有關(guān)兒童節(jié)禮物作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
早上，我剛剛從床上爬了起來，玩了一會兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對爸爸媽媽說：“今天你們給我過六一兒童節(jié)。”媽媽回答：“好!”
但是，上學(xué)的時候我已經(jīng)忘記了。
不過，晚上我卻想起來了。我準備寫日記的.時候，我說：“媽媽，不是說給我過六一兒童節(jié)的嗎?禮物呢?”媽媽回答：“你想要什么禮物?”我說：“我想要一個擁抱!”然后，媽媽就走過來給了我一個大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來，向書房走去。我問：“哎呀，這是要干嘛啊?”
媽媽把我抱到書房對爸爸說：“聽見沒?一個擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里，抱完之后我就回到寫字桌前寫起了日記。
你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧，因為爸爸媽媽老了，付出一點點就可以了。一個小小的擁抱已經(jīng)在我心中是一個大大的擁抱了。
雖然只是兩個擁抱，在我心里是個大大的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
兒童節(jié)到了，全班都興奮不已！兒童節(jié)禮物也一箱一箱的搬進教室，大家都欣喜若狂！
學(xué)校在下午為我們舉辦兒童節(jié)表演。一到下午，我們一個一個走進活動中心看表演，我們看到前三個表演節(jié)目都好精彩，正看得出神，突然聽到“三年級舞蹈社請準備！”一聽到廣播，我們舞蹈社的人紛紛走到后臺，我的心情有點緊張，等我們準備好了，我們就上臺表演了。
我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞，但是我還是盡心盡力的跳完了，任何動作都沒有漏掉，讓臺下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞煙消云散了，噗通噗通的心跳得好快，雖然氣喘如牛，但我好高興，因為從熱烈的掌聲中，我知道我們又一次完美的演出。
表演活動結(jié)束，一回到教室，我們就發(fā)現(xiàn)每個人桌上的`禮物，我們打開禮物，原來是一本書，我拿到的是“機智與幽默”。這本書很有趣也很好笑，讓我晚上都不想睡覺，只想一口氣把它讀完，連夢里我都笑得人仰馬翻。
當兒童真好！我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂！
兒童節(jié)禮物作文 篇3
雖然我已經(jīng)是一個不能再過兒童節(jié)的初中生了，但是我依舊很想念擁有兒童節(jié)的那些時光。最能勾起我對兒童節(jié)的渴盼的便是我的第一份兒童節(jié)禮物《少年百科全集》。
我的媽媽是一個很節(jié)約的人，很多東西她都不舍得花錢為我買，唯有書除外。記得小的時候，每每快過生日或者是兒童節(jié)的時候，她便會列一個書單，讓我在這個書單里挑選我想要的書，然后買來送給我。也正因為這樣，我的童年里最不缺的就是書籍了。
在這樣的美妙中，我度過了一段燦爛的少年時光。很多書，很多人物，我至今難以忘記，無數(shù)個夜晚，我激情澎湃地難以入睡。憑風發(fā)的意氣，抱上一摞書慢慢品讀，每一次都會深深地被書征服。奢侈的"六一"禮物，陪伴我從小學(xué)到初中，書櫥里的伙伴每年都擴大著陣營，滿足著我那好奇的欲望。
一個人在家的時候，我愿意站在書櫥前欣賞，陽光斜射在書脊上，映著一個個熟悉又陌生的名字：安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……童話、寓言不解渴了，故事、散文吃不飽了，短的、新的不過癮了，又鉆進了經(jīng)典的陳年大部頭之中。還記得第一次看話劇《雷雨》，強烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中，因此也記住了曹禺這個名字。滿世界地去找《日出》《原野》，看《人間喜劇》，看《安娜·卡列尼娜》，看書成了我生活的.必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構(gòu)思，沉迷著。
感謝"六一"節(jié)的收獲，她交給我一種屬于我的生活世界——愛書，看書，買書，在每一篇文字里和作家們對話。每一次"六一"的"瘋狂消費"都是我們?nèi)业?狂歡節(jié)",像高爾基那樣撲在面包上，我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳，饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇，"六一節(jié)"帶給我們?nèi)业臉啡び肋h印刻在我的腦海里。
書給了我一生受用的財富：思維邏輯性強了，語言表達鏗鏘了，社會責任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字，到今天考場上隨意揮灑，寫我心所想，是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。
感謝"六一"!感謝"兒童節(jié)"饋贈我的禮物
兒童節(jié)禮物作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，媽媽送給了我一份莫名其妙的禮物。
媽媽悄無聲息地從背后拿出一個已經(jīng)用五顏六色的彩紙包裝好的'禮物。她告訴我說：“這份禮物是我從茱萸峰山頂上的商店里買的，爬到山頂累死我了!”我頓時熱淚盈眶，脫口而出：“媽媽，謝謝您!”
