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關(guān)于舞蹈作文600字集錦10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的舞蹈作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈作文600字 篇1
誰說街舞跳得好就一定要不停地練習(xí)？誰說練舞室沒有歡樂？我們的街舞老師就完美地打破了這個傳說。
一
“現(xiàn)在，我教大家一些新技巧。”老師站在我們面前說道，“大家跟著我做�！闭f完老師便開始做示范動作�！斑@個不是昨天教的嗎？”我狐疑著，但還是跟著做了起來。
“好！大家跳得非常好！”老師繼續(xù)著他的教學(xué)，我們也都跟著老師做動作。突然，空氣中傳來了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時，老師已經(jīng)躺在地上了，只見他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這？因?yàn)槔蠋熣f過，他做什么，我們必須跟著做。
于是，一副另畫面便出現(xiàn)了：老師領(lǐng)著一群人躺在地上呻吟著……
二
俗語說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。老師為了讓匯報演出有個完美的結(jié)果，一個個地檢查我們的練習(xí)情況。
輪到小翔，只見他意氣風(fēng)發(fā)地開始跳了起來�？墒�，萬萬沒想到啊，小翔兩腿用力地將自己送向空中，兩手握拳，右胳膊收縮，兩腳伸直，就差一披風(fēng)，他就是一位現(xiàn)實(shí)版的小超人了。只可惜的是沒有神力，所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個“狗啃呢”。
雖然沒有泥，唉！只是苦了小翔同學(xué)了。
三
“大家辛苦了，休息一下吧”老師說道，他也是滿頭大汗了�！耙�！”大家一哄而散。幾個小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的坐在了凳子上。只見小偉坐在最上面，結(jié)果下面的`同學(xué)一用勁兒，只見小偉向前一彎，便砸向了離他最近的瓶子�！鞍�！疼！”阿偉揉著疼痛處，手一松，額頭上便出現(xiàn)了一個花樣瓶蓋圖�？粗仟N的模樣，周圍的觀眾已笑瘋。
練舞雖辛苦，但練舞時的趣事，足以讓你在閑暇時回味無窮。
舞蹈作文600字 篇2
在我小時候，有許許多多快樂的回憶。然而令我印象最深刻的，那一定數(shù)練舞蹈了！
在我幼兒園的時候，參加了幼兒園的舞蹈班，還取得了不錯的成績。記得那是我第一次上舞蹈課，老師對我們說：“今天，是第一堂課。先讓我看看你們有沒 有天分。首先，我們來劈叉�！�
說著，老師便走到了第一個同學(xué)旁邊，讓她先來劈叉。我剛開始還不太明白什么叫做劈叉，心想：看看第一個同學(xué)怎么做，照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋�小朋友劈叉的時候，一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語：“劈叉不就是把褲子弄岔嗎？這有什么難的�！蔽肄D(zhuǎn)念一想：如果褲子岔了， 老師會不會賠錢呀！不一會兒，輪到我了！我使出渾身解數(shù)，“咔——”一聲，我的褲子裂開了一條小縫，我很滿意地站了起來，在一旁沾沾自喜。
等所有小朋友都做完后，老師做了一個標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動作給我們看，我并沒有看到老師的褲子有裂縫，我便對老師說：“老師，你做的不標(biāo)準(zhǔn)。你的褲子沒有岔呀！”老師說：“有 嗎？”我以為老師這句話的意思是：褲子開口了，只不過我沒有看見而已。
不一會兒，第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來接我時，并沒有注意到我褲子上裂開的`縫。
