精選假如作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的假如作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我有一支馬良神筆

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要給老師畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。

　　讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，

　　讓老師不再為作業(yè)而煩惱。

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要給沒(méi)手的人畫(huà)一雙靈敏的`手。

　　讓他們能吃飯。寫(xiě)字，

　　不再為沒(méi)手而煩惱。

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要為旱災(zāi)地區(qū)畫(huà)一場(chǎng)雨。

　　讓那里充滿(mǎn)雨露，

　　讓花草樹(shù)木再次復(fù)活生機(jī)。

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人，

　　畫(huà)一大比閃閃發(fā)亮的錢(qián)。

　　讓他們過(guò)上幸福的生活。

　　假如我有……

假如作文 篇2

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位科學(xué)家，為人類(lèi)發(fā)明更多實(shí)用的東西。

　　假如我變成了一位科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)可以把垃圾變成新鮮空氣的機(jī)器，這樣，人們就可以不用為空氣污染而發(fā)愁了，也擺脫了這些垃圾的'困擾。

　　假如我變成了一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種汽車(chē)，這種汽車(chē)可以在地上跑、在空中飛、在海中游。這種汽車(chē)?yán)镞�有電視，在你覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，給你帶來(lái)全新而輕松的感覺(jué)。

　　假如我變成了一位科學(xué)家，我還要發(fā)明一種可以翻譯動(dòng)物語(yǔ)言的機(jī)器人，讓人們可以跟動(dòng)物一起玩耍嬉戲、交朋友。

　　我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明更多有用的東西，造福人類(lèi)。

假如作文 篇3

　　萬(wàn)里無(wú)云，烈日當(dāng)空，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)，撒下一地金黃，翻書(shū)本和做筆記的聲音不時(shí)響起，臺(tái)上老師口沫橫飛的講解算式，臺(tái)下學(xué)生低頭忙寫(xiě)筆記，這種使人想奪門(mén)而出的上課方式正是現(xiàn)在的教學(xué)做法。但，只有這種無(wú)趣、無(wú)味的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)到東西嗎？不一定吧。

　　假若我能當(dāng)一天的老師，我想教導(dǎo)學(xué)生，做人做事都不該劃地自限，做錯(cuò)事后也不要找借口，不肯面對(duì)自己。許多人一生中，都一直在尋找不同的借口好敷衍老師和家人，卻從來(lái)不想想自己到底做錯(cuò)了什么，而一錯(cuò)再錯(cuò)；假若我能當(dāng)一天的老師，我想讓學(xué)生學(xué)習(xí)到做人要知足惜福。我會(huì)帶他們到植物人關(guān)懷中心，跟學(xué)生們說(shuō)說(shuō)這些植物人的故事，告訴他們這些植物人也曾和他們一樣幸福，后來(lái)卻誤入歧途。當(dāng)一天的老師，我盼望我的學(xué)生能用不同的眼光看世界，多去爬爬山、看看海，看看平時(shí)眼睛長(zhǎng)在頭頂上的'人類(lèi)，其實(shí)是多么的渺小。

　　當(dāng)一天的老師，我由衷盼望我所教導(dǎo)的學(xué)生能有所改變，我希望學(xué)生能知道——自己有多幸福，所以要更知足常樂(lè)。另外，自己并不是唯一的，有許多比我們更偉大的人事物。最后，我想讓學(xué)生們知道，做錯(cuò)事后，不會(huì)只有逃避這條道路，而有其他的道路，但那一定要靠自己去尋找。

　　倘若，我能當(dāng)一天的老師，我想教導(dǎo)我的學(xué)生——世界要以不同的角度去看才會(huì)美麗，生活要以不同的方式過(guò)才會(huì)有趣！我希望、我盼望他們能透過(guò)我的眼睛去看這世界的美，生活的有趣，和人那雖各異其趣卻各放光彩的心！

假如作文 篇4

　　這天早上，我剛起床，就看見(jiàn)有一只鵝，在我的床邊，我起初嚇了一跳，這不就是那只尼爾斯的鵝嗎？隨后，我小心翼翼的問(wèn)：“你…是尼爾斯的那只鵝叫馬丁嗎？”“是的”馬丁回答道，走吧，我?guī)�你出去逛逛。“好”我興奮極了，打開(kāi)窗戶(hù)，開(kāi)始了一次非同尋常的旅行。

　　我們飛上天空，穿梭在“白云”之間。說(shuō)實(shí)話，他們一點(diǎn)也不白，是灰色的。飛著飛著，我看見(jiàn)前面有一片“烏云”，飛近一看。呀！這是一大群鳥(niǎo)兒。我詫異的.問(wèn)：“咦，你們?nèi)ツ膬貉剑‖F(xiàn)在才是夏天呀！”一只鳥(niǎo)兒停下來(lái)，無(wú)奈的嘆氣道：“人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，我們住的地方全部被夷為平地。我們只好另找地方住啦！”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛紅了口水都流了……

　　我們繼續(xù)向前飛行，不可思議的一幕映入我的眼前。一棵棵樹(shù)，一片片森林，全都消失不見(jiàn)了。有的田地筑起了高樓，有的土地變成了沙漠……天空也好不到哪里去，煙囪不停的往外噴著烏煙，天空陰沉沉的，還成天下著雨，那是雨嗎？那是地球媽媽流下的眼淚啊！

　　一直向前飛著，就從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一寸藍(lán)色的天空，烏煙卷著垃圾和塑料袋，緩緩升上天空；地面上，遮布著垃圾；為什么行走著的人會(huì)面無(wú)表情？為什么無(wú)動(dòng)于衷？而環(huán)衛(wèi)工人們卻在路邊辛苦的揮灑著汗水，他們用自己微薄的力量來(lái)守護(hù)著地球�？墒牵�竟然還有人向他們拋去鄙視的眼光……我不忍再看下去，吸了一口氣，和馬丁鵝一起難過(guò)的飛走了。

　　繼續(xù)向前飛的時(shí)候，我心想：“前面就是農(nóng)村了情況會(huì)好一點(diǎn)吧！”我安慰了一下我自己，但是，我蒙了，農(nóng)村也建起了工廠，“濃煙”繼續(xù)向上升，污水照樣往下排……

　　這時(shí)，我們看見(jiàn)一大群青蛙，他們緩緩的向前行，我連忙叫馬丁下降，攔住他們問(wèn)道：“你們這是去哪兒呢？”“搬家”青蛙首領(lǐng)嘆了口氣，繼續(xù)回答我的問(wèn)題：“我們?cè)瓉?lái)住的池塘，一夜之間變成了‘牛奶池塘’。我們?cè)瓉?lái)以為沒(méi)事，但是，但是……”首領(lǐng)哽咽了，她哭了好一會(huì)兒，才繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)的接上剛才的回答：“但是，我們好多兄弟卻因此終身殘疾了……”說(shuō)完，馬丁意味深長(zhǎng)的看著我，這一切漸漸變得模糊起來(lái)……

　　“滴、滴、滴……”我的鬧鐘響了起來(lái)，我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是在做夢(mèng)呀！我呼吁人們：“保護(hù)環(huán)境吧，還動(dòng)物們一個(gè)可以自由自在生存的家！還我們一個(gè)干凈、美麗的地球！”

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