職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)（通用9篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 1
在過(guò)去的一年里，我校招生工作取得了顯著的進(jìn)展和成果。在全體教職工的共同努力下，我們積極應(yīng)對(duì)招生形勢(shì)的變化，不斷創(chuàng)新招生策略，提高招生效率�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、招生策略調(diào)整
面對(duì)日益激烈的招生競(jìng)爭(zhēng)，我們深入分析了市場(chǎng)需求和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)招生策略進(jìn)行了有針對(duì)性的調(diào)整。我們加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，通過(guò)校企合作項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方式，提高了學(xué)校的知名度和吸引力。同時(shí)，我們優(yōu)化了招生宣傳材料，使其更加貼近學(xué)生的需求和興趣，增強(qiáng)了宣傳效果。
二、招生渠道拓展
為了拓寬招生渠道，我們積極參加了各類(lèi)招生咨詢會(huì)、教育展覽等活動(dòng)，與潛在學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。此外，我們還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布招生信息，吸引了大量線上咨詢和報(bào)名。同時(shí)，我們加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的交流與合作，共同開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
三、招生服務(wù)質(zhì)量提升
我們始終將招生服務(wù)質(zhì)量放在首位，通過(guò)培訓(xùn)、考核等方式，提高了招生人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。在招生過(guò)程中，我們注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng)，耐心解答他們的`疑問(wèn)，幫助他們了解學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們還為新生提供了全面的入學(xué)指導(dǎo)和幫助，確保他們能夠順利適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。
四、招生成果顯著
經(jīng)過(guò)一年的努力，我校招生工作取得了顯著的成果。招生人數(shù)較去年有了明顯的增長(zhǎng)，新生報(bào)到率也達(dá)到了較高水平。同時(shí)，新生的綜合素質(zhì)和專業(yè)興趣也得到了提升，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、展望未來(lái)
雖然我們?cè)谡猩ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)深化校企合作，拓展招生渠道，提高招生服務(wù)質(zhì)量，努力打造更具特色和競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)教育品牌。
總之，過(guò)去一年的招生工作是我們不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程，也是我們?nèi)〉脤氋F經(jīng)驗(yàn)和成果的過(guò)程。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 2
經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌而充實(shí)的新學(xué)期招生周期，我們圓滿完成了各項(xiàng)招生任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。在此，我們對(duì)整個(gè)招生工作進(jìn)行全面回顧與分析，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、招生策略與宣傳
本學(xué)期，我們采用了多元化的招生策略，結(jié)合線上與線下宣傳，有效擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力。通過(guò)社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種渠道，我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及就業(yè)前景，吸引了大量潛在學(xué)生的關(guān)注。同時(shí)，我們還組織了一系列的校園開(kāi)放日和線上直播活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更直觀地了解學(xué)校環(huán)境與教學(xué)設(shè)施。
二、招生團(tuán)隊(duì)建設(shè)
招生團(tuán)隊(duì)在整個(gè)招生過(guò)程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通與協(xié)作，提升了團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)定期培訓(xùn)和模擬演練，團(tuán)隊(duì)成員掌握了更加有效的溝通技巧和招生策略，能夠更準(zhǔn)確地解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn)，提高了招生效率。
三、招生數(shù)據(jù)分析
我們建立了完善的招生數(shù)據(jù)跟蹤與分析體系，對(duì)報(bào)名人數(shù)、錄取比例、專業(yè)選擇等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與分析。通過(guò)分析數(shù)據(jù)，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)招生工作中的亮點(diǎn)與不足，為后續(xù)招生策略的調(diào)整提供了有力支持。
四、生源質(zhì)量與結(jié)構(gòu)
本學(xué)期，我們成功錄取了一批綜合素質(zhì)較高、專業(yè)興趣濃厚的學(xué)生。新生在學(xué)業(yè)成績(jī)、技能水平、綜合素質(zhì)等方面均表現(xiàn)出色，為學(xué)校的人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我們注重優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了不同地域、不同背景學(xué)生的均衡錄取，促進(jìn)了學(xué)生間的交流與融合。
五、招生反饋與改進(jìn)
在招生過(guò)程中，我們積極收集學(xué)生和家長(zhǎng)的.反饋意見(jiàn)，針對(duì)提出的問(wèn)題和建議進(jìn)行了及時(shí)回應(yīng)與改進(jìn)。通過(guò)不斷優(yōu)化招生流程和服務(wù)質(zhì)量，我們提升了招生工作的滿意度和美譽(yù)度，為學(xué)校樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
