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【薦】我的好伙伴作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
我的.小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過來問我：“10+10=？”我說：“笨蛋！這個(gè)還用說嗎？當(dāng)然是20了�！彼麉s說：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話：“看什么看？王八蛋！”當(dāng)我正想回嘴時(shí)，他又說；“叫什么叫？沒家教！”我正想干他時(shí)，他已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次，我剛跨進(jìn)教室站，他就說：“打劫，不許動(dòng)！”我假裝很害怕，說：“求你了，我來打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說：“爽！”然后說：“要錢，還是要命？”我說：“我都要！”他卻說：“我是玉皇大帝，把我放開，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說，我能不和他玩嗎？
我的好伙伴作文2
春天到了，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多白云，鳥兒在天上自由的飛翔。一大早，我和小明，小軍來到小森林里一起種上一顆成長樹。瞧，森林里的.草地上有兩只可愛的小白兔正在做游戲，還有兩只白鴿像小觀眾一樣在旁邊給我們加油呢！
小明把樹放在剛挖好的土坑里用手扶住它，小軍拿起鏟子把土鏟到樹根上。我看到他們合作得很開心，也想出一份力量，我拿起水桶和他們說，由我來澆水吧，就趕到附近的小河邊去提水。我希望這顆成長樹能陪著小伙伴們一起健康快樂的成長！
我的好伙伴作文3
有一個(gè)好伙伴，他叫李明。他個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對(duì)濃眉大眼，像兩個(gè)山洞一樣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，腦袋兩邊掛著兩個(gè)扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。
他有著樂于助人的崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會(huì)飛快的跑過去，扶起摔倒的同學(xué)，還會(huì)關(guān)切的問：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來的'。
他總在別人不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候，出現(xiàn)在你面前，看著習(xí)題思索一會(huì)，然后對(duì)這個(gè)同學(xué)耐心講解，最后再問一聲“會(huì)了嗎？”。
李明不但樂于助人，而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動(dòng)下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績也提高了。我知道，這里面有他的功勞。
這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人的人。你們喜歡他嗎？
我的好伙伴作文4
我們班有個(gè)“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆明朗的星。他頭發(fā)很特別，比一般男孩子長一些，那發(fā)型遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是帶著半個(gè)西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來蓬松蓬松的，真是帥氣極了。
先說說“文”的`方面吧。他從小學(xué)習(xí)書法，寫得一首人人稱贊的好字，他的作品展示在班級(jí)的書畫角里，貼在學(xué)校的櫥窗里，還發(fā)表在學(xué)校的宣傳書里。
他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時(shí)候，老師叫我們?cè)诖蟛賵稣苋Γ艿降谌Φ臅r(shí)候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊(duì)了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！
真就是一個(gè)讓我一個(gè)無比敬佩的小伙伴，一個(gè)文武雙全的馮梓涵。
我的好伙伴作文5
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘，它是“六一兒童節(jié)”媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，它能給我?guī)砗芏鄮椭?/p>
它的外形是“kitty貓”，它的衣服和蝴蝶結(jié)都是粉色的，它手上的銀光棒是黃色的`。小鬧鐘可以陪伴我學(xué)習(xí)、可以提醒我抓緊時(shí)間、可以叫我起床、可以幫我計(jì)時(shí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我就欣賞它那圓圓的臉，聆聽它那清脆的“滴答……滴答”聲，每當(dāng)我無聊的時(shí)候，會(huì)跟著那不會(huì)疲倦的長針不討其煩的數(shù)12個(gè)永遠(yuǎn)不變的數(shù)字。每個(gè)人將會(huì)在指針的一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)中慢慢長大，慢慢成熟，慢慢衰老。