到了晚上，爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我直接開始劈叉，“咔——”褲子原來的小縫變成了一個大口子，我十分滿意的站起來，等待爸爸媽媽的表揚(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑，也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時的舉動感到很好笑。
如今，這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了，但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時，還是會為自己當(dāng)時幼稚的行為哈哈大笑。
舞蹈作文600字 篇3
俗話說得好：臺下十年功，臺上一分鐘。沒錯，我就身有體會。
上星期老師告訴我們說：“四五年級有一個共同的活動，用課間操的時間來排練一個舞蹈，為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來我們城北學(xué)校參觀 ”。就這樣我們四五年級的同學(xué)們足足練了一個星期才勉強(qiáng)學(xué)會。
我們要去操場排練啦！左邊是五年級的哥哥姐姐，右邊是我們年級。我們?nèi)雸鰰r要排成一個“十”字，再跑到自己的位置，本以為是件很容易的事，沒想到卻這么難。我們跑的時候一會兒跑歪，一會兒跑偏，當(dāng)我們跑到轉(zhuǎn)角的地方四個隊(duì)伍的距離不是靠得太近就是離得太遠(yuǎn)……不管刮風(fēng)還是下雨，我們就這樣反反復(fù)復(fù)地刻苦排練，轉(zhuǎn)眼間表演的這一天到了。
今天，天氣雖然陰沉的，但同學(xué)們個個喜氣洋洋。我們都穿著統(tǒng)一的漢服，每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻，讓人感覺像是進(jìn)了古代的學(xué)堂，很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，非常緊張害怕，怕動作不到位，怕與搭檔配合不好，怕記不住下一個動作該怎么做……音樂響起來了，我們跟著節(jié)奏跑了起來，舞蹈正式開始。當(dāng)我們?nèi)颗艿阶约旱?位置上，異口同聲地念：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨(dú)我跳的手忙腳亂，遭了，我的扇子開反了，還沒反應(yīng)過來，其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個動作，而我的節(jié)奏就是跟不上。深呼吸，鎮(zhèn)定！暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài)，和每一位同學(xué)做著一致的動作。就這樣，原本擔(dān)心的漫長課間操時間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼�，手機(jī)，攝像機(jī)都閃個不停，同學(xué)們個個樂滋滋的！
這一個星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現(xiàn)的淋漓盡致！這真是別樣的大課間�。�
舞蹈作文600字 篇4
我的好友劉奕沁是個活潑開朗的女孩，她有著高高的個子和一張清秀的圓臉，一看就是天生的舞蹈苗子。沒錯，她可是舞中的佼佼者呢！
據(jù)我了解，劉奕沁每周都要上兩堂舞蹈課，甚至生病了也會堅(jiān)持去。一次，劉奕沁發(fā)了高燒，但她為了不耽誤訓(xùn)練，跟媽媽發(fā)生了矛盾。劉奕沁嚷道：“媽媽，快送我去舞蹈房！”“不行，你才出院兩三天，難道你想讓舊病再次復(fù)發(fā)？”媽媽皺褶眉頭，瞪著她說道�！安宦�！”劉奕沁漲紅了臉生氣地大聲叫道：“你不送我去，我就自己坐公交車去參加舞蹈訓(xùn)練！”說著就要開門走人，媽媽無奈地?fù)u搖頭，只好依著她，可是令人很驚訝的是，在上舞蹈課的時，劉奕沁完全投入到了訓(xùn)練中，居然沒有咳嗽一聲，跟著老師的口令下腰，擺腿，忘我的舞蹈。