回顧過(guò)去，我們?nèi)〉昧孙@著的招生成果；展望未來(lái)，我們將繼續(xù)深化招生改革，創(chuàng)新招生策略，提升招生質(zhì)量，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 3
新學(xué)期的招生工作已經(jīng)落下帷幕，此次招生工作對(duì)學(xué)校的發(fā)展意義重大�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、招生基本情況
本學(xué)期計(jì)劃招生XX人，實(shí)際招生人數(shù)達(dá)到XX人，基本完成了招生目標(biāo)。招生涵蓋了學(xué)校各個(gè)專業(yè)，其中XX專業(yè)招生人數(shù)最多，達(dá)到XX人，占總招生人數(shù)的XX%；XX專業(yè)次之，招生人數(shù)為XX人。新生來(lái)源廣泛，包括周邊城市及部分較遠(yuǎn)地區(qū)，為學(xué)校注入了新的活力。
二、招生工作B開(kāi)展情況
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1. 線上宣傳方面，學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺(tái)發(fā)揮了重要作用。優(yōu)化了學(xué)校網(wǎng)站的招生板塊，詳細(xì)介紹了學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、師資力量、就業(yè)前景等內(nèi)容，并及時(shí)更新招生動(dòng)態(tài)。在社交媒體平臺(tái)上發(fā)布了大量精美的圖文和視頻資料，展示學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生作品和豐富多彩的校園生活。通過(guò)搜索引擎優(yōu)化（SEO）和網(wǎng)絡(luò)廣告投放，提高了學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)上的曝光率，吸引了眾多潛在學(xué)生及其家長(zhǎng)的關(guān)注。
2. 線下宣傳工作也有條不紊地進(jìn)行。組織了招生宣傳團(tuán)隊(duì)，深入到各中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。發(fā)放了精心制作的宣傳手冊(cè)和海報(bào)，手冊(cè)內(nèi)容包括專業(yè)介紹、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地展示等，海報(bào)則突出了學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。舉辦了多場(chǎng)招生宣講會(huì)，向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)講解職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)校的辦學(xué)理念和特色專業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)解答他們的疑問(wèn)。此外，還參加了一些大型的教育展會(huì)和職業(yè)技能展示活動(dòng)，設(shè)置專門(mén)的展位，展示學(xué)校的實(shí)力和風(fēng)采，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力。
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除了傳統(tǒng)的招生途徑外，積極拓展新的招生渠道。加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，與XX家企業(yè)達(dá)成了合作協(xié)議，通過(guò)企業(yè)推薦、定向培養(yǎng)等方式招收了一批有明確就業(yè)意向的學(xué)生。同時(shí)，與一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)系，接收了部分經(jīng)過(guò)培訓(xùn)且對(duì)職業(yè)教育有需求的.學(xué)員。此外，鼓勵(lì)在校學(xué)生推薦身邊的同學(xué)報(bào)考，對(duì)于成功推薦的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，這種口碑傳播的方式也為招生工作帶來(lái)了一定的效果。
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設(shè)立了專門(mén)的招生咨詢熱線，安排經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉學(xué)校情況的老師負(fù)責(zé)接聽(tīng)。在招生期間，咨詢熱線保持 24 小時(shí)暢通，及時(shí)解答學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢問(wèn)題。同時(shí)，在學(xué)校設(shè)立了招生接待處，安排專人接待前來(lái)參觀咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)。接待人員熱情周到地為他們提供服務(wù)，帶領(lǐng)他們參觀校園、實(shí)訓(xùn)基地、宿舍等設(shè)施，讓他們親身感受學(xué)校的環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。
三、工作中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
�。ㄒ唬└�(jìng)爭(zhēng)壓力
隨著職業(yè)教育市場(chǎng)的不斷發(fā)展，各職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。一些學(xué)校在宣傳推廣方面投入巨大，給我們的招生工作帶來(lái)了一定的壓力。部分學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)存在盲目性，容易受到廣告宣傳和他人建議的影響，導(dǎo)致我們?cè)谡猩^(guò)程中需要花費(fèi)更多的精力來(lái)宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。
�。ǘ┬畔鞑サ臏�(zhǔn)確性與及時(shí)性
在招生信息傳播過(guò)程中，盡管我們做了大量工作，但仍存在一些信息不準(zhǔn)確或更新不及時(shí)的情況。例如，部分專業(yè)的課程設(shè)置調(diào)整未能及時(shí)在所有宣傳資料中體現(xiàn)，導(dǎo)致一些學(xué)生在咨詢時(shí)產(chǎn)生誤解。此外，網(wǎng)絡(luò)宣傳信息的時(shí)效性要求較高，需要及時(shí)更新和維護(hù)，否則可能影響學(xué)校在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的形象。
（三）專業(yè)吸引力平衡問(wèn)題
雖然部分熱門(mén)專業(yè)招生情況良好，但一些傳統(tǒng)專業(yè)或新開(kāi)設(shè)專業(yè)的吸引力不足。這可能與市場(chǎng)需求、就業(yè)前景以及宣傳重點(diǎn)等因素有關(guān)。需要進(jìn)一步分析各專業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)，調(diào)整招生策略和專業(yè)發(fā)展方向，提高這些專業(yè)的招生競(jìng)爭(zhēng)力。
