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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2024-10-04 02:36:58 作文 我要投稿
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【精華】讀書(shū)的作文300字錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀書(shū)的作文300字錦集8篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  偉大的文學(xué)家高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!贝_實(shí),書(shū)能給我們帶來(lái)許多好處。多讀書(shū),我們能積累運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理,會(huì)讓我們覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感;多讀書(shū),可以讓我們?cè)黾右恍┱n外知識(shí)。這些課外知識(shí),會(huì)讓我們感到渾身充滿(mǎn)一股力量,這種力量可以激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,可以不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。書(shū)是人類(lèi)的良師益友。

  前不久,我讀了一本影響孩子一生的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書(shū)描寫(xiě)了保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路的故事。保爾的那種為人類(lèi)的進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的`精神,那種不畏艱難、百折不撓、勇于進(jìn)取的精神,那種生命不息、奮斗不止的精神深深地感動(dòng)了我。我知道,一個(gè)人只有努力地去干事情才會(huì)有收獲;我更懂得了“先苦后甜”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

  所以,我們要與書(shū)為友。讀好書(shū),可以讓我們?cè)谖淖种袑で笳胬,懂得起碼的待人處事之理;讀好書(shū),可以洗滌心靈;讀好書(shū),可以培養(yǎng)自己的審美情趣,在缺陷中尋求完美。

  朋友,與書(shū)為友吧!

讀書(shū)的作文300字 篇2

  我覺(jué)得一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間。同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  一本你喜愛(ài)的`書(shū)就是一位朋友,也是你一處想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一位可以?xún)A心交談的知己。

  沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。

  俗話(huà)說(shuō),活到老學(xué)到老。那些作家,文學(xué)家知識(shí)淵博,但還是努力的讀書(shū)。

  讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。讀書(shū)正是如此,你每讀完一本書(shū),就想交了一個(gè)良師益友。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的;糧食哺育的是我們的身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,是一個(gè)人成長(zhǎng)的精神食糧。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

  我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話(huà)王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  記得我七、八歲時(shí),非常愛(ài)看童話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。

  當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這類(lèi)書(shū)很有趣,每當(dāng)我拿起一本這類(lèi)的書(shū)時(shí),總是一口氣讀完才舍得放下。

  后來(lái),爸爸發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)偏好,雖然沒(méi)說(shuō)什么,但他找了一本曹文軒的作品《草房子》給我看。

  開(kāi)始,我想,這種書(shū)有什么意思呀,全是字,太無(wú)趣了!所以,我只是偶爾翻翻而已。

  誰(shuí)知,有一次,我讀到一些有趣的片段時(shí),禁不住哈哈大笑,這也激發(fā)了我的好奇心讓我越讀越想讀。我仿佛進(jìn)入了主人公桑桑的生活時(shí)代,和他以及他的伙伴一起玩耍。

  爸爸知道我愛(ài)讀書(shū),常對(duì)我說(shuō),“讀書(shū)要慢慢來(lái),一口氣讀完讀不出其中的道理!

  我聽(tīng)了爸爸的建議,讀書(shū)時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地去尋找書(shū)里面的`好東西。

  偶然的一次,我看到書(shū)房里有一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《和烏鴉做鄰居》,我認(rèn)真地讀了很多遍,幾乎都能背來(lái)。

  現(xiàn)在,我十一歲了,看的書(shū)也更厚了。我總結(jié)了一條讀書(shū)口訣:讀好書(shū),想三條,好詞好句要記牢,讀后筆記不能忘,多度善讀長(zhǎng)大腦。

  我相信,多讀書(shū)、讀好書(shū)會(huì)使我終身受益。

讀書(shū)的作文300字 篇5

  一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的你,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我,我們互相幫助,便成為了最好的朋友。

  杜心語(yǔ)是我小學(xué)同學(xué),她很喜歡看書(shū)。

  記得有一次,我們班的老師讓我們?nèi)ニ臉菆D書(shū)室打掃衛(wèi)生,圖書(shū)室不太大,可是書(shū)卻有很多。我們都在打掃圖書(shū)室,惟獨(dú)只有杜心語(yǔ)在一旁看書(shū),我走過(guò)去問(wèn):“你看的書(shū)好看嗎?”她說(shuō):”當(dāng)然好看。”我把書(shū)拿了過(guò)來(lái)翻了翻,又說(shuō):”這本書(shū)一點(diǎn)也不好看,而且字還小!彼f(shuō):”之所以你覺(jué)的書(shū)不好看, 不光是因?yàn)樽中,主要是你沒(méi)有仔細(xì)閱讀, 體會(huì)這本書(shū)的'樂(lè)趣。”隨后,我在書(shū)架上拿下一本書(shū),沒(méi)想到,我竟被書(shū)的內(nèi)容吸引了,使我喜歡上了讀書(shū)。

  因?yàn)檫要打掃圖書(shū)室,所以看一會(huì)就放回去繼續(xù)打掃。過(guò)了沒(méi)多久,杜心語(yǔ)對(duì)我說(shuō):”我不想打掃,你幫我吧,好嗎?”我說(shuō):”你為什么不干活呀?”她說(shuō):”我不喜歡勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)很累,還很臟!蔽艺f(shuō):”你得勞動(dòng),因?yàn)槲覀円獮槲覀兊募w著想!甭(tīng)了我的勸告后,她不怕臟地用手拿著抹布放到水里沾濕,之后也開(kāi)始和我們一起干活了。

