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【實(shí)用】傷心的事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的傷心的事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
傷心的事作文 篇1
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的`信心和快樂(lè)。
人的一生能有幾個(gè)知心的朋友啊!這是我的感慨。一個(gè)人一生能有一個(gè)知心朋友并不容易。我曾認(rèn)為交朋友輕松,交個(gè)知心的朋友更容易,媽媽告訴我認(rèn)識(shí)一個(gè)人并不能認(rèn)識(shí)他的心,小小的我不相信媽媽的話今天我才明白這句話的含義啊。。
一次學(xué)工我看清了人世間的是是非非。春天也許是個(gè)好季節(jié),人的心情也會(huì)春暖花開(kāi)吧!我們學(xué)校舉行了一次學(xué)工,我那天挺開(kāi)心的,畢竟天氣好人心情也好吧,坐在車(chē)上我的好朋友沒(méi)和我站在一起我很失落,在車(chē)上她笑哈哈的我卻很嫉妒因?yàn)閭宋业男倪@是我不能容忍的。我很羨慕那些總是在一起玩的兩個(gè)好朋友,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑兩個(gè)人說(shuō)許許多多的悄悄話,好羨慕,這種羨慕在我心中埋藏了7年吧!
今天的我是傷心的,也是開(kāi)心的,因?yàn)槲叶昧伺笥训恼嬲x,我勸告自己沒(méi)事朋友還可以再交。可是人的一生能有幾個(gè)7年我已錯(cuò)過(guò)了一個(gè)朋友,也許還要等待,等待一個(gè)知心的好朋友。
傷心的事作文 篇2
今天,我經(jīng)歷了一件傷心的事情,就是我今天要離開(kāi)舅舅家了,要離開(kāi)表姐、表弟了,我十分的悲傷。
今天吃晚飯的時(shí)候,我媽媽給舅舅打了個(gè)電話,電話里面好像說(shuō)我明天要走了,我聽(tīng)到消息,大吃一驚,我就把這個(gè)消息告訴給了表姐和表弟,表姐和表弟都十分的傷心,他們跟我說(shuō):“雅思,你多呆幾天走,也沒(méi)事呀,不用這么快走。”我也很傷心,我跟他們說(shuō),“我也不想這么快走呀,可是媽媽說(shuō)要上學(xué)了,我也沒(méi)有辦法!蔽艺f(shuō):“我早上六、七點(diǎn)走的時(shí)候,我會(huì)給你們兩個(gè)都留封信的.,于是,我現(xiàn)在加快馬鞭的寫(xiě)好了兩封信,表姐一直盯著那兩封信,一直想偷看那兩封信,我把它好好的裝在一個(gè)由樂(lè)高搭的盒子里面,我把它保存好,卻不知道放哪里,于是,我看到一個(gè)白板,于是我就把它放到了白板上面,突然,表姐和著我說(shuō):“雅思,我真的不想你走,我們還可以多玩一會(huì)兒呢!,我無(wú)奈地說(shuō):“可是要開(kāi)學(xué),我還要整理書(shū)包呢,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué),我媽媽要叫我回去,我實(shí)在沒(méi)有辦法!,于是,表姐做出一幅很悲痛的表情,跟我說(shuō):“那你到周寧以后,一定要跟我們及時(shí)通話啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我放好信封,就刷牙睡覺(jué)了。
今天的這件事,我真的好傷心,但是,我要好好學(xué)習(xí),下一次再來(lái)上海!
傷心的事作文 篇3
在我們班我是年齡比較小的,大部分同學(xué)對(duì)我都很友好,可是也有個(gè)別的同學(xué)對(duì)我不友好。今天就發(fā)生了讓我傷心的事情。
下午上完英語(yǔ)課,我拿著讓老師蓋完章的英語(yǔ)書(shū)回到座位上,一位男同學(xué)用拳頭朝我背上打了一拳,幸好前面有桌子,我趴在了桌子上,手里的書(shū)卻飛了出去。這位男同學(xué)打完我就一邊跑出教室,一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑:“書(shū)—飛—了 ”。等我站起來(lái)去地上找書(shū)的時(shí)候,卻怎么也找不到了。我就去告訴了老師,老師讓我再找一找。我就回到教室,一個(gè)座位一個(gè)座位的找,終于在一位女同學(xué)的桌子上發(fā)現(xiàn)了,可是有一頁(yè)書(shū)已經(jīng)被她撕破了。我告訴了老師,老師讓那位同學(xué)把她的書(shū)給我的換了,那位同學(xué)很不情愿地給我換了。
這就是讓我傷心的.事。這兩位同學(xué)做地都不對(duì),男同學(xué)不應(yīng)該沒(méi)有原因的打我,那位女同學(xué)撿到書(shū)以后不應(yīng)該把書(shū)撕破。
我覺(jué)得大同學(xué)應(yīng)該愛(ài)護(hù)小同學(xué)!同學(xué)們應(yīng)該愛(ài)惜別人的文具!
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