四、改進(jìn)措施
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加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的投入，優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的深度合作，完善實(shí)習(xí)就業(yè)保障體系，提高學(xué)校的就業(yè)質(zhì)量和聲譽(yù)，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和就業(yè)服務(wù)吸引更多的學(xué)生。
�。ǘ┘訌�(qiáng)信息管理
建立健全招生信息管理系統(tǒng)，確保招生信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。安排專人負(fù)責(zé)信息更新和審核工作，對(duì)宣傳資料、網(wǎng)站內(nèi)容、咨詢解答等各個(gè)環(huán)節(jié)的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，避免出現(xiàn)信息誤差。
�。ㄈ﹥�(yōu)化專業(yè)設(shè)置與宣傳
對(duì)招生不理想的專業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研，結(jié)合市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，調(diào)整專業(yè)課程和培養(yǎng)方向。在宣傳過(guò)程中，注重突出各專業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的宣傳方案，提高所有專業(yè)的吸引力。
本學(xué)期的招生工作在全體招生工作人員的共同努力下取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)招生工作方法和策略，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供有力的生源保障。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 4
本學(xué)期招生工作已圓滿落幕，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，我們?nèi)〉昧孙@著的成績(jī)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、招生宣傳多樣化
在招生宣傳階段，我們采用了多種宣傳手段，包括線上和線下相結(jié)合的方式。線上方面，我們利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布招生信息，同時(shí)與各大教育網(wǎng)站合作，擴(kuò)大宣傳范圍。線下方面，我們組織教師到周邊地區(qū)進(jìn)行招生宣講，參加各類(lèi)教育展會(huì)，與考生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流，解答他們的疑問(wèn)。
二、招生策略精準(zhǔn)化
我們針對(duì)不同的招生對(duì)象和市場(chǎng)需求，制定了精準(zhǔn)的招生策略。對(duì)于初中畢業(yè)生，我們重點(diǎn)宣傳學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)前景；對(duì)于社會(huì)學(xué)員，我們則突出學(xué)校的靈活學(xué)制和實(shí)用技能培訓(xùn)。同時(shí)，我們還根據(jù)往年的招生數(shù)據(jù)，對(duì)熱門(mén)專業(yè)和冷門(mén)專業(yè)進(jìn)行了合理的調(diào)配，以滿足市場(chǎng)需求。
三、招生服務(wù)人性化
在招生過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持以考生和家長(zhǎng)為中心，提供人性化的服務(wù)。我們?cè)O(shè)立了招生咨詢熱線，隨時(shí)解答考生和家長(zhǎng)的疑問(wèn)；在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，我們安排了專門(mén)的志愿者，協(xié)助考生完成報(bào)名手續(xù)；在錄取階段，我們及時(shí)通知考生錄取結(jié)果，并提供詳細(xì)的'入學(xué)指南。
四、招生團(tuán)隊(duì)專業(yè)化
我們注重招生團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和培訓(xùn)，定期組織招生工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。同時(shí)，我們還建立了招生工作激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的招生人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的工作積極性。
五、招生效果顯著化
經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，我們本學(xué)期的招生工作取得了顯著的成績(jī)。招生人數(shù)較去年有了明顯的增長(zhǎng)，生源質(zhì)量也得到了提升。同時(shí)，我們還成功吸引了一批優(yōu)秀的教師加入我們的團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。
六、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
在招生工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如部分專業(yè)的招生宣傳不夠到位，導(dǎo)致生源不足；部分招生工作人員的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將采取以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)招生宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性，提高生源質(zhì)量；二是加強(qiáng)招生工作人員的培訓(xùn)和考核，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平；三是加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，形成合力，共同推動(dòng)招生工作的發(fā)展。
本學(xué)期的招生工作雖然取得了一定的成績(jī)，但我們深知還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高招生工作的質(zhì)量和效率，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 5
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我校招生工作在全體教職工的共同努力下，取得了顯著的成績(jī)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、招生策略與實(shí)施
