【精華】演講稿作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的演講稿作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講稿作文 篇1

　　同學(xué)們：

　　大家好，這次我要演講的題目是：“祖國在我心中”。中國是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的國家，中國有長城、黃山、黃河等錦繡山川，從“三國”、“水滸傳”到如詩如畫的唐詩宋詞等悠久文化，有端陽、中秋、國慶等民族傳統(tǒng)風(fēng)俗……

　　19xx年10月1日清晨，我國著名科學(xué)家錢學(xué)森終于回到祖國了。在錢學(xué)森還未回國時(shí)，他就常常說：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切都是在準(zhǔn)備，為的.是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。”這是一句多么偉大的話呀！錢學(xué)森回到祖國后，為我國運(yùn)載了火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越、優(yōu)秀的貢獻(xiàn)，他被譽(yù)為了“中國導(dǎo)彈之父”。他可真了不起！

　　還有我國的杰出工程師——詹天佑。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的指揮下成功修建完成的。詹天佑他工作認(rèn)真、有責(zé)任心。他在修筑鐵路時(shí)，每天都和工人同吃同住，從未離開工地。后來，鐵路終于修建成功了，終于給那些藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　從錢學(xué)森到詹天佑，我體會(huì)到了很多，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該熱愛自己的祖國，雖然熱愛的方式千差萬別，但是只要大家心里裝著祖國，永遠(yuǎn)心里時(shí)時(shí)刻刻地想著去為祖國做貢獻(xiàn)，所做的一切都是很有意義的。

　　我的演講完畢，謝謝！

演講稿作文 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我在這兒要演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起！》。

　　猶記得我剛踏入小學(xué)的大門，老師就教我們背誦了一首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約！

　　千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的.社會(huì)是難以長治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。

　　有同學(xué)會(huì)問：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！

　　回想我們在學(xué)習(xí)與生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識(shí)，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。

　　同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步！只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《書，我的好老師》。

　　孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。意思是說，幾個(gè)人走在一起，其中必定有我的老師，而在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的老師書。

　　我靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常忍不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我就會(huì)拿起筆來摘錄，細(xì)細(xì)品味。

　　書，把我?guī)У搅嗣利惖耐�話世界中，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我?guī)У搅酥参�、�?dòng)物的世界里，讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我?guī)У搅藲v史的長河中，讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹操等著名人物；書，還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中，讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易……

　　讀書是一種樂趣，一種享受。書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。

　　書，我的好老師！你給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的.星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史；使我們仔細(xì)地思考、盡情的歡笑；使我們的每一天都變得更加豐富和充實(shí)！

　　書，我的好老師！就如蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不開水。是書給我提供了源源不斷的精神食糧，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的世界。書，將永遠(yuǎn)陪伴著我的成長！

演講稿作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個(gè)人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍(lán)天，我們每個(gè)人都有做太陽的機(jī)會(huì)。此次，我的競選目標(biāo)是班級(jí)副班長。

　　我雖無班長駕馭全局的氣魂，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長，雖然只是個(gè)二把手，但畢竟是班級(jí)的“上層”干部，決不能像別的班的副班長那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮的小事。因此，我的競選口號(hào)是：副班長，必須名“副”其實(shí)！

　　曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（2）班的蓬勃活力！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的`！

　　想必一個(gè)人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。副班長這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。

　　那么，就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作吧！

　　說句俗的吧，為這個(gè)夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝！

演講稿作文 篇5

　　初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物、地理會(huì)考。如果這兩門課會(huì)考不及格，你這一生將無法踏入高中的門檻。

　　周一至周五，地理，生物。地理，生物。 都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆，每天光背這些都累得腰酸背痛。有時(shí)都來不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時(shí)候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來想想，都奮斗了這么久了，努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒了，都?xì)Я?前功盡棄。

　　所以以前也是我們也是有過這類的艱辛，不是也堅(jiān)強(qiáng)的走過來了嗎?

　　所以我們要為了我們的將來發(fā)展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實(shí)地的走好每一步。

　　早上，起床之后。照著鏡子說：‘加油’一定會(huì)成功的`。GO GO。這是我們班主任對(duì)我們說的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來是多么的幼稚，不適合初二年級(jí)的學(xué)生。但是在我們看來，這個(gè)辦法很有效�？梢约�勵(lì)人得意志，等等 各個(gè)方面吧。很有效的。

　　失敗×失敗=成功，古往今來，凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗，他們也相信會(huì)有失敗，但只要敢于磨練自己，堅(jiān)信希望在前方的精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試，其實(shí)人生在世不過也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢想，即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗，都不要感覺人生的無奈。要面向失敗，那在失敗的終點(diǎn)，則會(huì)因自己的努力而滿是收獲，若學(xué)農(nóng)夫，不在人生路上種下一點(diǎn)一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無收!

　　所以會(huì)考我們加油。

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