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實(shí)用的學(xué)舞蹈作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)舞蹈作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈作文 篇1
我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢(mèng)中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦!可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來(lái)都不是老師想得到的好孩子。沒(méi)人愛(ài)的孩子,自己要更愛(ài)自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來(lái),我深深地感受到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒(méi)有付出哪來(lái)收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺(jué)自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過(guò),現(xiàn)在好多了。
爸爸說(shuō)“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的'獲得,都要?dú)v盡艱辛,付出努力!蔽,愿意吃苦,并時(shí)刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡(jiǎn)評(píng):相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己!痛苦是快樂(lè)的前奏!
學(xué)舞蹈作文 篇2
放署假了,媽媽給我報(bào)名學(xué)跳舞,每天星期一至星期五上午半天,一個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ),一個(gè)半小時(shí)學(xué)跳舞。雖然有點(diǎn)累,但是我仍然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我喜歡的。每次在下面玩,看見(jiàn)大姐姐們?cè)谙旅婢毺,我就想學(xué)。因此,這次署假我特意要求媽媽讓我也去學(xué)。媽媽說(shuō)這樣既鍛煉了身體又煉了氣質(zhì)。
學(xué)舞蹈作文 篇3
幼兒園的時(shí)候,我很喜歡跳舞,于是大班的`時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。
剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了?山酉聛(lái)的課程就不一樣了,老師越來(lái)越兇,越來(lái)越嚴(yán)格了。
每節(jié)課前壓腿二十分鐘,而且每個(gè)人都得疊二張椅子,再練習(xí)讓人感覺(jué)快沒(méi)氣了的動(dòng)作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來(lái)了。最后還有技巧訓(xùn)練:側(cè)手翻,前橋,后橋……不會(huì)做的還會(huì)被罵,老師真是太狠了。
每節(jié)課我們都被老師的棍子打,有些時(shí)候甚至踢過(guò)去,同學(xué)們常?拗亲踊丶遥惨?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲,很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。
但我覺(jué)得,老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步,而不是說(shuō)這個(gè)老師兇就不好,所以我覺(jué)得舞蹈老師挺好的,也很關(guān)心我們。我決定不退縮,繼續(xù)學(xué)下去。
直到現(xiàn)在,我堅(jiān)持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng),舞蹈也讓我越來(lái)越自信!
學(xué)舞蹈作文 篇4
慢慢地,慢慢地走過(guò)那五彩的拉丁舞之路,回過(guò)頭來(lái),我看到了自己那一步步拉丁成長(zhǎng)的腳印。這六年的拉丁舞之路充滿了痛苦與歡笑,只因我喜歡它。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在學(xué)校給我報(bào)了拉丁舞,從此我便走上了拉丁舞之路。那時(shí)我方位不明,左右不分,節(jié)奏不對(duì),跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺,就像一只小笨熊,除了正常的每周三節(jié)拉丁舞課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)開(kāi)胯,慢慢地又學(xué)會(huì)了壓腿、下腰、劈叉在老師的嚴(yán)格的訓(xùn)練下,我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。但是離老師的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。
在每一次舞蹈下課后,所有人都走了,面對(duì)那偌大寬敞的舞蹈室,我練著一遍又一遍的.套路,壓著我那瘦弱的,滿是傷痕的腿一遍又一遍的重復(fù),一次又一次的堅(jiān)持。突然,有一天練基本功時(shí),我的腿居然壓下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻淚水模糊了我的雙眼,老師也對(duì)我刮目相看。我自己也為我這份努力感到激動(dòng)和驕傲!可又有誰(shuí)知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的堅(jiān)持讓我走到了今天。
六年的拉丁舞之路,充滿了痛苦,但我會(huì)一直走下去。只因我喜歡它!我會(huì)更加堅(jiān)定朝著這條路一直走下去。我相信,我的練舞之路會(huì)走的更寬更遠(yuǎn)!
學(xué)舞蹈作文 篇5
一個(gè)人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開(kāi)心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的`同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”
“你呀!才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。
過(guò)了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來(lái)我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。
星期天上課,我和大家紛紛來(lái)到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過(guò)程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵(lì)我,我堅(jiān)持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來(lái)了,我好不容易站起來(lái)了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個(gè)新‘‘招術(shù)’’---站下腰?粗蠋熝萘艘槐,我覺(jué)得還算簡(jiǎn)單,就試了一下,咣當(dāng)!當(dāng)我下到一半的時(shí)候,我的腰實(shí)在支撐不住了,結(jié)果一頭摔在了地上,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說(shuō):‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續(xù)練,總有一次會(huì)做好的!’’我聽(tīng)了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的`腰下的。剛開(kāi)始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時(shí),是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時(shí),我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學(xué)會(huì)了下腰,但我還是起不來(lái),老師說(shuō)這樣已經(jīng)很棒了,我特別高興。
下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了,我真期待下周的舞蹈課啊!
學(xué)舞蹈作文 篇7
按照媽媽事先的計(jì)劃,今天上午我和我的好朋友陳宇彤去南北廣場(chǎng)學(xué)跳舞。早上10點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到學(xué)跳舞的教室,老師還沒(méi)有下課呢,我們就邊玩邊等。
原來(lái)跳舞可以化妝,還可以穿漂亮的.衣服,雖然學(xué)跳舞很累,但是很好玩,也很開(kāi)心。
學(xué)舞蹈作文 篇8
今天下午第一節(jié)課是音樂(lè)課,音樂(lè)老師也是校園舞蹈老師 她姓石,叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈,舞蹈教室有兩個(gè)老師,另一個(gè)老師姓寧。
放學(xué)后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是紅色的,而且 四四方方。第一步是壓腿,這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練,所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰,彎腰我不會(huì),只好和他們一起學(xué),一直到老師說(shuō)停止時(shí),我還不會(huì)彎。第三步是劈叉,這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開(kāi)肩,這需要兩個(gè)人一組,一個(gè)人趴著,一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn),然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上,而且必須拉緊第二個(gè)人的`脖子,第二個(gè)人抬起頭,就能把第一人的腰給拉起來(lái)了。
還得注意一開(kāi)始緩緩的,要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。
學(xué)舞蹈作文 篇9
“快,三點(diǎn)半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包!笆裁?你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班!”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車,就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室,只見(jiàn)明亮的教室里,有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂(lè)翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业腵軟開(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽(tīng)“啪”的一聲響,我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,接著她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地,腿用力一蹬,翻了過(guò)去,可是,最后落地時(shí),我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練,現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢!
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