本年度，我們根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和市場(chǎng)需求，制定了切實(shí)可行的招生策略。通過(guò)線上線下的多渠道宣傳，包括社交媒體推廣、官方網(wǎng)站更新、招生咨詢會(huì)、校園開(kāi)放日等，有效擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與初中學(xué)校的合作，通過(guò)組織宣講會(huì)、發(fā)放宣傳資料等方式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加了解職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)和就業(yè)前景。
二、招生團(tuán)隊(duì)建設(shè)
招生團(tuán)隊(duì)是招生工作的核心力量。我們注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和培訓(xùn)，定期組織招生人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。此外，我們還建立了招生工作激勵(lì)機(jī)制，對(duì)招生工作表現(xiàn)突出的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，有效激發(fā)了招生人員的工作積極性。
三、招生數(shù)據(jù)分析
在招生過(guò)程中，我們注重?cái)?shù)據(jù)的收集和分析。通過(guò)對(duì)報(bào)名人數(shù)、錄取人數(shù)、報(bào)到率等關(guān)鍵數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，我們及時(shí)掌握了招生工作的進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題。同時(shí)，我們還對(duì)招生數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入挖掘，找出了影響招生效果的關(guān)鍵因素，為今后的招生策略調(diào)整提供了有力支持。
四、招生服務(wù)優(yōu)化
為了更好地服務(wù)考生和家長(zhǎng)，我們不斷優(yōu)化招生服務(wù)流程。在咨詢環(huán)節(jié)，我們提供了多渠道、全方位的咨詢服務(wù)，包括電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等，確�？忌图议L(zhǎng)能夠及時(shí)獲取準(zhǔn)確的信息。在錄取環(huán)節(jié)，我們簡(jiǎn)化了錄取流程，提高了錄取效率，讓考生和家長(zhǎng)更加便捷地完成錄取手續(xù)。
五、招生工作亮點(diǎn)
本年度的招生工作有許多亮點(diǎn)值得總結(jié)。一是招生宣傳形式多樣化，線上線下相結(jié)合，有效擴(kuò)大了宣傳覆蓋面；二是招生團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得顯著成效，招生人員專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)明顯提高；三是招生數(shù)據(jù)分析深入細(xì)致，為招生策略調(diào)整提供了有力支持；四是招生服務(wù)不斷優(yōu)化，考生和家長(zhǎng)滿意度顯著提升。
六、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的.問(wèn)題和不足。一是招生宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性有待進(jìn)一步提高；二是招生團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力和服務(wù)水平仍有提升空間；三是招生數(shù)據(jù)分析和利用的深度和廣度有待加強(qiáng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將采取以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，精準(zhǔn)定位招生宣傳目標(biāo)群體；二是加大招生人員培訓(xùn)力度，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力；三是深化數(shù)據(jù)分析，挖掘更多有價(jià)值的信息，為招生工作提供更加科學(xué)的決策依據(jù)。
我校招生工作在過(guò)去的一段時(shí)間里取得了顯著的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，努力開(kāi)創(chuàng)招生工作的新局面。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 6
招生工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要，它關(guān)乎學(xué)校的生源質(zhì)量和未來(lái)的發(fā)展?jié)摿ΑＴ谶^(guò)去的招生階段，我校積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，采取了一系列有效的招生策略�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、招生工作基本情況
本學(xué)年我校設(shè)定的招生計(jì)劃為XX人，涵蓋了多個(gè)熱門(mén)專業(yè)，包括機(jī)械制造、電子商務(wù)、護(hù)理等。在招生宣傳方面，我們通過(guò)多種渠道展開(kāi)了全面推廣。線上利用學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)發(fā)布招生信息，詳細(xì)介紹了學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、師資力量、教學(xué)設(shè)施以及就業(yè)前景。線下我們組織了招生宣傳團(tuán)隊(duì)，奔赴各中學(xué)開(kāi)展招生咨詢會(huì)，向?qū)W生和家長(zhǎng)面對(duì)面地介紹學(xué)校情況。同時(shí)，還在學(xué)校周邊以及主要生源地張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)，覆蓋范圍廣泛，總計(jì)發(fā)放手冊(cè)XX份，張貼海報(bào)XX張。
二、招生工作成果
經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的共同努力，我校共招收新生XX人，基本完成了招生計(jì)劃。其中，機(jī)械制造專業(yè)錄取XX人，電子商務(wù)專業(yè)XX人，護(hù)理專業(yè)XX人等。新入學(xué)學(xué)生的整體素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，為學(xué)校注入了新的活力。在生源地分布上，涵蓋了周邊多個(gè)城市和地區(qū)，拓展了學(xué)校的影響力范圍。
三、招生工作經(jīng)驗(yàn)與做法
1. 優(yōu)化招生宣傳內(nèi)容
