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關(guān)于描寫動物作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫動物作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于描寫動物作文1
今年暑假,我又回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。
一天下午,天上忽然下起了雨。我和姐姐們一起歡呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下來,晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的,雨果然在傍晚時分停了,我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于,天完全黑下來,我們正迫不及待地沖出大門,卻被姑姑叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的姑姑又要跟我們嘮叨半天了,可這次,她卻遞給我們兩把扇子,說:“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的,你們用扇子扇,就會讓它們一直發(fā)光,這樣就容易捉到了。”
我們謝過大阿姨,急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的'原野。真美啊!朗朗的夜空中萬里無云,看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個草叢,便一頭鉆了進(jìn)去,眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星,眨著小眼睛,在青蔥的小草間翩翩起舞,把整個草叢都照亮了——簡直就是一個童話般的小世界。突然,表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光,身邊圍著許多螢火蟲。
我想,它應(yīng)該是這里的國王吧!我用手把“國王”和它和臣民們分開,表弟表妹緊緊跟住它,用扇子使勁地扇,它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想:扇子果然管用,難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著,一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn),用力一拍,“國王”落了下來。它一邊掙扎,一邊發(fā)出求救信號。不一會兒,許多螢火蟲圍到它身邊,希望可以幫助它。表弟表妹見了,立刻撲上去一通亂打,螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起,裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。
那天晚上,閃閃的螢火蟲的光,照亮了我一夜的夢境。
關(guān)于描寫動物作文2
自然界里有許多可愛的小動物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔細(xì)看還以為它沒有長眼睛呢!
有一次,我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩,來到水池邊,看見一個小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過去一看,原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪,放進(jìn)礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家,我便把小蝌蚪倒出來,放進(jìn)一個盆子里養(yǎng)了起來。每天放學(xué)回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說說話,陪它們玩耍,喂它們食物。
有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來,再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。
就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時,發(fā)現(xiàn)它們對我投的'食物不感興趣,再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來發(fā)生的事呢?
望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默地念著:我可愛的小蝌蚪,再見了,愿您快快長大,早日為莊稼捉拿害蟲。
關(guān)于描寫動物作文3
我最喜歡的小動物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我?guī)砹嗽S多快樂,可是媽媽卻把它送人了,因為媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí)和健康,更怕吵到樓里的鄰居。
“公主”走后我很傷心。每當(dāng)我看見別人家的小狗時我就會想起它,我盼望我快點(diǎn)長大,學(xué)會照顧自己的同時還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。我最喜歡的小動物
我喜歡的小動物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子,名叫唄唄,它長得非常可愛,是我的心肝寶貝。
唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對長長的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個紅色的球球一樣,它還有一個三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛。
它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力,走起路來一蹦一跳的。
小朋友們,你們想來我家看一看唄唄嗎?相信你也會同我一樣喜歡唄唄的!我喜歡小灰兔
我不喜歡小白兔,因為它特別貪吃,毛長長的弄的很臟。我喜歡的是小灰兔,它的毛發(fā)特別光亮,灰白相間,手摸上去感覺暖暖的';小灰兔嘴兩邊還有胡子,看起來很神氣的。
它有兩個長長的耳朵,有一點(diǎn)動靜就會豎立起來,特別的機(jī)靈;你看它的大眼睛,像兩顆紅寶石一樣閃閃光,注意著周圍的情況;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿長,所以他跳躍奔跑特別快,讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎?青菜、紅蘿卜、青草等,都是它喜歡的食物。
關(guān)于描寫動物作文4
動物園里住著許許多多的動物,它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。
動物園里有許多小朋友,有的小朋友跟著媽媽來看調(diào)皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在說:“你們看,我的力氣多大啊!边有的家人四個去看活潑的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,還有一只小熊伸出雙手,好像在跟游客打招呼一樣。還有一個小朋友去看兇猛的大老虎,大老虎一吼,他嚇得魂飛魄散,哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子,在吃碧綠的葉子。
傍晚,小朋友們都回家去了,他們都玩得很開心。小動物們今天也很開心。
今天,天氣晴朗,萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動物園玩。
動物園里的動物真多呀!有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。
走進(jìn)動物園,最先看到的是高高的長頸鹿,你瞧,它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的`兩只角好像兩棵小樹杈,很有趣!
再往前走,我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的,有一對圓圓的小耳朵,臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈,像是戴著一副墨鏡?匆娢覀儊砹,其中一只大熊貓還舉起了雙臂,好像在說:“看,我的胳膊多粗,我像舉重運(yùn)動員,能舉起你們。”
隔壁的老虎也不甘示弱,朝我們兇猛地吼叫起來,嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。
最有趣的是猴子,有的在懶洋洋地曬太陽,有的在悠閑地蕩來蕩去,還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮,它爬上了高高的圍墻,伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它,只見它用毛茸茸的手把殼剝開,然后把花生塞進(jìn)嘴里,吃完后還向我們做起了鬼臉,逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀!
動物園里的動物這么有趣,你們一定要去觀看喲!
關(guān)于描寫動物作文5
說到豬,就會想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩,肥肥實實,鼻子稍微向上翹,兩個鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉著,整天有意無意地閃動著。
說它懶惰吧!的確是呀!要不怎么會一天到晚賴在豬圈里,等著主人來送飯呢?更不用說它有黃牛那么勤奮了,出來活動活動也懶得出來,成天呆在窩里睡覺,鼾聲都那么大,真是懶成習(xí)慣了。
說它飯量大,一點(diǎn)也不假,的確是。∫辉趺磿敲捶誓?一餐還要吃得那么豐盛,要是主人比較窮,那他的經(jīng)濟(jì)損失可就大咯!你瞧它,成天拖著個大肚子,慢吞吞地行走著,真像是懷胎十月的孕婦在散步呢!
說它笨吧!那可不一定,人人都說豬笨,連十二生肖都排最后。反應(yīng)遲鈍,動作緩慢,用豬來形容笨的人最合適不過了?
豬也有聰明的`時候,正是這份聰明,帶給了人們巨大的作用。比如:豬的鼻子也是很靈的,警察常常訓(xùn)練它們替人類尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌,非常珍貴,可它生長在30厘米以下的泥層里,很難找到。只要帶上豬,它們一嗅就能發(fā)現(xiàn)哪兒有黑塊菌,并且能幫我們扒出來。有位編導(dǎo)說過:“其實豬一點(diǎn)兒也不笨,只要人類愿意訓(xùn)練豬,狗能做的事情,豬都能做,甚至比狗做得更好。”
大豬是這樣,小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩里,甜蜜地吮吸著媽媽的乳汁,真是可愛。等小豬長大一些,就可以出去活動活動了,它們常常跑到院子里散步,這兒嗅嗅,那兒嗅嗅,還不停地發(fā)出“哼哼”聲。追趕起來,摔了一身泥也毫不在乎,那臟兮兮的模樣,讓人看了真是又憐又愛。散步時,慢悠悠地溜達(dá),真是過著神仙般快活的日子!……和成年豬比起來,真是多了一份天真、淘氣,少了份笨拙、懶惰。
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