關(guān)于舞蹈作文600字集錦10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的舞蹈作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文600字 篇1

　　誰(shuí)說(shuō)街舞跳得好就一定要不停地練習(xí)？誰(shuí)說(shuō)練舞室沒(méi)有歡樂(lè)？我們的街舞老師就完美地打破了這個(gè)傳說(shuō)。

　　一

　　“現(xiàn)在，我教大家一些新技巧�！崩蠋熣驹谖覀兠媲罢f(shuō)道，“大家跟著我做�！闭f(shuō)完老師便開(kāi)始做示范動(dòng)作�！斑@個(gè)不是昨天教的嗎？”我狐疑著，但還是跟著做了起來(lái)。

　　“好！大家跳得非常好！”老師繼續(xù)著他的教學(xué)，我們也都跟著老師做動(dòng)作。突然，空氣中傳來(lái)了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時(shí)，老師已經(jīng)躺在地上了，只見(jiàn)他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，他做什么，我們必須跟著做。

　　于是，一副另畫(huà)面便出現(xiàn)了：老師領(lǐng)著一群人躺在地上呻吟著……

　　二

　　俗語(yǔ)說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。老師為了讓匯報(bào)演出有個(gè)完美的結(jié)果，一個(gè)個(gè)地檢查我們的練習(xí)情況。

　　輪到小翔，只見(jiàn)他意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)始跳了起來(lái)�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊，小翔兩腿用力地將自己送向空中，兩手握拳，右胳膊收縮，兩腳伸直，就差一披風(fēng)，他就是一位現(xiàn)實(shí)版的小超人了。只可惜的是沒(méi)有神力，所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個(gè)“狗啃呢”。

　　雖然沒(méi)有泥，唉！只是苦了小翔同學(xué)了。

　　三

　　“大家辛苦了，休息一下吧”老師說(shuō)道，他也是滿頭大汗了�！耙�！”大家一哄而散。幾個(gè)小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的坐在了凳子上。只見(jiàn)小偉坐在最上面，結(jié)果下面的`同學(xué)一用勁兒，只見(jiàn)小偉向前一彎，便砸向了離他最近的瓶子�！鞍�喲！疼！”阿偉揉著疼痛處，手一松，額頭上便出現(xiàn)了一個(gè)花樣瓶蓋圖。看著他狼狽的模樣，周?chē)�的觀眾已笑瘋。

　　練舞雖辛苦，但練舞時(shí)的趣事，足以讓你在閑暇時(shí)回味無(wú)窮。

舞蹈作文600字 篇2

　　在我小時(shí)候，有許許多多快樂(lè)的回憶。然而令我印象最深刻的，那一定數(shù)練舞蹈了！

　　在我幼兒園的時(shí)候，參加了幼兒園的舞蹈班，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。記得那是我第一次上舞蹈課，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，是第一堂課。先讓我看看你們有沒(méi) 有天分。首先，我們來(lái)劈叉。”

　　說(shuō)著，老師便走到了第一個(gè)同學(xué)旁邊，讓她先來(lái)劈叉。我剛開(kāi)始還不太明白什么叫做劈叉，心想：看看第一個(gè)同學(xué)怎么做，照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)小朋友劈叉的時(shí)候，一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語(yǔ)：“劈叉不就是把褲子弄岔嗎？這有什么難的�！蔽肄D(zhuǎn)念一想：如果褲子岔了， 老師會(huì)不會(huì)賠錢(qián)呀！不一會(huì)兒，輪到我了！我使出渾身解數(shù)，“咔——”一聲，我的褲子裂開(kāi)了一條小縫，我很滿意地站了起來(lái)，在一旁沾沾自喜。

等所有小朋友都做完后，老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動(dòng)作給我們看，我并沒(méi)有看到老師的褲子有裂縫，我便對(duì)老師說(shuō)：“老師，你做的不標(biāo)準(zhǔn)。你的褲子沒(méi)有岔呀！”老師說(shuō)：“有 嗎？”我以為老師這句話的意思是：褲子開(kāi)口了，只不過(guò)我沒(méi)有看見(jiàn)而已。

　　不一會(huì)兒，第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來(lái)接我時(shí)，并沒(méi)有注意到我褲子上裂開(kāi)的`縫。

