精選寫給老師的一封信作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的原老師:
您好!
老師,在這光陰似箭,彈指之間中,一年已經(jīng)悄悄過(guò)去,那一幕幕“精彩瞬間”都已經(jīng)成為過(guò)眼云煙,卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味品一樣,有酸、有甜、有苦、有辣而到我們仔細(xì)回味時(shí),而又回味無(wú)窮。
在這一年之中,是您教會(huì)我們做人的道理;是您教授我們?cè)S多知識(shí);是您寬容我們,理解我們。上您的課的時(shí)候,我們總是覺(jué)得很輕松,很愉快。這是因?yàn)槟阕屛覀冊(cè)诓恢挥X(jué)中,對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而您的風(fēng)趣、幽默,更使我們喜歡上了語(yǔ)文。當(dāng)我們做題時(shí),更加感覺(jué)到老師講的是那么透徹,那么仔細(xì)。
原老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很負(fù)責(zé),而且在工作上也是一絲不茍。
記得在兩個(gè)月前,老師您帶病上班。在早晨的時(shí)候,我們就已經(jīng)知道老師您生病了,我們都以為您不會(huì)來(lái)了,沒(méi)想到您竟然帶病為我們講課。當(dāng)老師您推開(kāi)班級(jí)門的霎那間,我的心頭微微一震,沒(méi)想到老師真的來(lái)了,此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的“心跳聲”。老師的臉上已沒(méi)有往日里的紅潤(rùn),而略顯蒼白,我突然覺(jué)得老師蒼老了好多歲,我們開(kāi)始懂事了起來(lái)。有的同學(xué)多老師說(shuō):“老師,今天您生病了,不要給我們上課了,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)的,老師您就放心吧!我們不會(huì)給您惹麻煩的,也不會(huì)惹您生氣的!薄皩(duì)呀!對(duì)呀!”同學(xué)們附和道。這時(shí),老師的眼睛紅了,用沙啞的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)您們真的是長(zhǎng)大了,知道心疼老師了,但是,教授學(xué)生知識(shí),是每一位老師應(yīng)盡的與責(zé)任義務(wù)。同學(xué)們放心,老師還堅(jiān)持得住!闭f(shuō)完,老師情不自禁的流下了眼淚。我的心頭微微一震。同學(xué)們的眼淚也止不住的'往下流。這節(jié)課,我們上的出奇好,在這節(jié)課上我們踴躍發(fā)言,沒(méi)有人講閑話。下課了,有的同學(xué)為老師搬來(lái)了凳子;有的同學(xué)為老師端來(lái)了一杯水;還有的同學(xué)給老師一句親切的話語(yǔ)。,同時(shí)我也覺(jué)得我們真的長(zhǎng)大了。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。老師,您對(duì)我的恩情我終身都不會(huì)忘記;您的一言一行,您的一舉一動(dòng),我也不會(huì)忘卻;您的笑臉,您的幽默,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
祝
身體健康
您的學(xué)生:xx
年月日
寫給老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅?/p>
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的`道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
祝您身體健康
您的學(xué)生:
寫給老師的一封信作文 篇3
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想:警察、醫(yī)生、司機(jī)、教師……每一個(gè)夢(mèng)想都是那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了夢(mèng)想,每個(gè)人都不斷努力地去實(shí)現(xiàn),把瑰寶的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。是啊!夢(mèng)想,絕對(duì)不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段值得人們深思的的距離。所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名女科學(xué)家。
嘟嘟嘟,“喂,我要一塊手表!蹦懵(tīng),電話里傳來(lái)了客戶的購(gòu)買聲。這次,我發(fā)明了一個(gè)神奇的手表,你瞧,它的外形細(xì)致、精美,手表的表面是用水晶做的,時(shí)針、分針、秒針,都是用黃金做的,它們的下面是一只米奇老鼠的形狀,也是用黃金做的。你別看它像一塊很普通的手表,它的'作用卻大的很吶!你不聽(tīng)不知道,你一聽(tīng)就一鳴驚人!
