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精選考試進(jìn)行曲作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的考試進(jìn)行曲作文7篇,希望對大家有所幫助。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
今天,我迎來了期待已久的期末考試。想著自己苦苦學(xué)了一學(xué)期的成果就在于這張考卷,我的心情就無比激動。清早,我信心滿滿的梳洗完畢,迫不及待的來到考場。第一場一定要打響!也不知道作文難不難……同學(xué)們議論紛紛。
分發(fā)試卷,的廣播下來后,同學(xué)們都拿到了各自的卷子。第一場是語文一個(gè)小時(shí)過去了,同學(xué)們有的.一臉無助,有的早已做完了卷子,東張西望、或是檢查自己的考卷。我卻正在為一道歇后語的題絞盡腦汁:我想、我想。到底答案是什么啊、?
終于,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的奮斗,叮鈴鈴,的下考聲響了,同學(xué)們沖出教室……我的好朋友拉著我的手問道;判斷題第三到你是對還是錯?我回答道;錯!她便想泄了氣的皮球一樣,仰天長嘆。這時(shí),我的同學(xué)又不知道從哪里冒出來,急急忙忙的問:你填空那道是什么。慨(dāng)我告訴她時(shí)水滸傳時(shí),他像彈簧一樣跳起來。我發(fā)現(xiàn)自己沒有什么大的失誤,就高興的在教室里跳來跳去……
明天考試成績就出來了,真希望自己考個(gè)好成績.
在此祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試滿分!
考試進(jìn)行曲作文 篇2
一陣清脆的鈴聲打亂了我的思緒,我和同學(xué)們加快了趕往考場的腳步,而此時(shí)的我,分明聽到了自己的心跳聲,想象著自己“春風(fēng)得意馬蹄疾”的場景,不知不覺,我邁進(jìn)了考場……
在期中考試的前一晚,躺在床上,我的'大腦在不停地掙扎,這次測試是我初中生涯的第一次考試,“我能考好嗎?”“我能考幾分?”“我能排在第幾名?”“……”眾多的問題充斥著我的腦神經(jīng),激動與緊張?jiān)谖倚闹薪豢椫,最后都幻化成一句話蹦在枕邊,“我一定要考好!我一定要考好!”這樣想著、想著,帶著無限的憧憬與力量,眼前逐漸朦朧、朦朧……
我坐在座位上,靜靜地等著監(jiān)考老師發(fā)放生物和政治的試卷,腦子里只有一個(gè)念頭:“我一定要考好!”領(lǐng)到了試卷,我決定先做生物試卷!班АА蔽业哪X子像一臺回放機(jī),不斷的回憶著那些知識點(diǎn),我做得仔細(xì),很謹(jǐn)慎!昂!”我本想放松一下,一看表,“Mygod”,只剩下三十多分鐘了!我腦袋“轟”的一聲,一片空白。我慌亂地抓起政治試卷,爭分奪秒的開始答題!熬嚯x考試結(jié)束還有十五分鐘,”扣人心弦的幾個(gè)字仿佛從遙遠(yuǎn)的北極傳來,冰冷、決絕!霸趺崔k?”我的問答題還沒答呢!我手中的筆寫得更快了,只要和題目有關(guān)我都寫了上去……
“時(shí)間到,交卷!”這五個(gè)字如炸雷一樣震耳欲聾,我快速地寫上了最后一題的句號。“我先收政治,請大家準(zhǔn)備好政治答題卡!笨删驮谶@時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)政治答題卡上還有一道題沒做,我腦袋一片空白,我明明已經(jīng)答完了呀,這是怎么回事呢?往回一看,我發(fā)現(xiàn)我從問答題的第一題開始,答案全部錯位了,我腦子里突然跳出幾十個(gè)想法,“我政治不會是五十分吧?”“完了考高分已經(jīng)沒希望了!”“你怎么第一次在初中的考試就這樣啊!”……一堆想法過后,我快速地采取補(bǔ)救措施,忙著重寫題號。剛寫完,答題卡就被老師拿走了。收完兩科試卷并清點(diǎn)后,老師走出了教室的門。
教室里重新變得活躍起來,而我默默地出了教室,穿梭于人群之中,內(nèi)心充滿了孤獨(dú)、無助、自責(zé)……仿佛嘈雜的教學(xué)樓已與我無關(guān),我什么都聽不見了,伴隨我的只有“嗡嗡”聲。拖著沉重的步伐,走在我自己的世界里,只覺天旋地轉(zhuǎn)……
“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”。盡管我這次期中考試還存在很多問題,但我堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí)”,到那時(shí),我也定會“直掛云帆濟(jì)滄!!