付出的努力總會得到回報。在一次班級展演中，大家都紛紛上臺表演自己的特長。最后，劉奕沁隆重出場，她穿上練功的.薄底舞鞋，落落大方地走上講臺，隨著音樂的播放，她的壓軸戲――民族舞《雨竹林》就開始了�？粗鴦⑥惹吣擎鼓榷嘧说膭幼骱蜖N爛的微笑，嘈雜的教室一下子變得鴉雀無聲。她做得每個舞蹈動作都是那么的到位，那么的有力。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅詩情畫意的畫面：一位少女撐著一把油紙傘，在細(xì)雨的竹林中漫步……一曲結(jié)束，劉奕沁微微翹起臀部，兩只手臂擺出S型，腳輕輕的踮起，定格在了一種典雅的姿勢。頓時，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，劉奕沁優(yōu)雅的鞠了個躬，回到了自己的座位上。
劉奕沁真是個出色的舞者�。【兔丁氨硌莳�?wù)隆彼苤疅o愧！
舞蹈作文600字 篇5
跳舞是一種有益身心健康的活動，能增強(qiáng)體質(zhì)，性格變的開朗，身體變的柔軟。在舞蹈當(dāng)中連貫的節(jié)奏很快，一整套動作連貫而流暢，整齊而有韻律感。對樂感，靈巧度，專注度，集中力很有幫助。
記得在上中班的時候，媽媽帶著我去接正在練舞的姐姐�？粗憬銉�(yōu)美的舞姿，讓我羨慕不已。于是，媽媽就給我報了個舞蹈班。在我剛?cè)ゾ毼钑r，受了不少挫折。那時的我跳舞方位不明，左右不分，動作搖搖擺擺像一只小笨熊。老師叫我們自己壓腿，我用盡全身的力氣把上身往腿上貼，當(dāng)時我好像停下來放松一會兒，可看見其他小朋友都那么用心努力，我也就放棄了這個念頭，堅(jiān)持了下來。經(jīng)過半個學(xué)期的時間，我熟練的掌握了壓腿這個動作。在我堅(jiān)持不懈的努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后側(cè)空翻……我是樣樣不在話下。每當(dāng)我在舞蹈的道路上遇到困難時，我都會告訴自己堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
記得第一次匯演，在臨安劇院。我緊張極了，舞臺上的燈光照的我睜不開眼。我的.小手拽的緊緊，手板心中全是汗。我無法平息內(nèi)心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦來蹦去。我不斷的念叨著不要出錯，不要出錯……突然，熟悉的音樂傳入耳畔。媽媽親切的安慰我說：“別怕，你就像在舞蹈室中練習(xí)一樣，跟著音樂做好自己的動作就可以了。”于是，我松了一口氣便登上了舞臺，和小伙伴們一起聽著美妙的音樂旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍開始翩翩起舞。
雖然練舞蹈很辛苦，但是我一定會堅(jiān)持練下去。魯迅先生說過這樣一句話：“人的才華就如海綿里的水，沒有外力的擠壓，是絕對流不出來的，流出來后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我還要不斷的努力和不斷的堅(jiān)持，做一個更好的自己。
舞蹈作文600字 篇6
兩彎眉毛黑又濃，一雙大眼睛靈活清澈，好似兩顆黑珍珠，眨動時好像會說話哩。粉撲撲的小臉蛋，看上去朝氣蓬勃。平時愛扎一條馬尾辮。說話的聲音柔美動聽，性格溫和。她就是我們班的舞蹈小明星——琰。
她的舞技居全班之冠，第一次看到她跳舞是在那節(jié)班隊(duì)課。她穿著一身華麗的衣裙。我納罕道：玩什么，那么神秘？心下想時，只聽主持人說道：“下面有請琰為我們帶來舞蹈�！蔽一腥淮笪颍号叮瓉硎翘璋。�
音樂響起，琰隨著節(jié)奏優(yōu)雅地擺起手，我看得目瞪口呆，同學(xué)們也個個神情恍惚。突然，琰一下腰，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我平生第一次看見有人能把腰彎得像座拱橋，她的動作是那樣？爛！音樂到了激情部分，琰的身姿也隨著盡情旋轉(zhuǎn)，長裙隨風(fēng)搖曳，恰似落葉緩緩飄落，又似蝴蝶翩翩起舞，也似西施幽幽低吟。她的雙臂悠然擺來，悠然擺去，看得人眼花繚亂。琰一會兒轉(zhuǎn)到這兒，一會兒轉(zhuǎn)到那兒，像一朵冰山上的雪蓮旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……同學(xué)們看呆了，我目不轉(zhuǎn)睛地望著琰，不得不發(fā)出贊嘆：“琰，你跳得太好了！”一曲終了，琰做了個扳腳的造型動作結(jié)束。在我心目中那文文弱弱的'樣子轟然崩塌，此刻對她充滿了崇拜之情。