　　到了晚上，爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我直接開(kāi)始劈叉，“咔——”褲子原來(lái)的小縫變成了一個(gè)大口子，我十分滿意的站起來(lái)，等待爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑，也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很好笑。

　　如今，這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了，但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時(shí)，還是會(huì)為自己當(dāng)時(shí)幼稚的行為哈哈大笑。

舞蹈作文600字 篇3

　　俗話說(shuō)得好：臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。沒(méi)錯(cuò)，我就身有體會(huì)。

　　上星期老師告訴我們說(shuō)：“四五年級(jí)有一個(gè)共同的活動(dòng)，用課間操的時(shí)間來(lái)排練一個(gè)舞蹈，為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)我們城北學(xué)校參觀 ”。就這樣我們四五年級(jí)的同學(xué)們足足練了一個(gè)星期才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。

　　我們要去操場(chǎng)排練啦！左邊是五年級(jí)的哥哥姐姐，右邊是我們年級(jí)。我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)要排成一個(gè)“十”字，再跑到自己的位置，本以為是件很容易的事，沒(méi)想到卻這么難。我們跑的時(shí)候一會(huì)兒跑歪，一會(huì)兒跑偏，當(dāng)我們跑到轉(zhuǎn)角的地方四個(gè)隊(duì)伍的距離不是靠得太近就是離得太遠(yuǎn)……不管刮風(fēng)還是下雨，我們就這樣反反復(fù)復(fù)地刻苦排練，轉(zhuǎn)眼間表演的這一天到了。

　　今天，天氣雖然陰沉的，但同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們都穿著統(tǒng)一的漢服，每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻，讓人感覺(jué)像是進(jìn)了古代的學(xué)堂，很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，非常緊張害怕，怕動(dòng)作不到位，怕與搭檔配合不好，怕記不住下一個(gè)動(dòng)作該怎么做……音樂(lè)響起來(lái)了，我們跟著節(jié)奏跑了起來(lái)，舞蹈正式開(kāi)始。當(dāng)我們?nèi)�部跑到自己�?位置上，異口同聲地念：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，人不知而不慍，不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨(dú)我跳的手忙腳亂，遭了，我的扇子開(kāi)反了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作，而我的節(jié)奏就是跟不上。深呼吸，鎮(zhèn)定！暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài)，和每一位同學(xué)做著一致的動(dòng)作。就這樣，原本擔(dān)心的漫長(zhǎng)課間操時(shí)間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼疲�手機(jī)，攝像機(jī)都閃個(gè)不停，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)滋滋的！

　　這一個(gè)星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現(xiàn)的淋漓盡致！這真是別樣的大課間�。�

舞蹈作文600字 篇4

　　我的好友劉奕沁是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她有著高高的個(gè)子和一張清秀的圓臉，一看就是天生的舞蹈苗子。沒(méi)錯(cuò)，她可是舞中的佼佼者呢！

　　據(jù)我了解，劉奕沁每周都要上兩堂舞蹈課，甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持去。一次，劉奕沁發(fā)了高燒，但她為了不耽誤訓(xùn)練，跟媽媽發(fā)生了矛盾。劉奕沁嚷道：“媽媽?zhuān)�快送我去舞蹈房！”“不行，你才出院兩三天，難道你想讓舊病再次復(fù)發(fā)？”媽媽皺褶眉頭，瞪著她說(shuō)道�！安宦�！”劉奕沁漲紅了臉生氣地大聲叫道：“你不送我去，我就自己坐公交車(chē)去參加舞蹈訓(xùn)練！”說(shuō)著就要開(kāi)門(mén)走人，媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好依著她，可是令人很驚訝的是，在上舞蹈課的時(shí)，劉奕沁完全投入到了訓(xùn)練中，居然沒(méi)有咳嗽一聲，跟著老師的口令下腰，擺腿，忘我的舞蹈。

　　付出的努力總會(huì)得到回報(bào)。在一次班級(jí)展演中，大家都紛紛上臺(tái)表演自己的特長(zhǎng)。最后，劉奕沁隆重出場(chǎng)，她穿上練功的.薄底舞鞋，落落大方地走上講臺(tái)，隨著音樂(lè)的播放，她的壓軸戲――民族舞《雨竹林》就開(kāi)始了�？粗鴦⑥惹吣擎鼓榷嘧说膭�(dòng)作和燦爛的微笑，嘈雜的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。她做得每個(gè)舞蹈動(dòng)作都是那么的到位，那么的有力。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面：一位少女撐著一把油紙傘，在細(xì)雨的竹林中漫步……一曲結(jié)束，劉奕沁微微翹起臀部，兩只手臂擺出S型，腳輕輕的踮起，定格在了一種典雅的姿勢(shì)。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，劉奕沁優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬，回到了自己的座位上。