我們深入分析了各個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色，結(jié)合市場(chǎng)需求，精心制作了宣傳資料。宣傳內(nèi)容不僅突出了專業(yè)本身的課程設(shè)置和實(shí)踐環(huán)節(jié)，還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了就業(yè)保障和職業(yè)發(fā)展前景。例如，在電子商務(wù)專業(yè)的宣傳中，詳細(xì)介紹了學(xué)校與多家電商企業(yè)的合作項(xiàng)目，以及學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的優(yōu)秀案例，讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠清晰地了解到該專業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2. 加強(qiáng)與中學(xué)的合作
積極與各中學(xué)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。我們?yōu)橹袑W(xué)教師提供了職業(yè)教育相關(guān)培訓(xùn)，增進(jìn)他們對(duì)我校專業(yè)的了解。同時(shí)，邀請(qǐng)中學(xué)師生到我校參觀，實(shí)地體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。通過(guò)這些方式，提高了中學(xué)對(duì)我校的認(rèn)可度，為招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3. 提升招生團(tuán)隊(duì)素質(zhì)
組織招生工作人員參加專業(yè)培訓(xùn)，提高他們的溝通能力和業(yè)務(wù)水平。招生團(tuán)隊(duì)成員能夠準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答學(xué)生和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，包括學(xué)費(fèi)政策、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、升學(xué)途徑等。在咨詢會(huì)和校園開(kāi)放日等活動(dòng)中，招生團(tuán)隊(duì)以熱情、專業(yè)的態(tài)度贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。
四、存在的問(wèn)題與不足
1. 宣傳精準(zhǔn)度有待提高
在招生宣傳過(guò)程中，雖然覆蓋范圍較廣，但對(duì)一些偏遠(yuǎn)地區(qū)和特定生源群體的宣傳還不夠精準(zhǔn)。部分潛在學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解仍然有限，導(dǎo)致一些有意愿的學(xué)生未能及時(shí)報(bào)名。
2. 專業(yè)吸引力仍需增強(qiáng)
部分專業(yè)在招生過(guò)程中遇到了一定的困難，如某些傳統(tǒng)制造業(yè)相關(guān)專業(yè)，由于社會(huì)觀念的影響，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)其就業(yè)前景存在疑慮。需要進(jìn)一步優(yōu)化這些專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)模式，提升專業(yè)吸引力。
3. 招生競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
隨著職業(yè)教育市場(chǎng)的不斷發(fā)展，周邊同類(lèi)職業(yè)學(xué)校不斷增加，招生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中雖然采取了多種措施，但在特色專業(yè)建設(shè)和品牌宣傳方面，與一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校相比仍有差距。
五、改進(jìn)措施及今后工作計(jì)劃
1. 提高宣傳精準(zhǔn)度
深入分析潛在生源的特點(diǎn)和需求，針對(duì)不同地區(qū)、不同層次的學(xué)生制定個(gè)性化的宣傳方案。利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，精準(zhǔn)定位目標(biāo)學(xué)生群體，通過(guò)短信、郵件等方式向他們推送學(xué)校的.招生信息。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)和中學(xué)的溝通，獲取更準(zhǔn)確的生源信息，有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
2. 增強(qiáng)專業(yè)建設(shè)
對(duì)于吸引力不足的專業(yè)，深入調(diào)研市場(chǎng)需求，結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，調(diào)整課程設(shè)置。增加實(shí)踐教學(xué)比重，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。加強(qiáng)與企業(yè)的深度合作，建立訂單式培養(yǎng)模式，為學(xué)生提供更明確的就業(yè)方向，提升專業(yè)在學(xué)生和家長(zhǎng)心中的認(rèn)可度。
3. 強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
加大特色專業(yè)建設(shè)力度，集中資源打造一批在區(qū)域內(nèi)具有影響力的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè)，通過(guò)舉辦職業(yè)技能大賽、參加教育成果展示等活動(dòng)，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。進(jìn)一步優(yōu)化招生服務(wù)，從報(bào)名咨詢到入學(xué)手續(xù)辦理，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更加便捷、高效的服務(wù)體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，本次招生工作既有成績(jī)也有不足。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)招生工作方法，提高招生質(zhì)量，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 7
提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，努力構(gòu)建和諧教育小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿完成上級(jí)分配的基本任務(wù)�，F(xiàn)就該項(xiàng)工作作總結(jié)如下：
一、 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
職業(yè)學(xué)校招生工作，是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神，是實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，提高我市勞動(dòng)者職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué)，高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求。因此，增強(qiáng)做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和緊迫感尤為重要。