考試進(jìn)行曲作文 篇3
早上
“今天下午考物理,各位同學(xué)務(wù)必做好準(zhǔn)備!蔽覄傋哌M(jìn)教室就聽到我最最最最“害怕”的物理老師在頒布圣旨了。聽到他這一番話我頓時(shí)像霜的了的茄子―蔫了,要知道本姑娘的物理成績向來是剛剛及格啊。我用最快的'速度打開物理書,天呀,這都是什么呀歐姆定律、電壓、電阻,怎摸都看不懂?不管了先背吧……好友A說開玩笑:“你這可真是臨時(shí)抱佛腳啊,嘻嘻!蔽覛夂艉舻陌琢怂谎郏诌M(jìn)入我那電力光聲的世界了……。
總之一個(gè)字―難。
考試進(jìn)行曲作文 篇4
晚自習(xí)上
“你知道你今天考試得了多少分嗎?”坐在我后面的H問!安恢腊,哪能那么快改出來。 蔽掖鸬。就在這時(shí)教室的門被推開了,物理老師懷里抱著今天考試的試卷走了進(jìn)來!巴瑢W(xué)門這次考試總體的成績還不錯,但是還有一個(gè)不及格的`。”“千萬別是我啊!蔽以谛睦镄÷曁仄矶\著。老師開始報(bào)分了,真是怕什么來什么,那僅有的一個(gè)不及格的就是我啦。我不情愿地拿了試卷,老師對我說“你要是再不好好學(xué)習(xí),那你可就提高不了了,你自己想想吧,不學(xué)習(xí)的學(xué)生還是學(xué)生嗎?”
看來我真的需要努力了,恩一定要努力!
考試進(jìn)行曲作文 篇5
快要考試了,我心想:“我得趕快復(fù)習(xí),不然的話我這次一定考不好,爸爸一定會罵我的,媽媽讓我去給福爺爺磕頭,保佑我考好試。然后,我就趕快復(fù)習(xí)了。
到了考試的.那天。我早早就起床了,到了學(xué)校我本來想自己去考場,結(jié)果媽媽怕我找不到考場就帶我去了,到了考場我一看,考場空無一人,過了一會兒,才有一個(gè)同學(xué)進(jìn)來。
開考了,我們第一個(gè)就考數(shù)學(xué),我看了一下試卷,特別簡單,我飛快地做,發(fā)現(xiàn)了一道非常難的題。我就過了,接著我又飛快地做起來,做了一會兒,我就做完了后面的,就開始做我不會做的那道題了,思考了一下,我就想起來了,等寫完那道題,就下課了。
第二場就開始考英語,老師把卷子發(fā)下來后,老師就開始放錄音了,聽完錄音,我就開始做筆試部分了,做了一會,這張卷子就被我做完了。我就看看其他同學(xué)們,突然我看到了一個(gè)同學(xué)在抄另一個(gè)同學(xué)的答案。我也沒說什么。下課了,老師開始收卷子,我看到有一個(gè)同學(xué)還沒寫完,心想他可是慘了。然后我奔向衛(wèi)生間,上課了我回到了考場。
最后考的是語文,發(fā)下卷子來,我就開始做卷子了,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有一道巨難的題,我只好思考了一會兒,我還不會,我就只好抄了前桌。
然后,我做到了作文題,我想了一會,終于想好了作文,我就開始快速寫上了。我覺的有一道錯題,我就開始檢查,可是怎么也檢查不出來。
放學(xué)了,老師已經(jīng)把卷子收了起來。我心里有些不安。最后,同學(xué)們從考場飛奔而去,我也飛奔而去,跑到校門口我想希望這次考好吧!考好的話我爸爸和媽媽一定會給我買玩具或者好多好多吃的,也會夸獎我,奶奶和爺爺也會給我許許多多的錢,到時(shí)候我會滿天歡喜。
考試進(jìn)行曲作文 篇6
有這樣一支歌曲,它時(shí)而讓人緊張無比,又時(shí)而讓人感到輕松愉快;有這樣一支歌曲,它時(shí)而有鉛筆在草稿紙上迅速演算的“刷刷”聲,又時(shí)而有冥思苦想后突然恍然大悟的“嘖嘖”聲;有這樣一支歌曲,它時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快,時(shí)而沉重——這,是一支期中考試進(jìn)行曲。
期中考試進(jìn)行曲·前奏
——這是一段緊張而急促的旋律
調(diào)皮搗蛋的同學(xué)上課也聚精會神了;旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)尋覓著一位位想要超越的勁敵;名列前茅的同學(xué)虎視眈眈地望著第一名的寶座。一張張模擬試卷如車輪戰(zhàn)一般向我們發(fā)起進(jìn)攻;一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)如潮水一般一科高過一科地向我們襲來;期中考試倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地減;我們的壓力和緊張的氣氛卻來愈來愈濃重。
我思忖后寫下了自己的目標(biāo):班級前2名,年級前10名。加快了復(fù)習(xí)的腳步與節(jié)奏,和僅有的復(fù)習(xí)時(shí)間賽跑,向著目標(biāo)作最后的沖刺。每每在點(diǎn)點(diǎn)燈光下,和月亮一起并肩戰(zhàn)斗,那種疲倦和乏累向我襲來時(shí),我甚至想過放棄,想停下來歇一會兒。但我心底便有一個(gè)聲音說:“你不能停下來,停下來只會讓后面更多的人超越!”我就這樣一直努力著,奮斗著……
在一段強(qiáng)有力的音階后,前奏被推向了尾聲,真正的比賽打響了!