　　劉奕沁真是個(gè)出色的舞者��！就枚“表演獎(jiǎng)?wù)隆彼�受之無(wú)愧！

舞蹈作文600字 篇5

　　跳舞是一種有益身心健康的活動(dòng)，能增強(qiáng)體質(zhì)，性格變的開(kāi)朗，身體變的柔軟。在舞蹈當(dāng)中連貫的節(jié)奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感。對(duì)樂(lè)感，靈巧度，專(zhuān)注度，集中力很有幫助。

　　記得在上中班的時(shí)候，媽媽帶著我去接正在練舞的姐姐�？粗�姐姐優(yōu)美的舞姿，讓我羨慕不已。于是，媽媽就給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。在我剛?cè)ゾ毼钑r(shí)，受了不少挫折。那時(shí)的我跳舞方位不明，左右不分，動(dòng)作搖搖擺擺像一只小笨熊。老師叫我們自己壓腿，我用盡全身的力氣把上身往腿上貼，當(dāng)時(shí)我好像停下來(lái)放松一會(huì)兒，可看見(jiàn)其他小朋友都那么用心努力，我也就放棄了這個(gè)念頭，堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我熟練的掌握了壓腿這個(gè)動(dòng)作。在我堅(jiān)持不懈的努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后側(cè)空翻……我是樣樣不在話下。每當(dāng)我在舞蹈的道路上遇到困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。

　　記得第一次匯演，在臨安劇院。我緊張極了，舞臺(tái)上的燈光照的我睜不開(kāi)眼。我的.小手拽的緊緊，手板心中全是汗。我無(wú)法平息內(nèi)心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦來(lái)蹦去。我不斷的念叨著不要出錯(cuò)，不要出錯(cuò)……突然，熟悉的音樂(lè)傳入耳畔。媽媽親切的安慰我說(shuō)：“別怕，你就像在舞蹈室中練習(xí)一樣，跟著音樂(lè)做好自己的動(dòng)作就可以了�！庇谑牵�我松了一口氣便登上了舞臺(tái)，和小伙伴們一起聽(tīng)著美妙的音樂(lè)旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍開(kāi)始翩翩起舞。

　　雖然練舞蹈很辛苦，但是我一定會(huì)堅(jiān)持練下去。魯迅先生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的才華就如海綿里的水，沒(méi)有外力的擠壓，是絕對(duì)流不出來(lái)的，流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉�！彼�以我還要不斷的努力和不斷的堅(jiān)持，做一個(gè)更好的自己。

舞蹈作文600字 篇6

　　兩彎眉毛黑又濃，一雙大眼睛靈活清澈，好似兩顆黑珍珠，眨動(dòng)時(shí)好像會(huì)說(shuō)話哩。粉撲撲的小臉蛋，看上去朝氣蓬勃。平時(shí)愛(ài)扎一條馬尾辮。說(shuō)話的聲音柔美動(dòng)聽(tīng)，性格溫和。她就是我們班的舞蹈小明星——琰。

　　她的舞技居全班之冠，第一次看到她跳舞是在那節(jié)班隊(duì)課。她穿著一身華麗的衣裙。我納罕道：玩什么，那么神秘？心下想時(shí)，只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)琰為我們帶來(lái)舞蹈。”我恍然大悟：哦，原來(lái)是跳舞�。�

　　音樂(lè)響起，琰隨著節(jié)奏優(yōu)雅地?cái)[起手，我看得目瞪口呆，同學(xué)們也個(gè)個(gè)神情恍惚。突然，琰一下腰，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我平生第一次看見(jiàn)有人能把腰彎得像座拱橋，她的動(dòng)作是那樣？爛！音樂(lè)到了激情部分，琰的身姿也隨著盡情旋轉(zhuǎn)，長(zhǎng)裙隨風(fēng)搖曳，恰似落葉緩緩飄落，又似蝴蝶翩翩起舞，也似西施幽幽低吟。她的雙臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，看得人眼花繚亂。琰一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，像一朵冰山上的雪蓮旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……同學(xué)們看呆了，我目不轉(zhuǎn)睛地望著琰，不得不發(fā)出贊嘆：“琰，你跳得太好了！”一曲終了，琰做了個(gè)扳腳的造型動(dòng)作結(jié)束。在我心目中那文文弱弱的'樣子轟然崩塌，此刻對(duì)她充滿了崇拜之情。