我非常喜歡我的小鬧鐘。
我的好伙伴作文6
二月初一，我買了一只蒼鼠。蒼鼠的身材胖胖的，一看就是一只吃貨。
雖然它可愛但經(jīng)常惹禍，我把蒼鼠的糧食倒進(jìn)籠子里給它吃，可是它不吃飯而把蒼糧食踢到籠子外面，踢得到處都是，害得我被媽媽罵。
我的蒼鼠像個(gè)“挖掘機(jī)”整天在挖木屑，所以它總是把糧食踢到籠子外面。平常給它吃東西，它都狼吞虎咽地，可是有一次它卻一點(diǎn)也不吃，我心里也有一點(diǎn)不開心。
一個(gè)星期六的早上，我去書房看蒼鼠，我發(fā)現(xiàn)蒼鼠被餓死了。我好傷心，蒼鼠走了，我并沒有把備用的木屑扔掉，而是把它藏起來了。
每當(dāng)我看見那袋木屑我就會(huì)想起那只日思夜想的'蒼鼠，在心里我在責(zé)備自己沒好好養(yǎng)它。
如果還有下次，我一定會(huì)好好養(yǎng)的。
我的好伙伴作文7
在我們這個(gè)和睦的大家庭里，我快活地生活和學(xué)習(xí)了四年�，F(xiàn)在，讓我給你介紹幾個(gè)我的小伙伴吧。
我們班的“博士”是吳若琳。一聽這個(gè)名字，你就知道她的肚子里一定有不少的“墨水”。平時(shí)，她很愛讀書，只要一有時(shí)間，她就抱著書讀個(gè)沒完。有一次，徐老師說不動(dòng)筆墨不什么？班里鴉雀無聲，只有“博士”說對(duì)了，大家都向她投去了敬佩的`目光。
“小膽兒”是我們班公認(rèn)說話聲讓人難以聽見的門愷文。門愷文在我們上課、下課的時(shí)候說話聲很小，像魂兒被鬼吃了一樣。不過“小膽兒”雖說的聲音小，但學(xué)習(xí)也是頂呱呱的，老師從來不把她留下來寫作業(yè)，成績都能保持在90分左右，牛吧！
其實(shí)，我們班的同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，我愛我的伙伴們。
我的好伙伴作文8
我在班里有一個(gè)好朋友，猜猜他是誰？
他長得不高也不矮，不胖不瘦，一對(duì)水汪汪的大眼睛格外明亮，高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，還有一張小嘴巴。
他是我們班上的'語文高手。每次語文考試都能取得好成績，默寫的正確率也很高。
他是我們班的小作家�？荚囎魑囊恢笔俏覀儼嗟摹敖K極關(guān)卡”，好多同學(xué)都一直被這個(gè)“攔路虎”擊敗，可他總是輕而易舉就順利過關(guān)，拿到了五角星！還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來讀。
他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過一次“朗讀大會(huì)”，朗讀好的都自告奮勇，積極參加。他也不例外，剛一開口，熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無聲，似乎連眨眼的聲音都能聽見。朗誦結(jié)束了，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
聽我說了這么多，你一定想知道他是誰了吧？沒錯(cuò)！他就是陸逸軒。
我的好伙伴作文9
我有一只可愛的皮卡丘，這是去年爸爸出差回來給我買的第一件禮物。在家里的那么多玩具中，我最喜歡的就是皮卡丘了。
皮卡丘很可愛，全身大部分都是黃色的，他的'頭圓圓的，身體也圓圓的，好像兩個(gè)大圓球，它的兩只耳朵尖尖的豎在頭頂上，就像小兔子的耳朵一樣。一雙又大又黑的眼睛，就像兩顆黑寶石，它的鼻子很小很小，小的讓人不注意就看不到它的鼻子。嘴巴又大又寬，好像在說：“你好，我是皮卡丘”。它的兩個(gè)小臉蛋紅的像兩個(gè)蘋果，四肢又粗又短好像在向我招手，尾巴又長又粗的就像閃電的形狀一樣�？蓯蹣O了！
我最喜歡它了，我寫作業(yè)的時(shí)候把它放在我的桌上，睡覺的時(shí)候也要把它放在我的枕頭邊上，讓它伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我有時(shí)候還會(huì)跟它說悄悄話，它仿佛能聽懂我說的話一樣，眼睛瞪的大大的，笑咪咪的望著我。
我很喜歡我的這只皮卡丘，他就像我的好伙伴一樣陪著我。
我的好伙伴作文10
要說起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚(yáng)……但是，我最好的朋友就是和我一起學(xué)習(xí)古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學(xué)習(xí)中的競爭對(duì)手。
梁慧琳小名叫琳琳，長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚，乖巧可愛。我和琳琳經(jīng)常促膝而談，交流學(xué)習(xí)古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認(rèn)識(shí)新成語。有時(shí)候，我們還會(huì)把成語運(yùn)用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語連珠，不甘示弱。練古箏時(shí)，就是我們比賽的`時(shí)間。彈《香山射鼓》，我們比誰演奏得悠揚(yáng)；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰演奏得歡快。此時(shí)的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競爭對(duì)手。
琳琳就是這樣一個(gè)古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂，祝愿我們兩個(gè)的友誼能夠天長地久。