之后，她在學(xué)校舞蹈比賽中也榮獲了“十佳舞者”的稱號。好羨慕琰在舞臺上的樣子，那樣的自信，那樣的優(yōu)美，那樣的耀眼……聽琰說，她從幼兒園開始就已經(jīng)學(xué)舞蹈了。這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！我暗暗下決心，在以后的成長道路上也要像琰學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神！
舞蹈作文600字 篇7
老岑可是我們班鼎鼎有名的人物，他那張大嘴是無人能敵的！可是，還沒人發(fā)現(xiàn)他在舞蹈方面還有擅長呢！
那天是周三，下午第一節(jié)課是大家都喜歡的“魅力教師”馬老師的形體課。上星期，老師留了排舞蹈隊(duì)型的作業(yè)，我們經(jīng)過一番緊張“戰(zhàn)斗”之后，終于排出了我們 滿意的作品。老師先查了四組，要知道，他們組可是人才濟(jì)濟(jì)呀！但不知道為什么，這次的排隊(duì)型好像不是那么太盡人意。馬老師要我們幫她們想想辦法，改一改。 老岑那么積極熱情的人哪能放過這次表現(xiàn)機(jī)會，“老師！我來！”只見岑宇凱一個箭步?jīng)_上去：“哈哈！有我著名的'岑大師來幫你們排隊(duì)型，保準(zhǔn)一個頂倆！誰用誰 知道！”他那幽默的話語，再加上老岑的那張滑稽的臉，引得大家一陣狂笑。這時，他卻正經(jīng)起來，推推眼睛架，說：“笑什么笑，啊？有什么好笑的！真是的！一 看就沒見過本人這樣的"大師！"”他神氣地說。馬老師可沒有那么好的耐性，對老岑說：“行了，行了，廢什么話！快點(diǎn)！不排就算了，還有誰……”還沒等老師 說完，老岑就笑嘻嘻地說：“老師，馬上！我馬上！”誰知他那神氣勁哪去了！他到還真是說到做到，話就像一顆定時炸彈，“嗖”的一聲就竄了出來，推推這個， 擠擠那個，把大家樂的夠戧！說也說完了，樂也樂夠了。那就看看老岑的“杰作”唄！“12345678，22345678……”你還真別說，按人家老岑的方 法一作，還真行，不是一般的行，那是相當(dāng)?shù)男校≡偾魄评厢�，那滿臉、滿身哪哪的驕傲勁兒，真怕他飛起來！
舞蹈作文600字 篇8
現(xiàn)在的小學(xué)生誰沒考過級呀！就拿我來說，大大小小加起來都考過七次了。雖然如此，但是這次考舞蹈十級，我還是有些打怵的。
那天還下著小雨，仿佛老天爺故意考驗(yàn)我們似的。我?guī)е皦咽恳蝗ベ獠粡?fù)還”的悲壯表情走進(jìn)了考點(diǎn)大廳。
人可真多！大廳里烏泱泱全是人頭。東一簇西一簇都占滿了。
我不僅心里有點(diǎn)打鼓，趕緊找同伴們再練練。雖然六個姑娘都盡量表現(xiàn)出放松的樣子，但其實(shí)都挺緊張。我們用眼神互相鼓勵：重在參與嘛，沒事。
一到十組開始候場了。我仔細(xì)看了前幾組的表演，發(fā)現(xiàn)大家水平差不多。但主考官卻一直笑瞇瞇地看著，好像很欣賞的樣子。我一下子就放松了——原來這樣就行啊。
“十組上場！”我們六個一起走上舞臺。隨著音樂的響起，很默契地跳起了《蒙族舞》。我們練了多少次了？只有自己知道其中的艱辛。
心仿佛一下子有了歸屬，歸屬于這如涕如訴的音樂，歸屬于夢中那個耀眼的舞臺：燈光美輪美奐，聚焦在我們身上，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著我們輕盈又活潑的舞姿，如癡如醉。
忽然，鏡頭一轉(zhuǎn)，又出現(xiàn)了天蒼蒼野茫茫的大草原，我們像牧羊女一樣甩著鞭子悠閑地走在羊群旁。羊兒們像潔白的'云朵落在碧綠的草地上。草尖上閃著露珠，蒙古包外升起炊煙，空氣中奶茶的香味若有若無……
忽然，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，我們又如奔騰的小馬，正用舞姿詮釋著對于音樂的癡迷，對于夢想的執(zhí)著。
只見6個小仙女兒在舞臺上盈盈穿梭，白衣勝雪，長袖如風(fēng)，環(huán)翠如雨。
一會兒排成一排，如北雁南翔；一會兒又圍成圓圈兒，如洪波涌起；一會兒一個接一個小跳，如斑羚飛渡；一會兒又……
臺下的掌聲經(jīng)久不息。而我們6個人心中也充滿了歡喜。評委看著我們滿眼都是笑意。毫無懸念，我們晉級了。
可媽媽卻說：“雖然考得好，但也不能驕傲，因?yàn)椤送庥腥�，天外有天’�！卑Γ蠇�，你就不能說點(diǎn)兒好聽的嗎？