　　之后，她在學(xué)校舞蹈比賽中也榮獲了“十佳舞者”的稱(chēng)號(hào)。好羨慕琰在舞臺(tái)上的樣子，那樣的自信，那樣的優(yōu)美，那樣的耀眼……聽(tīng)琰說(shuō)，她從幼兒園開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)舞蹈了。這真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！我暗暗下決心，在以后的成長(zhǎng)道路上也要像琰學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神！

舞蹈作文600字 篇7

　　老岑可是我們班鼎鼎有名的人物，他那張大嘴是無(wú)人能敵的！可是，還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他在舞蹈方面還有擅長(zhǎng)呢！

　　那天是周三，下午第一節(jié)課是大家都喜歡的“魅力教師”馬老師的形體課。上星期，老師留了排舞蹈隊(duì)型的作業(yè)，我們經(jīng)過(guò)一番緊張“戰(zhàn)斗”之后，終于排出了我們 滿意的作品。老師先查了四組，要知道，他們組可是人才濟(jì)濟(jì)呀！但不知道為什么，這次的排隊(duì)型好像不是那么太盡人意。馬老師要我們幫她們想想辦法，改一改。 老岑那么積極熱情的人哪能放過(guò)這次表現(xiàn)機(jī)會(huì)，“老師！我來(lái)！”只見(jiàn)岑宇凱一個(gè)箭步?jīng)_上去：“哈哈！有我著名的'岑大師來(lái)幫你們排隊(duì)型，保準(zhǔn)一個(gè)頂倆！誰(shuí)用誰(shuí) 知道！”他那幽默的話語(yǔ)，再加上老岑的那張滑稽的臉，引得大家一陣狂笑。這時(shí)，他卻正經(jīng)起來(lái)，推推眼睛架，說(shuō)：“笑什么笑，�。坑惺裁春眯Φ�！真是的！一 看就沒(méi)見(jiàn)過(guò)本人這樣的"大師！"”他神氣地說(shuō)。馬老師可沒(méi)有那么好的耐性，對(duì)老岑說(shuō)：“行了，行了，廢什么話！快點(diǎn)！不排就算了，還有誰(shuí)……”還沒(méi)等老師 說(shuō)完，老岑就笑嘻嘻地說(shuō)：“老師，馬上！我馬上！”誰(shuí)知他那神氣勁哪去了！他到還真是說(shuō)到做到，話就像一顆定時(shí)炸彈，“嗖”的一聲就竄了出來(lái)，推推這個(gè)， 擠擠那個(gè)，把大家樂(lè)的夠戧！說(shuō)也說(shuō)完了，樂(lè)也樂(lè)夠了。那就看看老岑的“杰作”唄！“12345678，22345678……”你還真別說(shuō)，按人家老岑的方 法一作，還真行，不是一般的行，那是相當(dāng)?shù)男�！再瞧瞧老岑，那滿臉、滿身哪哪的驕傲勁兒，真怕他飛起來(lái)！

舞蹈作文600字 篇8

　　現(xiàn)在的小學(xué)生誰(shuí)沒(méi)考過(guò)級(jí)呀！就拿我來(lái)說(shuō)，大大小小加起來(lái)都考過(guò)七次了。雖然如此，但是這次考舞蹈十級(jí)，我還是有些打怵的。

　　那天還下著小雨，仿佛老天爺故意考驗(yàn)我們似的。我?guī)е�“壯士一去兮不�?fù)還”的悲壯表情走進(jìn)了考點(diǎn)大廳。

　　人可真多！大廳里烏泱泱全是人頭。東一簇西一簇都占滿了。

　　我不僅心里有點(diǎn)打鼓，趕緊找同伴們?cè)倬毦殹ｋm然六個(gè)姑娘都盡量表現(xiàn)出放松的樣子，但其實(shí)都挺緊張。我們用眼神互相鼓勵(lì)：重在參與嘛，沒(méi)事。