嘿嘿,鐘表外形的右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕,它的用處可不一般。它是用于記憶方面的,你可以將你想去的地方告訴他,如重慶、縉云山,如果你碰到了一位很久沒(méi)有見(jiàn)面的朋友,你就和他聊了起來(lái),聊完后,結(jié)果你忘記了你要去哪里,這時(shí),你可以按下右邊的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)告訴你要去重慶、縉云山。你也可以將你想買什么東西告訴它,如肥皂、餅干、方便面……如果你碰到了一樣吸引你的東西,花費(fèi)了大量的時(shí)間,結(jié)果把要買什么東西給搞忘了,這時(shí),你就按下右邊的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)告訴你要買肥皂、餅干、方便面……看,很奇妙吧!
手表左邊有一個(gè)紫色按鈕,它的用處也不小。它主要是奪取了空調(diào)的地位。在夏天的時(shí)候,你可以告訴它:“我很熱,我想要冷風(fēng)。”它立馬把冷風(fēng)注入到身體之中,就涼快了許多。在冬天的時(shí)候,你可以告訴它:“我很冷,我想要熱風(fēng)。”這時(shí),它立馬把熱風(fēng)注入到身體之中,就溫暖了許多。呵呵,這也很神奇吧!
“起床了,起床了!”媽媽搖了搖我,我睜開(kāi)了眼睛,結(jié)果那是一場(chǎng)夢(mèng)。我現(xiàn)在就要努力學(xué)好科學(xué),長(zhǎng)大后,我就要發(fā)明這種神奇而又特別的手表。
我相信,路,是屬于有夢(mèng)想的人,只要我堅(jiān)定對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想放出光輝;路,是會(huì)在我的腳下延伸。是啊!生命有限,夢(mèng)無(wú)限……
敬仰您的學(xué)生:**
寫給老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的李老師:
您好!
寒假很快就過(guò)去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!
星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來(lái)到公園,哇!
這里的樹(shù)都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!
我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著,有單人的,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>
”“好哇!
我剛想說(shuō)咧!
”爸爸高興地回答!澳恰悄銈?nèi)グ桑?/p>
嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說(shuō)。“啊,不行,媽媽你也得去!
。俊薄昂冒珊冒!”媽媽被我纏得沒(méi)法子了,無(wú)奈地答應(yīng)了。我迅速問(wèn)爸爸要了25元錢,去租了一輛三人冰車,又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車就“哧溜”的劃了出去,由于速度過(guò)快,連我這個(gè)老手都沒(méi)法兒讓冰車剎住?砂职诌@個(gè)菜鳥(niǎo)卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!
”冰車“撲”的`停了下來(lái)。“哈哈!
真好玩呀!
”我們就這樣玩了半小時(shí),離開(kāi)了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開(kāi)心!
祝:闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)!
您的學(xué)生:金玫汝
20xx年2月18日
寫給老師的一封信作文 篇5
尊敬的王老師:
您好!
第一次見(jiàn)到您是四年級(jí)的秋天!拔医型醪牵瑥慕裉炱鹁褪悄銈兊臄(shù)學(xué)老師了,希望大家能和我一起學(xué)習(xí)!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹了自已。當(dāng)時(shí),您是我們班四年以來(lái)第一個(gè)男數(shù)學(xué)老師,免不了全班同學(xué)上課時(shí)直勾勾地盯著您看。您卻開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么?是不是因?yàn)槲姨珟浟?”?lè)翻一片。
您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。
當(dāng)年您還是滿頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了,面容憔悴。
我們上課時(shí)肆意妄為,有竊竊私語(yǔ)的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見(jiàn)了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長(zhǎng)嘆一聲:“哎……”有許多同學(xué)更是得寸進(jìn)尺,完全不聽(tīng)您的話。您忍無(wú)可忍也才走下講臺(tái)!拔沂且幻蠋,也是一位父親,我白天要教給你們知識(shí),晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽(tīng)課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續(xù)多久……”我聽(tīng)到未免有些心酸。
您教給我們?nèi)松牡览,學(xué)習(xí)的道理,當(dāng)然也有知識(shí),讓我們?cè)谇靶械牡缆飞嫌辛四粯拥?明燈!我以前對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,但您讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的看法!學(xué)習(xí)不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!
王老師!請(qǐng)相信我們會(huì)在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)您相信我們會(huì)變得更加成功的!當(dāng)然,您也要注意身體!
王老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
6月10日
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