期中考試進(jìn)行曲·ing
——這是一段很靜、很輕的旋律
我們一個(gè)班的學(xué)生被分到了不同的考場,也是不同的戰(zhàn)場,是考驗(yàn)真槍實(shí)刀的時(shí)候了。這升入初中的第一場學(xué)習(xí)大賽,每一位同學(xué)都想收獲一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
坐在考場里,同學(xué)們?nèi)匀粻幏謯Z秒地記憶,背誦。
第一場考試。
剛發(fā)下試卷我的心還像揣了一只活蹦亂跳的兔子,“咚咚”地跳著。隨著筆尖在試卷上迅速地書寫;記憶的知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)對號入座;背誦的一篇篇古文,一句句古詩十分流暢地寫在試卷上;我漸漸變得平靜而放松,胸有成竹。就在我信心滿滿之時(shí),一道閱讀題如攔路虎一般出現(xiàn)在我眼前,幾經(jīng)思考仍然無從下筆。我看看周圍——有的同學(xué)依然是一臉輕松,奮筆疾書;有的同學(xué)和我一樣眉頭緊鎖,苦思冥想。我在腦海中不斷捕捉著積累的`答題經(jīng)驗(yàn);搜索著老師傳授的方法;我忽然微微一笑,腦海里擦出了一團(tuán)靈感的火花,寫下了我滿意的答案。我認(rèn)認(rèn)真真,工工整整地寫下了最后一個(gè)字,畫上了最后一個(gè)完美的句號。
期中考試進(jìn)行曲·尾聲
——有人聽出快樂,有人聽出憂傷
7張?jiān)嚲砣及l(fā)下來了。
同學(xué)們有的歡笑,有的懊惱;因嘗到了用汗水與努力澆灌的甜果而歡笑,因考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)成績較差而懊惱。我也超越了自己的目標(biāo),取得了不錯的成績。
這一支期中考試進(jìn)行曲,在“有付出終會有收獲,努力一定會得到回報(bào)!钡母柙~中漸漸結(jié)束了……
考試進(jìn)行曲作文 篇7
絕大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一聽到“考試”這個(gè)詞就坐立不安。
一次,幾個(gè)消息靈通的情報(bào)員向大家宣布:“上午要進(jìn)行英語考試!”頓時(shí),教室里就炸開了鍋,有的同學(xué)埋怨道:“老師們好可真煩!不是語文就是英語,不是英語就數(shù)學(xué)!”有點(diǎn)同學(xué)驚叫:“糟了,我沒復(fù)習(xí),怎么辦?”有的同學(xué)一言不發(fā),搖頭晃腦地讀英語書。還有的`同學(xué)還在無所謂地玩,有一種臨危不懼的氣魄。別人問他:“你還有心思玩呀?”他不緊不慢地說:“我猜到今天要考試,昨天復(fù)習(xí)過了。”別人又追問:“神算子呀!你怎么猜的?”只見他又有條不絮地說:“一個(gè)單元學(xué)完了就考試了唄!薄斑@是廢話呀”同學(xué)們掃興而歸,投入緊張的復(fù)習(xí)。“叮鈴鈴”———往日好同聽的鈴聲變得恐怖了。不一會兒,試卷發(fā)了下來,同學(xué)們開始答題。
教室里安靜地出奇,只聽見黑筆在紙上的摩擦聲。不知過了多久,我脖子酸了,抬起頭來活動一下,卻有了一些收獲:有的同學(xué)可能遇到“程咬金”了吧!可以說他就像熱鍋上的螞蟻,還不是撓頭,期待想出答案。有點(diǎn)同學(xué)脖子伸得像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,搜尋目標(biāo)。有的同學(xué)愁眉緊鎖,修正帶在試卷上涂地像座小山。還有的“常勝將軍”則悠然自得,玩著轉(zhuǎn)筆。
時(shí)間一分一秒的過去了,“恐怖”的鈴聲又變回悅耳動聽。同學(xué)們?nèi)宄扇浩咦彀松嗟亟粚Υ鸢,答對的興高采烈,答錯的后悔不已,真是“幾家歡喜幾家愁”。
考試之前“天氣悶熱”,考試時(shí)“狂風(fēng)驟雨”,考試后“晴空萬里”。這是我對考試的理解。
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