　　一到十組開(kāi)始候場(chǎng)了。我仔細(xì)看了前幾組的表演，發(fā)現(xiàn)大家水平差不多。但主考官卻一直笑瞇瞇地看著，好像很欣賞的樣子。我一下子就放松了——原來(lái)這樣就行啊。

　　“十組上場(chǎng)！”我們六個(gè)一起走上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)的響起，很默契地跳起了《蒙族舞》。我們練了多少次了？只有自己知道其中的艱辛。

　　心仿佛一下子有了歸屬，歸屬于這如涕如訴的音樂(lè)，歸屬于夢(mèng)中那個(gè)耀眼的舞臺(tái)：燈光美輪美奐，聚焦在我們身上，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著我們輕盈又活潑的舞姿，如癡如醉。

　　忽然，鏡頭一轉(zhuǎn)，又出現(xiàn)了天蒼蒼野茫茫的大草原，我們像牧羊女一樣甩著鞭子悠閑地走在羊群旁。羊兒們像潔白的'云朵落在碧綠的草地上。草尖上閃著露珠，蒙古包外升起炊煙，空氣中奶茶的香味若有若無(wú)……

　　忽然，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，我們又如奔騰的小馬，正用舞姿詮釋著對(duì)于音樂(lè)的癡迷，對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。

　　只見(jiàn)6個(gè)小仙女兒在舞臺(tái)上盈盈穿梭，白衣勝雪，長(zhǎng)袖如風(fēng)，環(huán)翠如雨。

　　一會(huì)兒排成一排，如北雁南翔；一會(huì)兒又圍成圓圈兒，如洪波涌起；一會(huì)兒一個(gè)接一個(gè)小跳，如斑羚飛渡；一會(huì)兒又……

　　臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。而我們6個(gè)人心中也充滿了歡喜。評(píng)委看著我們滿眼都是笑意。毫無(wú)懸念，我們晉級(jí)了。

　　可媽媽卻說(shuō)：“雖然考得好，但也不能驕傲，因?yàn)椤�人外有人，天外有天’�！卑�，老媽�(zhuān)�你就不能說(shuō)點(diǎn)兒好聽(tīng)的嗎？

舞蹈作文600字 篇9

　　說(shuō)起我的特長(zhǎng)有好多，什么畫(huà)畫(huà)呀，唱歌呀……不過(guò)回過(guò)頭一看！呵，自己最滿意的，還只有舞蹈了。

　　跳舞可不好跳！別以為在臺(tái)上扭幾下就好了，一句老話就能說(shuō)出它的不容易——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我是從5歲開(kāi)始學(xué)跳舞的，從小就有一個(gè)當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想，看看臺(tái)上一位位舞蹈演員掂著腳尖，像天鵝一般亭亭玉立，不知有多羨慕了。有時(shí)聽(tīng)著音樂(lè)便會(huì)情不自禁地模仿著演員們的動(dòng)作翩翩起舞，。有時(shí)穿著一雙板鞋，也會(huì)想方設(shè)法地讓它可以立起來(lái)走路……我的心里慢慢地裝進(jìn)了一個(gè)“舞蹈夢(mèng)”。

　　5歲那年，媽媽帶著我走進(jìn)了一個(gè)裝滿了大鏡子的教室，我怯生生地東摸西瞧。后來(lái)，從媽媽口中我才知道，這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室，深深地吸引了我。

　　“同學(xué)們！”老師那甜美的聲音，給我留下了好印象�！疤评蠋煟　薄疤评蠋熀�！”我們挨個(gè)向老師問(wèn)好。唐老師是個(gè)幽默、風(fēng)趣的老師，她管我們穿黑衣的同學(xué)叫“黑行偷手——蝙蝠”；穿藍(lán)白色衣服的叫“奶牛面包——小妞兒”。在我們眼中，唐老師不像老師，倒更像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，她總是用溫和的態(tài)度對(duì)待我們，我們也回報(bào)她許多的驚喜。