二、 明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開(kāi)專題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)新泰市教育局（新教發(fā)【20xx】9號(hào)）文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神。制訂了招生工作實(shí)施方案，成立了以教育辦公室王主任為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù)，確保招生工作順利圓滿完成。
三、 廣泛宣傳，多渠道發(fā)動(dòng)。
1、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，就20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì)闡述。最大限度地取得家長(zhǎng)的支持。
2、召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)該項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。正確引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。
3、落實(shí)教師包學(xué)生責(zé)任制，做好學(xué)生的.心理疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。
4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀職業(yè)學(xué)校，加大對(duì)職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，掌握生活的本領(lǐng)。
5、做好招生工作的跟蹤服務(wù)，加強(qiáng)與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系，高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)情況，做好與家長(zhǎng)的反饋，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、事業(yè)觀，促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。
四、規(guī)范招生行為，構(gòu)建和美校園、和諧教育。
招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途，既要正確引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校，也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想，確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到100%。
因此，要努力營(yíng)造全社會(huì)重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍，促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強(qiáng)迫學(xué)生選擇志愿。堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 8
近幾年來(lái)，我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
�、寤厩闆r
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人，計(jì)劃招生810人，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
�、�20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下：
1、提早動(dòng)手，周密布署
今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績(jī)。
今年秋季招生，20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了；因?yàn)樘崆皠?dòng)手，掌握了主動(dòng)權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù)，有目的、上門(mén)動(dòng)員，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談，在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室，提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)；4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳，發(fā)了廣告20000多份；5月1日、2日進(jìn)行招生面試，5月14日新生報(bào)到，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報(bào)名注冊(cè)。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。
在近幾年招生工作中，有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì)，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說(shuō)得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。主要有
�、匐娨暶襟w宣傳：先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。
�、趫�(bào)紙媒體宣傳：先后在海南日?qǐng)?bào)、�？谕韴�(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。
�、塾≈飘�(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳
④裝備宣傳大蓬車(chē)下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車(chē)，連續(xù)下校宣傳15天，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。
⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳中。
07年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。
5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體，一級(jí)級(jí)抓。
2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)
3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預(yù)期，先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專業(yè)的'工作，積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷，再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