  這就是愛(ài)讀書(shū)的你,愛(ài)勞動(dòng)的我。

讀書(shū)的作文300字 篇6

  如果有人問(wèn)你做什么事情的感覺(jué)真好,也許你的答案是玩游戲;也許你的答案是看電視。而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的回答是讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  讀書(shū)是一件很享受的事情,它像六月里的涼風(fēng),拂去你心中的煩躁,帶給你平靜舒坦的好心情。

  由于父母有事,我只身一人在家。我很孤獨(dú),希望能從書(shū)中找到一些慰藉。

  我拿起《明朝那些事兒》興致勃勃的讀了起來(lái)。書(shū)中的故造反;聽(tīng)到朱元璋帳中大將常遇春的名字,敵軍聞風(fēng)喪膽;朱元璋終于打敗了陳友諒和不得民心的元兵,在南京自封為王,朱棣成功造反,朱允炆離奇失蹤,一代圣人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的行動(dòng)感化了敵人……

  我的心情隨著故事情節(jié)的波動(dòng)而起伏不定,早已把孤零零的'感覺(jué)拋到了九霄云外去了。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好,書(shū)能趕走悲傷,讓快樂(lè)永駐心間。“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)!

  讀書(shū)不但能開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶情操,提高人的修養(yǎng)。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)使人從愚昧無(wú)知變得博學(xué)多才。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的作文300字 篇7

  今天下午,即使老師不在,只有班長(zhǎng)在看,但是學(xué)生們似乎很認(rèn)真,很努力。有些人低頭努力寫(xiě)作。有些人盯著書(shū)看。其他人靜靜地閱讀,品味書(shū)中的文字和段落。那時(shí),我正在讀《淘氣男孩的日記》。由于作者生動(dòng)地描繪了故事的情節(jié),我的情緒也隨著小英雄加尼諾的“詛咒”而波動(dòng)。每當(dāng)我讀到頑皮包的有趣事件,我都會(huì)露出甜蜜的微笑。我朝著成長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步!我對(duì)自己說(shuō),“這是成長(zhǎng)和幸福!也許,農(nóng)民的幸福是收獲一公斤大米的快樂(lè)。對(duì)老師來(lái)說(shuō),這是全世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是閱讀的味道。因?yàn)樽x書(shū)的味道如此甜美,就像把無(wú)數(shù)的糖果放進(jìn)學(xué)生的心里。也許學(xué)生們心里都知道,只有閱讀才能讓他們快樂(lè),只有快樂(lè)才能讓他們成長(zhǎng)!”事實(shí)上,在閱讀中,只要你用心去體驗(yàn),你就能感受到閱讀的快樂(lè)。當(dāng)我讀到書(shū)中描寫(xiě)桃花的'那句話(huà)時(shí),我似乎聞到了桃花淡淡的香味,給我留下了無(wú)盡的回味。我透過(guò)書(shū)看到了書(shū)中金色的陽(yáng)光,這讓我精神煥發(fā)。

讀書(shū)的作文300字 篇8

  如果要我?guī)б粯訓(xùn)|西環(huán)游世界,我會(huì)選擇一本書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是心靈的面包。書(shū)有很多作用,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)可以增加知識(shí),書(shū)可以把我們慢慢牽引入另外一個(gè)世界中,讓我們哭,讓我們笑,讓我們興奮,讓我們猜測(cè)。因?yàn)橛袝?shū),才讓我“看”遍了世間悲歡離合,喜怒哀樂(lè)。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本《哈佛家訓(xùn)大全集》,里面沒(méi)有寫(xiě)什么大道理,卻以一個(gè)個(gè)故事和平易近人的語(yǔ)言打動(dòng)了我的心,里面的故事都有內(nèi)涵:誠(chéng)信,團(tuán)結(jié),信任,自信,仔細(xì)……理解這些,其實(shí)很簡(jiǎn)單。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一個(gè)取之不盡、用之不竭的'寶庫(kù),里面蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  書(shū)中的故事,可以使我開(kāi)懷大笑,也可以使我悄然淚下。書(shū),這個(gè)神圣的字,里面承載著太多太多東西。但凡我翻閱過(guò)的書(shū)籍,或夾雜著我的歡笑,或記錄著我的淚痕。

  書(shū)中自有黃金屋,那個(gè)黃金,是很多人夢(mèng)寐以求的東西——知識(shí),靈魂上的財(cái)富。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),知識(shí)是公平的,它不會(huì)因?yàn)槟懵斆鞫嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟惚慷俳o你一毫,它更是誰(shuí)都偷不走的。它的每個(gè)點(diǎn)滴都要你認(rèn)真地積攢起來(lái),而書(shū),就是它最大的來(lái)源地。

  我正值青春年少時(shí),也是讀書(shū)的最好時(shí)節(jié)。邊讀書(shū),邊長(zhǎng)大,才更有意思!

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