　　學(xué)習(xí)舞蹈可不簡(jiǎn)單呢！我們每節(jié)課都要練習(xí)基本功。練習(xí)時(shí)，你有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己骨頭發(fā)出“咔咔”的.聲音。這時(shí)，你一定要告訴自己：咬咬牙，一會(huì)兒就過(guò)去了。不僅要會(huì)吃苦，膽子也要大。如果你膽子特別小，再好的老師也教不會(huì)你的。特別是翻前巧時(shí)，沒(méi)有任何的輔助，單靠手撐過(guò)去，動(dòng)作沒(méi)到位，人就會(huì)倒下來(lái)，那可是頭朝地呀！剛開(kāi)始，我也很害怕，嚇得不敢翻，可是后來(lái)通過(guò)多次練習(xí)，我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，就一點(diǎn)兒也不怕了，現(xiàn)在很輕松地就能完成了。

　　幾年的苦不是白吃的！現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功，班級(jí)的舞蹈演出也總少不了我，已上過(guò)好幾次舞臺(tái)了呢！穿著一身漂亮的衣服在舞臺(tái)上大顯身手，那滋味可美了！

　　瞧，我就是這樣，一步、一步學(xué)會(huì)了舞蹈。

舞蹈作文600字 篇10

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一些東西在歲月的沖刷下逐漸淡化，而那些真正重要的東西則會(huì)愈加的濃烈而清晰。舞蹈對(duì)我而言，就如同一杯良釀，它伴隨著我的成長(zhǎng)愈加芬芳，而我對(duì)它的熱愛(ài)也仿佛無(wú)窮無(wú)盡。

　　心動(dòng)

　　五歲那年，我坐在電視機(jī)前百無(wú)聊賴(lài)的換臺(tái)，所有的電視畫(huà)面在我面前不斷跳轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)讓我稱(chēng)心如意。這時(shí)一個(gè)畫(huà)面忽然抓住了我的眼球，畫(huà)面里，臺(tái)上的舞蹈演員正伴著美妙的音樂(lè)翩翩起舞。身著華服的她們，在耀眼的燈光照耀下，仿佛一只美麗的精靈。我情不自禁地學(xué)著她們的樣子在電視機(jī)前跳起舞來(lái)，從那時(shí)我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)便開(kāi)始萌芽，這棵小芽也隨著我慢慢成長(zhǎng)。

　　接觸

　　七歲時(shí)，在我的央求下，媽媽終于帶我來(lái)到了舞蹈班，望著身穿練功服站在鏡子前的自己，我開(kāi)心地笑了。從這天起，我便開(kāi)始了我的舞蹈生涯，每天我都至少要花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)舞蹈，在壓腿下腰時(shí)我也咬牙堅(jiān)持。一開(kāi)始我對(duì)跳舞的的熱愛(ài)可能只是因?yàn)樘�舞的衣服很漂亮，但在不斷地練�?xí)中，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樘�舞時(shí)的感覺(jué)和堅(jiān)持舞蹈時(shí)的精神，我想自己對(duì)舞蹈的感情也在一步步升華。

　　熱愛(ài)

　　九歲時(shí)，老師在課堂上給我們展示大跳，只見(jiàn)老師從教室這頭騰空躍起，在空中打開(kāi)一個(gè)完美的豎叉，隨著一道優(yōu)美的弧線完美落地，我便下定決心一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。從那以后，我每天都會(huì)進(jìn)行額外的練習(xí)，經(jīng)過(guò)整整一年的堅(jiān)持，當(dāng)我在所有人面前做出了這個(gè)動(dòng)作時(shí)，教室里響起雷鳴般的`掌聲。我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)已經(jīng)延伸到了方方面面，舞蹈也成了我生命中的一部分。

　　舞蹈從一開(kāi)始的讓我心動(dòng)到后來(lái)的使我熱愛(ài)，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。它成了我生命中的一部分，它教會(huì)我堅(jiān)持，也給我?guī)��?lái)歡樂(lè)，我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)也愈發(fā)強(qiáng)烈，迄今為止，從未停歇。

【舞蹈作文600字】相關(guān)文章：

（精選）舞蹈作文05-22

舞蹈作文05-20

舞蹈的作文[經(jīng)典]06-09

“舞蹈”作文12-26

舞蹈的作文01-13

（精選）舞蹈的作文06-08

舞蹈的作文06-08

舞蹈精靈作文03-15

(經(jīng)典)舞蹈考級(jí)作文07-03

(合集)舞蹈作文05-22