4、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì)，樹(shù)立就業(yè)信心，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會(huì)，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：
①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校，進(jìn)行宣傳講座。通過(guò)講座，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè)觀、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。
�、诶^續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷(xiāo)畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
�、艹浞职l(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長(zhǎng)、書(shū)記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排；班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。
⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
5、20xx年，我校專業(yè)畢業(yè)生445人，其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%，成績(jī)喜人。
三、存在的問(wèn)題
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 9
今年，我校職業(yè)中專招生動(dòng)員報(bào)名工作在社會(huì)信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點(diǎn)等環(huán)境影響下，動(dòng)員難、難動(dòng)員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師上下一心、迎難而上，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來(lái)做，但今年的職業(yè)中專招生報(bào)名工作仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能完成，為尋找失敗教訓(xùn)，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ)，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動(dòng)員工作總結(jié)如下。
一、 主要工作
1、 滲透引導(dǎo)，思想轉(zhuǎn)變。
初三下學(xué)期初，各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過(guò)程中，不失時(shí)機(jī)的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景，讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對(duì)職業(yè)教育的.不正確認(rèn)識(shí)和個(gè)人人生觀的轉(zhuǎn)變。
2、 集中動(dòng)員，擴(kuò)大宣傳。
在職業(yè)中專招生初期，我校特召開(kāi)職業(yè)中專招生動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)這種形式，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景，積極轉(zhuǎn)變?cè)械纳龑W(xué)思想和不切實(shí)際的升學(xué)觀，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
3、 班級(jí)講座，主題推進(jìn)。
在學(xué)校招生大會(huì)的基礎(chǔ)上，各班級(jí)收集各類(lèi)關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料，由班主任主持，對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。
4、 個(gè)別談話，集中突破。
在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作前，我年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個(gè)初三畢業(yè)班，包干到班，包工到人，共同完成這一項(xiàng)艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由分班老師逐個(gè)談話、交流，通過(guò)擺事實(shí)、講道理、看實(shí)際來(lái)動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生，盡最大努力讓學(xué)生做出一個(gè)符合自己的選擇。
5、 請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去。
為了做好今年職業(yè)招生工作，特聘請(qǐng)現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來(lái)我校參與學(xué)生報(bào)名動(dòng)員工作，大會(huì)講、進(jìn)班談，通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)讓學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)清醒、正確的認(rèn)識(shí)。
6、 進(jìn)村到戶，不遺余力。
在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作期間，因?yàn)楹芏嗵厥馇闆r，家長(zhǎng)請(qǐng)而不來(lái)、周末、假期時(shí)間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長(zhǎng)不通等情況，采取特殊情況特殊對(duì)待，有針對(duì)性的多次進(jìn)行進(jìn)村入戶進(jìn)行動(dòng)員，以最大努力來(lái)盡力完成這項(xiàng)工作。
二、 主要問(wèn)題
盡管做了大量的工作，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好，可以說(shuō)很差，讓領(lǐng)導(dǎo)失望，除了客觀原因，還存在著一系列的主觀的因素。
1、思想認(rèn)識(shí)不足，未能充分考慮各項(xiàng)因素。
2、工作不夠扎實(shí)，沒(méi)有真正走到工作每一處，許多方面存在不足。
3、工作思路不清晰，未打開(kāi)新的思路，還是老思想，走老路。
4、人工作沒(méi)有統(tǒng)籌安排得當(dāng)，工作不利，能力欠佳。
5、個(gè) 各班級(jí)完成數(shù)量不同，差距較大，教師人個(gè)工作也不盡相同。
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