【精華】三年級(jí)人的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)人的作文 篇1
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的任何表情和動(dòng)作。可我知道大家喜歡我，不只是我的外表可愛(ài)，更是因?yàn)槲覙?lè)于助人。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說(shuō)�！霸谝荒昙�(jí)那邊的一樓閱讀吧那里�！痹捯魟偮洌伊ⅠR用最快的.速度飛奔過(guò)去。
“沒(méi)事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊慢慢地把她扶了過(guò)去�！罢嬖愀�，門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子��！那你先去教室休息吧。慢點(diǎn)，別再摔跤了�！蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋贿呡p輕地說(shuō)著。
過(guò)了一會(huì)兒，我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒(méi)有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非�？鞓�(lè)的。
三年級(jí)人的作文 篇2
秋天是一位神奇的魔術(shù)師，他帶著魔杖來(lái)到我們身邊。
他來(lái)到樹(shù)林，只見(jiàn)手掌般的楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，樹(shù)葉猶如翩翩起舞的蝴蝶，大地鋪上了一層厚厚的樹(shù)葉地毯。
他又來(lái)到了果園，果園里碩果累累，圓圓的蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，仿佛在歡迎魔術(shù)師的到來(lái)；紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，像一顆顆大瑪瑙；可愛(ài)的石榴笑的咧開(kāi)了嘴，好像在說(shuō)著：“歡迎歡迎！”；鴨梨也黃了，像個(gè)大葫蘆。
他來(lái)到田野，田野里五谷豐登，一個(gè)個(gè)玉米像淘氣的孩子，脫掉外衣，露出一排整齊的牙齒；棉花白了，像天上的.白云；魔術(shù)師一揮魔杖，田野里一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻谷齊刷刷地彎了腰。
他來(lái)到花園，花園里熱鬧非凡�；▋簜冋诟�(jìng)相比美呢。桂花姐姐噴上香水，穿上金黃色的晚禮服；月季花妹妹穿上紅色的短裙，正準(zhǔn)備出門；菊花姐姐把頭發(fā)燙卷了，正得意洋洋地照著鏡子打扮；
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，還是一位神奇的魔法師，我愛(ài)這美麗的秋天！
三年級(jí)人的作文 篇3
“作文呀作文！”我小聲嘀咕著我最討厭寫作文了！這篇作文該怎么寫呀。我趴在桌子上睡著了......
突然我睜開(kāi)眼一看，老師不見(jiàn)了，同學(xué)們亂成一團(tuán)，像炸開(kāi)了鍋一樣！看著同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我也參加了其中，甚至有同學(xué)逃回家去了，于是我也回去了，到了家爸媽不見(jiàn)了。我正要去找同學(xué)們說(shuō)一下到底怎么回事，他們都來(lái)我家說(shuō)他們的爸媽也不見(jiàn)了，我們開(kāi)始探討這是怎么回事。
探討的結(jié)果只有一個(gè)：那就是大人們都不見(jiàn)了！我們開(kāi)心的尖叫起來(lái)，這么說(shuō)沒(méi)人管我們了！我們訂好計(jì)劃先在家里玩，在家里放煙花，不寫作業(yè)也可以玩耍，可以叫小伙伴來(lái)家里玩，隨便吃，隨便喝，弄得再臟也沒(méi)關(guān)系。
在學(xué)校里我們可以站在桌子上大聲喧嘩，在黑板上亂畫，躺在桌子上面睡覺(jué)......
但在沒(méi)有大人的'世界里不但有歡笑還有哭泣，在小孩摔倒時(shí)沒(méi)有人扶，在氣餒的時(shí)候沒(méi)有人安慰，在生病時(shí)沒(méi)人護(hù)理，在有危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)人提醒......
在遇到困難時(shí)，我們要來(lái)解決困難，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要時(shí)刻反思自己的錯(cuò)誤來(lái)解決困難。在小孩摔倒時(shí)我們要伸把手彎個(gè)腰把他扶起來(lái)，在氣餒是一兩句話就可以使他恢復(fù)自信，在生病時(shí)我們?yōu)樗o(hù)理一下祝他早日康復(fù)，在有危險(xiǎn)時(shí)只要一句話就可以挽救一個(gè)生命。
沒(méi)有大人的世界里，有歡聲笑語(yǔ)也有低聲哭泣，這是一個(gè)獨(dú)立的考驗(yàn)。
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