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【精選】海洋作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的海洋作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文300字 篇1
星期六的下午，我和媽媽一起去看海洋生物展。
來(lái)到展覽大廳里，我看見(jiàn)了千奇百怪的海洋生物，有可怕的大鯊魚(yú)、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚(yú)、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚(yú)身上像穿了一件五彩衣，顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚(yú)在透明的玻璃缸里游弋，尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖，像一把小扇子。
最讓我難忘的.是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標(biāo)本，但是它那鋒利的牙齒，兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害�？戳私榻B，我知道了，食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚(yú)時(shí)，會(huì)毫不猶豫地沖上去，一陣瘋狂地撕咬，把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休，不僅解救了自己，還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們遇到了一些攔路虎就會(huì)停下腳步，今天看了海洋生物展覽，我想以后遇到困難，我會(huì)迎難而上。
我們后來(lái)又參觀了其他的一些科普知識(shí)展覽，知道了為什么會(huì)發(fā)生海嘯，貝殼是外化的骨骼，海底也有火山等，今天的展覽真是讓我大開(kāi)眼界。
海洋作文300字 篇2
非常喜歡大海，喜歡大海美麗的景色。
旱晨，一輪明日在大海盡頭徐徐升起，把湛藍(lán)的大海照得紅彤彤的，幾只海鷗正在給太陽(yáng)公公表演他們的拿手好戲，當(dāng)明日升至半空時(shí)，海上又熱鬧起來(lái)了，一條條小魚(yú)在海面上跳來(lái)跳去，似乎想和太陽(yáng)公公說(shuō)聲早上好！從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了輪船的汽笛聲。
中午，海面上又平靜下來(lái)，好像大海在午睡似的，但海灘上已經(jīng)聚集了很多游客，有的在游泳，有的在撿貝殼，還有的在曬日光浴，這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)升上山頂了。
傍晚，太陽(yáng)要下山了，海邊的燒云似乎要代替太陽(yáng)的'光芒，海鷗在海上盤(pán)旋，好像在爭(zhēng)取捉最后幾條魚(yú)吃。
晚上，太陽(yáng)落下了山頭，紅紅的天已經(jīng)變黑了，海鷗都回到了自己的家里，輪船全都回到了碼頭，人們也回家了，這時(shí)的大海已經(jīng)恢復(fù)了寧?kù)o。
大海的景色真美啊！
海洋作文300字 篇3
校園是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以和小伙伴們一起盡情地嗨！
螞蟻?zhàn)?/p>
我喜歡做的事有很多，跑步、跳繩、舞蹈……我都喜歡，可我最喜歡的還是折紙，折紙不僅能給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，有時(shí)還可以幫助小動(dòng)物呢！
在學(xué)校，我經(jīng)常找寶儀一起折紙。我們先拿一張a4紙，把它裁成正方形，再一步一步把它變成一只小紙船。那一次，我們一起折了好多小紙船，在船底粘上透明膠，這樣，它就可以防水啦！我們拿著紙船走進(jìn)綠仙境，看見(jiàn)正在向大操場(chǎng)走去的'螞蟻。我們把它們抓起來(lái)，放在紙船里，再把紙船放在小溪里。紙船隨著小小的波浪飄向大操場(chǎng)，螞蟻們對(duì)著我們笑，好像在說(shuō)：“謝謝！”我和寶儀一起揮手，跟螞蟻說(shuō)再見(jiàn)，又笑著去折紙船嘍！
花兒戴帽
我們還喜歡折帽子。拿一張正方形的彩紙，折好一頂小帽子，再拿彩色筆在另一張紙上畫(huà)一幅美麗的圖案，然后，我們會(huì)把美麗的圖案貼在小帽子上，再送給葉子弟弟的鄰居——小花姐姐。拿上相機(jī)拍個(gè)照，哇！美得無(wú)法形容呀！
校園真是個(gè)歡樂(lè)的海洋，我就是里面一條小魚(yú)。我在海洋里快樂(lè)地生活著，開(kāi)心地游玩著，健康地成長(zhǎng)著。
海洋作文300字 篇4