我的好伙伴作文11
對(duì)于寵物，相信有不少小伙伴都有興趣�，F(xiàn)在有些人不喜歡貓貓狗狗，這些比較常見的寵物，反而喜歡蛇、蟲子，甚至國外有養(yǎng)熊的，這些相對(duì)冷門一點(diǎn)的。
今天給大家介紹的就是寵物“扛把子”——倉鼠。放心不是老鼠，而是鼠類的一種。
倉鼠有著可愛的'外表，矮胖的身軀，小小的尾巴，別提多可愛了！
終于放學(xué)了！聽媽媽說，我在網(wǎng)上買的“三線銀狐”到了。我對(duì)媽媽說：“那還在等什么，回家吧！”快到家了，我邁著激動(dòng)的步伐向超市跑去。拿到了快遞，我干的第一件事不是拿到家里再拆，而是使出吃奶的力氣把它拆開。
一秒、兩秒、三秒，我的心臟一直在跳，擔(dān)心翻車（倉鼠死了），也擔(dān)心自己沒有那個(gè)勇氣去面對(duì)這件事。可當(dāng)我撕掉膠帶時(shí)，心里掛著的石頭終于掉下來了。
哇——啊——好可愛！沒有翻車，太棒了！我飛快地把它倆拿回了家！
作業(yè)寫完，我把“銀狐”帶下樓去了，我看見很多人在踢球、騎車。
我的好伙伴作文12
我的書包是藍(lán)色帆布做的，像藍(lán)天一樣美麗，它正面還印著藍(lán)白相間的花紋，它每天陪伴我上學(xué)和放學(xué)，它是我最好的學(xué)習(xí)好伙伴。
它有三個(gè)裝東西的的地方，第一個(gè)是裝文具盒的，第二個(gè)是裝小本子的地方，第三個(gè)是裝的課本和課外書，里面還有一個(gè)夾層，可以用來裝數(shù)學(xué)課用的紙幣、畫筆、等等。它是我一年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)書包已經(jīng)用很久了，所以媽媽又給我換這個(gè)書包，書包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學(xué)、放學(xué)它保護(hù)我幼小的`肩膀。書包的兩則還有兩個(gè)口袋，我用來放水杯和跳繩。我的小書包，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長。
如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。
我的好伙伴作文13
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫崔嘉怡。她的個(gè)子沒我高，身材勻稱，眼睛雖小，但很有神。
崔嘉怡是個(gè)很文靜的女孩子，和我的性格很象，所以我們能成為一對(duì)好朋友。我們一有時(shí)間就在一起做作業(yè)，經(jīng)常因?yàn)橛懻撘坏李}而爭論不休。我們還經(jīng)常在一起畫畫、寫毛筆字。一次，我們兩個(gè)一起畫畫時(shí)，我一不小心把涮毛筆的`水滴到了老師的范畫上。我心里很著急，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們一定要愛護(hù)自己的畫。怎么辦呀？我懷著不安的心，小崔也在看著我，笑笑說：“不要緊�！边@時(shí)老師進(jìn)來了，小崔對(duì)老師說：“對(duì)不起，是我把畫弄臟了�！卑�！當(dāng)時(shí)我就想起了富蘭克林說過的一句話：兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛！于是我不忍心看到老師責(zé)備她，就對(duì)老師說：“畫是我弄臟的�！崩蠋熆纯次覀�，非但沒說我們，還告訴我們不要往心里去，你們也不是故意的。
老師還夸我們是好孩子。
我的好伙伴作文14
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，特別是一雙被時(shí)而忽閃的長睫毛包圍起來的'葡萄似的小眼睛，她就是我的好朋友祈嘉。
她做事總是那么一絲不茍。有次國旗下演講，我們一起修改演講稿，我整體修改了一下，覺得不錯(cuò)了就讀給她聽。誰知她卻堅(jiān)定地說：“不行，還不夠順暢而且不夠好！”她又給我詳細(xì)的講了修改方法。我聽了有點(diǎn)半信半疑，但是還是試了試，果然在我們一次次的修改后演講稿讀起來更通順更朗朗上口了。
她是一個(gè)熱心的人。周四跑操完，有一節(jié)體育課，我又累又渴，沒想到她飛快地跑向教室?guī)臀夷盟饪�，每�?dāng)我看到那個(gè)身影我心里就暖暖的。還有有一次，我一支最好用的鋼筆丟了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她知道后，二話沒說就開始幫我找那支鋼筆，最后在她的努力下終于找到了。
這就是她，一個(gè)俊俏、熱心而且一絲不茍的好伙伴。
我的好伙伴作文15
我有一個(gè)非常好的小伙伴，它是一輛小小的自行車，這輛自行車是我過8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的，已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的自行車的形狀可特別了，它的上面有一個(gè)三角形的坐凳，還有像“一”字形把手，兩個(gè)圓圓的輪子顏色可多了，有黃色、白色、橙色。我每個(gè)星期日都要騎，尤其是周末我都會(huì)自己獨(dú)自騎到小桔燈學(xué)校上課。
我騎我的小自行車經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小事情，我騎車的.速度比較快當(dāng)車顛簸的時(shí)候，小車簍里的鎖就會(huì)蹦出來，像跳水員“撲通”掉到地上，我的小車發(fā)出聲音像在說：“小主人你騎得太快了�！�
我非常喜歡我的自行車，你喜不喜歡呢？
老師點(diǎn)評(píng):介紹了自己小自行車的作用，敘述很有條理，而且很真！
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