我小心翼翼地拆開包裝紙，又拆開盒子。我心想：“會不會是個會動的東西?會不會咬我一下……我慢慢地打開盒子，咦?竟是一個白色的玩具馬桶!這馬桶使我哭笑不得。我輕輕地掀開馬桶蓋，”哇!是什么東西噴到我臉上了!“我大聲嚷道。媽媽卻在一旁哈哈大笑。原來，這個馬桶一掀開蓋兒就會噴水。我拿著馬桶噴媽媽，我們在屋子里你追我趕，可有趣了!
我拿著馬桶來到奶奶旁邊，裝模作樣地說：”奶奶，你快看媽媽給我買的禮物!“奶奶疑惑不解地打開蓋子，呀!又是一聲大叫，噴得奶奶臉上全是水。我和媽媽、爺爺卻在一旁幸災(zāi)樂禍、哈哈大笑!
這個奇怪的”玩具馬桶“我可真喜歡呀!
兒童節(jié)禮物作文 篇5
5月31日下午，那是孩子們極為快樂時刻，因為他們知道明天就是“六·一”兒童節(jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子。可是這次的“六·一”，我不是為了這而難忘。
下午，同學(xué)們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算，老師發(fā)什么禮物，放幾天假……不一會兒老師來了，她手里提著一大包棒棒糖，懷著高興的心情走上 講臺。這時同學(xué)們也懷著興高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢？兩顆？四顆？呵呵都不對，是 六顆，可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢？同學(xué)們有的說：因為這是“六·一”兒童節(jié)，有的說因為我們要在漢豐五校度過六年，還有的同學(xué)開玩笑是因為六六大順， 我的想法大概跟大家一樣吧，可我還想到，這是老師給我們的六個關(guān)心，老師對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，對我們的'生活關(guān)心，對我們的身體關(guān)心，對我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心，對我們的好未來而關(guān)心，對我們成為祖國的棟梁而關(guān)心。總之，這是老師對我們的一種疼愛和關(guān)心。
“六·一”我們不能忘記開心，“六·一”我們不能忘記老師，“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個關(guān)心。
兒童節(jié)禮物作文 篇6
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個小丑的串場和引導(dǎo)下，兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
一年一度的六月到了，兒童節(jié)到了。
可是，這個節(jié)日已經(jīng)不屬于我。
無論是精神上，還是實質(zhì)上，都已經(jīng)不再屬于我。
曾幾何時，我還是孩子，還在無憂無慮的`活著，天真的笑著。不用擔心任何事情。每天，只要玩得開心就行。
曾幾何時，還那么無知。
曾幾何時，還是想哭就哭，想笑就笑。
曾幾何時，兒童節(jié)還是屬于我的，兒童節(jié)可以放假7天，可以瘋狂的玩。
可現(xiàn)在，僅僅經(jīng)過了兩個春秋。已經(jīng)不再無憂無慮，不再無知，不再把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，不再有兒童節(jié)，不再有那瘋狂的七天。
慢慢的，學(xué)會了偽裝。
慢慢的，變得不再相信任何人，包括自己。
慢慢的，生活也不再那么無憂無慮，每天，都重復(fù)著同樣的事情，那便是，讀寫考，讀寫考……
已經(jīng)厭倦這樣的生活，可是，又不得不做，因為深知，我是學(xué)生，這便是我的必修課。
而且深深的體會到道“分分分，學(xué)生的命根”，所以，即使厭倦，也要努力的學(xué)，努力地提高卷子上分數(shù)欄的數(shù)字。提高在家長，老師心中的地位。
經(jīng)歷友情的背叛，看清社會生活的法則……已經(jīng)長大了好多，明白了好多。已不再是那個什么都不知道的孩子。
六月，兒童節(jié)，現(xiàn)在，聽到這個名詞，只是深深的懷念，深沉的感傷……
現(xiàn)在，想起那些歡樂地日子，天真的話語，嘴角會揚起以一個優(yōu)美的弧度�？墒�，這些已經(jīng)成為回憶，兒童節(jié)，已經(jīng)成為羨慕的名詞。
