�！�

　　說者無心，聽者有意，我突然想到：如果我是個能言善辯、滔滔不絕的人的話，還能寫出這樣高分的周記嗎？也許正是我口頭表達的'缺陷成全了我書面表達的出眾。因為了解自己時常言不達意，許多場合上就保持靜默，由此便學會了更好地聆聽，更好地感受，更好地總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，這一點上我遠遠超過了別人。

　　臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。我不再羨慕，妒忌，即使我是捧月的星，我也可以更晶瑩更耀眼；即使我是攏花的葉，我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷，卻因此欣賞到一路的景色。

　　其實，人的缺陷，有時也可以造就過人的優(yōu)點，給予自己信心和希望，你也能攀上高峰，鳥瞰無限風光。