【推薦】優(yōu)秀成長的作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
挫折是石，敲碎你的黃金夢；理想是浪，洗滌你的自私心；但挫折也是火，燃燒著你的激情，把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長中必不可少的教育課，經(jīng)歷挫折的考驗，你就能迎來人生的新高峰！
在首屆莞深少年模特比賽中，我一路上過關斬將，從數(shù)千名選手中脫穎而出，通過了初賽、復賽、決賽的考驗，進入了最后的總決賽，因此，對于總決賽，我可是胸有成竹喔！
比賽這天，天空格外晴朗，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，好像是在為我吶喊助威呢！我早早地來到了比賽現(xiàn)場，作好了最后的準備。不一會兒，比賽開始了，在第一、二個環(huán)節(jié)中，我穿著媽媽親自為我縫制的“戰(zhàn)衣”，走著專業(yè)的模特步向前走去，還不時擺出一個個可愛的動作，評委們看得紛紛點頭贊賞，我高興極了。
可是，好景不長，在最后一個環(huán)節(jié)——才藝展示就要開始時，組委會的`哥哥卻告訴了我一個不幸的消息——我的CD盤不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽也急得滿頭大汗，在廣場上跑來跑去，想看看有沒有那種CD盤賣。這時，我的心突然變得冰涼，先前的熱情也一下子也沒有了，我想，怎么辦！我要放棄嗎？……不，我不能放棄，我不能當逃兵！于是，我走上臺，在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂，但我還是跳得活靈活現(xiàn)，臺下的觀眾也紛紛為我打起了節(jié)拍。我頓時信心大增，堅持表演完整個節(jié)目。在臺下，媽媽已經(jīng)汗流滿面，我也強忍住眼淚，把臉久久地藏進媽媽的懷里……
感謝挫折，是它給了我勇氣；感謝挫折，是它給了我信心，感謝挫折，是它給了我戰(zhàn)勝困難的決心。我會珍惜挫折，向著成功的彼岸前進。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在我六歲的時候，有人送了我一輛車。這輛自行車的右輪左右都有一個小輪子，所以不會倒下，不會騎車的我也能在小區(qū)里高興地騎來騎去。
一天，我發(fā)現(xiàn)樓上的小湯熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳，很是威風。我回家后就吵著鬧著要爸爸把自行車上的兩個小輪子拆了。爸爸對我說：把小輪子拆了你會摔得很疼的'。我說：我不怕疼。最后，爸爸拗不過我，只好把兩個小輪子拆了。
第一天，媽媽扶著我慢慢地騎自行車。自行車一點兒不聽我的使喚，我想往左它往右，我想往右它往左。等我慢慢熟悉了一點，媽媽見我騎得有進步，突然手一松，我摔得四腳朝天。終于我堅持不住了，大喊一聲：我不練了！就氣沖沖地準備回家。這時媽媽大聲地說：膽小鬼，這點痛都受不了，學本領不可以半途而廢！媽媽的話刺痛著我，我忍著痛又轉(zhuǎn)身回來騎了起來，依舊摔了一次又一次。經(jīng)過好幾天的練習后，終于，媽媽松開了手，但我還是騎在自行車上，沒有倒下。我成功了。我大叫道
我學會了騎自行車后，給我?guī)砗艽蠓奖�，也給予了我很多快樂。會騎車的我成長了許多，學會騎車是我不會忘記的記憶。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的鐘聲敲響了青春的步伐，可惡的時光老人為我們貼上了“青年”的標簽。我們即將邁入青年隊中，永遠告別童年的海洋。
今年已上初一的'我們久久不能愉悅，說句實在話，誰也不想長大，誰也不愿意離開童年那段美好時光�；貞浧鹜甑膼鹤鲃『妥钚腋５臏I水，我們心里早已翻江倒海。今天是最后一個六一了，全班同學都靜默著，有的甚至淚流滿面。沒有人互相安慰，教室靜的可怕。
此時，一名學校的工作人員正好要為我班新添了一個鐵皮垃圾桶。垃圾桶剛搬進來，我班雙喜同學便從座位上跳了出來“咚咚咚！”這陣強有力的“鼓聲”打破了教室的寧靜，他把垃圾桶搬到教室中央開始來表演了！“咚咚咚”“咚咚咚”他用他那靈活的雙手拍打起了搖滾的節(jié)奏，全班同學吃驚地目光都停留在他不停起伏的雙手上，有的同學還打起了拍子。忽然，又有幾個男同學每人搬著水桶、飯碗、和小木桌開始瘋狂地敲打著。接下來是“吼歌天王”打了個空翻，扯開嗓子大吼：“吃了我的給我吐出來……”頓時，快速傳感——應和此起彼伏，到處回響：“……吐出來……”興致更高了，全班有節(jié)奏地拍起桌子來伴奏，一起吼，一起扭�！斑堰堰选薄芭九九尽薄獡u滾樂曲震耳欲聾，凡所應有的“武器”都到齊了。腳下不管是踏了別人還是被別人踏，有的還用掃把當吉他，簡直鬧得天昏地暗。
“stop”班主任提著個大喇叭在門口大吼。剎那間，又恢復了剛才的寂靜，好像什么事都沒發(fā)生過。大家都以為這回必死無疑了，低著頭為自己剛剛的行為感到的確很過火了。但大家還是忍不住竊笑了起來。盡低頭認錯是裝的。
班主任靜靜地走到收音機旁放入了一個磁帶，隨著音樂的響起，老師給我們來了段迪斯科。同學們驚嘆不已，沒想到平日里古板的老師也是個舞迷。舞蹈結束，全班掌聲齊鳴，班主任笑道：“有誰敢挑戰(zhàn)我？”“我”“我”……
就這樣，我們在歡笑中跳起了成長的舞步，為我們?nèi)松囊箍沼衷鎏砹艘活w璀璨的星辰。
【優(yōu)秀成長的作文】相關文章：
優(yōu)秀成長作文12-26
成長優(yōu)秀作文02-05
成長的味道優(yōu)秀作文02-28
成長的快樂優(yōu)秀作文02-28
成長的足跡優(yōu)秀作文02-28
成長的滋味優(yōu)秀作文02-28
成長回眸優(yōu)秀作文02-28
成長優(yōu)秀作文參考05-30
成長教育作文(優(yōu)秀)03-03
成長教育作文【優(yōu)秀】04-20