舞蹈作文600字 篇9
說起我的特長有好多，什么畫畫呀，唱歌呀……不過回過頭一看！呵，自己最滿意的，還只有舞蹈了。
跳舞可不好跳！別以為在臺上扭幾下就好了，一句老話就能說出它的不容易——臺上一分鐘，臺下十年功。我是從5歲開始學(xué)跳舞的，從小就有一個當(dāng)舞蹈家的夢想，看看臺上一位位舞蹈演員掂著腳尖，像天鵝一般亭亭玉立，不知有多羨慕了。有時聽著音樂便會情不自禁地模仿著演員們的動作翩翩起舞，。有時穿著一雙板鞋，也會想方設(shè)法地讓它可以立起來走路……我的心里慢慢地裝進(jìn)了一個“舞蹈夢”。
5歲那年，媽媽帶著我走進(jìn)了一個裝滿了大鏡子的教室，我怯生生地東摸西瞧。后來，從媽媽口中我才知道，這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室，深深地吸引了我。
“同學(xué)們！”老師那甜美的聲音，給我留下了好印象�！疤评蠋�！”“唐老師好！”我們挨個向老師問好。唐老師是個幽默、風(fēng)趣的老師，她管我們穿黑衣的同學(xué)叫“黑行偷手——蝙蝠”；穿藍(lán)白色衣服的叫“奶牛面包——小妞兒”。在我們眼中，唐老師不像老師，倒更像個長不大的孩子，她總是用溫和的態(tài)度對待我們，我們也回報她許多的驚喜。
學(xué)習(xí)舞蹈可不簡單呢！我們每節(jié)課都要練習(xí)基本功。練習(xí)時，你有時甚至能聽見自己骨頭發(fā)出“咔咔”的.聲音。這時，你一定要告訴自己：咬咬牙，一會兒就過去了。不僅要會吃苦，膽子也要大。如果你膽子特別小，再好的老師也教不會你的。特別是翻前巧時，沒有任何的輔助，單靠手撐過去，動作沒到位，人就會倒下來，那可是頭朝地呀！剛開始，我也很害怕，嚇得不敢翻，可是后來通過多次練習(xí)，我慢慢掌握了動作要領(lǐng)，就一點(diǎn)兒也不怕了，現(xiàn)在很輕松地就能完成了。
幾年的苦不是白吃的！現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功，班級的舞蹈演出也總少不了我，已上過好幾次舞臺了呢！穿著一身漂亮的衣服在舞臺上大顯身手，那滋味可美了！
瞧，我就是這樣，一步、一步學(xué)會了舞蹈。
舞蹈作文600字 篇10
時間如同白駒過隙，一些東西在歲月的沖刷下逐漸淡化，而那些真正重要的東西則會愈加的濃烈而清晰。舞蹈對我而言，就如同一杯良釀，它伴隨著我的成長愈加芬芳，而我對它的熱愛也仿佛無窮無盡。
心動
五歲那年，我坐在電視機(jī)前百無聊賴的換臺，所有的電視畫面在我面前不斷跳轉(zhuǎn)，卻沒有一個讓我稱心如意。這時一個畫面忽然抓住了我的眼球，畫面里，臺上的舞蹈演員正伴著美妙的音樂翩翩起舞。身著華服的她們，在耀眼的燈光照耀下，仿佛一只美麗的精靈。我情不自禁地學(xué)著她們的樣子在電視機(jī)前跳起舞來，從那時我對舞蹈的熱愛便開始萌芽，這棵小芽也隨著我慢慢成長。
接觸
七歲時，在我的央求下，媽媽終于帶我來到了舞蹈班，望著身穿練功服站在鏡子前的自己，我開心地笑了。從這天起，我便開始了我的舞蹈生涯，每天我都至少要花一個小時的時間來練習(xí)舞蹈，在壓腿下腰時我也咬牙堅(jiān)持。一開始我對跳舞的的熱愛可能只是因?yàn)樘璧囊路芷�，但在不斷地練�?xí)中，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樘钑r的感覺和堅(jiān)持舞蹈時的精神，我想自己對舞蹈的感情也在一步步升華。
熱愛
九歲時，老師在課堂上給我們展示大跳，只見老師從教室這頭騰空躍起，在空中打開一個完美的豎叉，隨著一道優(yōu)美的弧線完美落地，我便下定決心一定要學(xué)會這個動作。從那以后，我每天都會進(jìn)行額外的練習(xí)，經(jīng)過整整一年的堅(jiān)持，當(dāng)我在所有人面前做出了這個動作時，教室里響起雷鳴般的`掌聲。我對舞蹈的熱愛已經(jīng)延伸到了方方面面，舞蹈也成了我生命中的一部分。
舞蹈從一開始的讓我心動到后來的使我熱愛，一直伴隨著我的成長。它成了我生命中的一部分，它教會我堅(jiān)持，也給我?guī)須g樂，我對舞蹈的熱愛也愈發(fā)強(qiáng)烈，迄今為止，從未停歇。
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