“浩瀚無(wú)邊的宇宙像什么呢？”我想著。一個(gè)人真無(wú)聊！公園里也沒(méi)什么好玩的。我坐在秋千上，一陣風(fēng)把我的思緒帶到了天上……
宇宙就是一片海洋，一個(gè)星系就是一條魚(yú)。星星是什么呢？一顆星就是一個(gè)細(xì)胞，每天都在分裂、爆炸。一個(gè)“細(xì)胞”要是撞上了另一個(gè)“細(xì)胞”，小的那個(gè)就會(huì)被吞噬�！棒~(yú)”呢？“魚(yú)”也是一樣。一條“魚(yú)”撞上另一條“魚(yú)”，大“魚(yú)”就會(huì)慢慢吃掉小“魚(yú)”。有時(shí)兩條一樣大的“魚(yú)”撞上了，它們就會(huì)互相“咬”一口，然后離開(kāi)。這時(shí)，它們的身后會(huì)有一條血跡，由各種“細(xì)胞”構(gòu)成，這些“細(xì)胞”被冷落了，它們等待著新“主人”收留它們�！昂Ｑ蟆敝羞�有獨(dú)特的“傳送門(mén)”讓相隔千里的海域近在眼前。不過(guò)這可不是一般的`“細(xì)胞”能夠通過(guò)的。進(jìn)去之后，不是安全通過(guò)，就是粉身碎骨。
我睜開(kāi)眼，還是公園。我在太空走了多久，走了多遠(yuǎn)，我也不知道。我只知道，我們生活的地方只是這“海洋”中的一個(gè)“細(xì)胞”，宇宙這個(gè)“海洋”很奇妙。
海洋作文300字 篇5
春天里的一天，爸爸媽媽帶我去參觀北京海洋館。
我們徑直去了海洋館里面，觀看海獅和海豚表演。因?yàn)槲乙恢迸瓮^看這兩種海洋動(dòng)物的表演，想近距離地接觸它們，了解它們。參觀的游人很多，我們焦急地等了很久，終于開(kāi)始表演了。首先是海豚上場(chǎng)，只見(jiàn)馴獸師向水中扔進(jìn)一個(gè)大皮球，然后發(fā)出號(hào)令，讓海豚去頂那個(gè)球，海豚靈活地把球頂來(lái)頂去，而且還頂?shù)媚敲锤�，球掉下�?lái)它還會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地接住，真是高手��！更精彩的在后面呢。幾只海豚一起出場(chǎng)，集體表演鉆圈圈。圈圈上下左右都有，這些海豚簡(jiǎn)直就是技藝高超的雜技演員，從水中越起，鉆上鉆下，矯健優(yōu)美！看得我眼花繚亂，忍不住為他們鼓掌，手都拍紅了！馴獸師看到它們表演累了，就從桶里撈出魚(yú)給這些海豚吃，獎(jiǎng)勵(lì)它們。
海豚表演完了，就是海獅出場(chǎng)了，海獅表演的是跳水。馴獸師讓海獅從高高的臺(tái)上跳到水里，海獅聽(tīng)到馴獸師的'號(hào)令就齊刷刷地跳到水里，池塘里濺起了美麗的浪花。這不禁讓我想起了跳水運(yùn)動(dòng)員，但海獅和海豚是動(dòng)物啊，它們比人還聰明，真讓我贊嘆。
看完了表演，我戀戀不舍地回家了。
海洋作文300字 篇6
今天，我們學(xué)校組織我們幾個(gè)人去圖書(shū)館參觀和學(xué)習(xí)，我們真的學(xué)到了許多知識(shí)，比如圖書(shū)管理、分類等等，真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神��！
我們上午出發(fā)的時(shí)候我還以為很無(wú)聊呢，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一進(jìn)到門(mén)口，幾個(gè)叔叔阿姨在門(mén)口迎接我們，他們一個(gè)個(gè)笑的興高采烈，看到他們真感到親切�。∫贿M(jìn)去，我們先到了兒童閱覽室，里邊的書(shū)籍一本本的按著條形碼的標(biāo)號(hào)排列著，真整齊。我們就仔仔細(xì)細(xì)的看了每一列的書(shū)，真好！
接著，我們又去了冰心陳列室，那里真的是充滿著知識(shí)的地方，有冰心小時(shí)候的書(shū)，還有冰心去國(guó)外留學(xué)時(shí)的照片，還有冰心寫(xiě)的'毛筆字，真是美不勝收��！
之后，我們又去了多媒體電腦室，閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀，我們以后也要把圖書(shū)整理的整整齊齊的，讓大家以后看書(shū)也能有一個(gè)好心情。
回來(lái)之后，大家的感受紛紛涌上心頭，一時(shí)半會(huì)兒是說(shuō)不完的。這次活動(dòng)，讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深的了解，我們還填了志愿者的報(bào)名表，能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)是快樂(lè)的，而且還能和借書(shū)的人交朋友，真是個(gè)兩全其美的辦法。我這次去了圖書(shū)館，不僅學(xué)到了借書(shū)的程序，還學(xué)習(xí)到了管理圖書(shū)的知識(shí)。我希望同學(xué)們到圖書(shū)館按規(guī)定借書(shū)，方便大家就是方便自己。
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