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來.過了幾分鐘，車子來了，我們爭先恐后地沖上車，王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況�；貋砗螅f是一個公司想在這里開房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000.00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進，馬上就要到清水的時候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是啊!坐了半天的車，誰能不暈車呢?我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了，垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點三十分了，由于時間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容，我就會用“問君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
兒童節(jié)禮物作文 篇7
五月的風越吹越暖，吹開了藍天的明亮，吹醉了人們的心田，沐浴在這樣的清風中，不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了，準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子，我陷入了深深的思考。
妻子說：“六一，給送孩子健康。”細品著妻子的話，覺得有些道理，孩子的平安是父母們的最大心愿。為此，前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉，食欲不振的兒子，經(jīng)過一段時間的調(diào)劑，終于食量大增，加上每天晚上的體育鍛煉，身體已漸趨強壯�？墒牵粋�人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明，健康是做事情的基礎(chǔ)，而非人生中最重要的，我覺得送就孩子需要的，欠缺的`，因為父母不可能陪孩子一生，在以后的路上，他還會面臨許多的坎坷，需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說：“六一，給送孩子快樂�！笔前�!現(xiàn)在的孩子，在日益競爭激烈的環(huán)境中生存，各種輔導(dǎo)班，特長班，已弄得孩子早已應(yīng)接不暇，看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣，好象“送快樂”才是最好的選擇。只是，前一段時間應(yīng)孩子的要求，我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園，讓他領(lǐng)略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的樂趣;領(lǐng)他去看了日照的日出，讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀，讓他感受到了水天一色的魅力，從他寫的日記里，我能明顯感受到他在玩耍的過程中，那份心情愉悅般的快樂。
然而，這些都不是我要給予他的，真正想給予他的是堅強，是勇敢，是謙讓。這樣說是因為在他的身上，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，這是必須糾正的，是送健康和快樂所不能替代的。
就說前天晚上吧，兒子說要買一些零食，我給了他兩元錢對他說：“你前邊走，我隨后就到，在小區(qū)門口等你�！焙⒆勇犃藲g快地跑了出去，我則邁著悠閑的步子慢慢前行，到小區(qū)門口時，門衛(wèi)老陳叫住我說：“小徐，來殺一盤。”本身愛棋的我經(jīng)不住誘惑，在一番推讓后，兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時候，我隱隱地聽到孩子的哭泣聲，扭頭一看，只見他哭著對門口量販老板說：“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了......。”看著近在咫尺的孩子，我為他的懦弱而傷感，一時間不知如何處理。
這件事情后，我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小，晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強，打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些，可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān)。那么，在“六一”到來之際，就應(yīng)該送他去野外夏令營磨練一下，吃些苦，受些罪，真正長長見識，學(xué)會自立、自強。
有道是：“藤非樹，有樹之志，乃與樹高;藤非竹，有竹之韌，乃與竹同韻;藤非草，有草之謙，乃與草共榮�！备改競冎挥姓嬲龑W(xué)會放手，讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育，讓孩子多到大自然中歷練歷練，他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。
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