學(xué)生給老師的信(14篇)
學(xué)生給老師的信 篇1
尊敬的韶關(guān)學(xué)院教師們：
您們好!
丹桂飄香，秋菊溢彩。金秋佳季，此時(shí)又見教師節(jié)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表韶關(guān)學(xué)院全體同學(xué)，向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師致以衷心的祝愿和誠(chéng)摯的問候!
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您奉獻(xiàn)的種種!不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳，韶關(guān)學(xué)院育人無(wú)限，樹人無(wú)數(shù)。這里，望不盡風(fēng)光無(wú)限，嘆不完思憶無(wú)窮。教師，一個(gè)平凡的崗位，卻透出不平常的光芒。您為我們奉獻(xiàn)無(wú)數(shù)，讓我們?nèi)找娉砷L(zhǎng)，教我們仰天長(zhǎng)望，胸懷騰飛的欲望和翱翔的夢(mèng)想優(yōu)秀學(xué)生給老師的感謝信例文優(yōu)秀學(xué)生給老師的感謝信例文。也正是您的執(zhí)著，成就了韶院的`風(fēng)華;是您的激情，高歌了韶院的坦蕩;因?yàn)橛心Ｍ牟シN，才有韶關(guān)學(xué)院累累碩果的豐收。
三尺講臺(tái)，講人生，述道理，明是非，點(diǎn)醒癡兒無(wú)數(shù);一寸粉筆，書要義，寫春秋，畫方圓，播撒桃李滿園。您不計(jì)較汗水與付出，只顧筆耕不輟，撫慰一顆顆懵懂的心;不求回報(bào)和收獲，只顧為我們營(yíng)造多彩的校園文化，豐富一個(gè)個(gè)平淡的生活。感謝有您，是您一直默默耕耘，諄諄教誨，堅(jiān)持"立志、崇德、勤學(xué)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);是您一直以知識(shí)美麗我們的年華，用信念繡美我們的青春。此時(shí)我們迎著丹霞的朝陽(yáng)，帶著北江的激浪，感受著您的真誠(chéng)與殷實(shí)，沐浴著韶院的春光，一步步茁壯成長(zhǎng)。
xxx
xx年x月x日
學(xué)生給老師的信 篇2
敬愛的馮老師：
您好!
您最近生病了嗎?工作順利嗎?有沒有長(zhǎng)時(shí)間生氣?在這里，我給你道歉。因?yàn)樵谇皫字艿囊恢芾铮易屇撕艽蟮臍�，還讓爸爸把我說(shuō)了一頓。
那天中午，我們吃的飯是面。我吃的比較慢，所以回宿舍很晚。到了宿舍，就差我一個(gè)人了。我趕緊坐到床上，快速的坐在床上拖起衣服來(lái)。這時(shí)，羅澳就對(duì)我說(shuō)：你快點(diǎn)行不行，慢死了!我忍住了，繼續(xù)拖起我的衣服來(lái)。過(guò)了一會(huì)，羅澳又說(shuō)：你快點(diǎn)行嗎?從沒見過(guò)你這么慢的人。我生氣了。說(shuō)：你煩不煩呀!我已經(jīng)這么快了，還催!我就拿著鞋，一邊出去一邊說(shuō)：給你再一個(gè)班，福死了!我放完鞋回來(lái)，羅澳說(shuō)：趙藤宇，我下午告馮老師!我以為她在給我開玩笑，就算真的要告我，睡了一覺肯定會(huì)忘記的'。我一覺醒來(lái)，早把這件事忘得精光。我下了床，看了一下羅澳，才想起來(lái)這件事。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著羅澳，一直看著她的一舉一動(dòng)。就在唱課前一支歌的時(shí)候，我沒有看她，可是過(guò)了一會(huì)，我看她的時(shí)候，她才剛下來(lái)。還瞪了我一眼。等她回到座位上，您就把我叫了出去，然后就發(fā)生了您看見的事。
我不是故意說(shuō)那句話的。因?yàn)榱_澳沖我說(shuō)的好幾聲快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)，才害得我忍不住說(shuō)出了那句話。第一次我還忍住了，可是第二次我忍無(wú)可忍，才說(shuō)出來(lái)了。在這里，我給您說(shuō)聲對(duì)不起!
敬祝
身體健康
工作順利
學(xué)生給老師的信 篇3
敬愛的劉老師：
您和師母都還好嗎x
雖然分別只有短短的一個(gè)學(xué)期，可是我們卻都很想您：想念您在大屏幕前用鼓勵(lì)的話語(yǔ)為我們播撒的勤奮種子；想念您在學(xué)習(xí)檔案上溫暖我們的字跡以及黑板上那幾個(gè)可愛的錯(cuò)別字；想念您理解我們想家而大大方方借給我們的那部黑色的`手機(jī)??
我們懷念那段日子。
當(dāng)然除了懷念，還有莫大的感激。
老師，您知道嗎，雖然我一直都不是個(gè)叛逆的孩子，但在小學(xué)時(shí)，卻曾因?yàn)橐痪湓挼暮�，被老師在全班同學(xué)前諷刺；曾經(jīng)因?yàn)椴欢萌饲槭拦时焕蠋熢谖跷跞寥恋膶W(xué)校大廳前訓(xùn)罵，那時(shí)，那些字眼曾深深地刺在了我的心里；至于每學(xué)期的期末評(píng)語(yǔ)，也總是千篇一律地要我積極。而您，從不這樣。我還記得，初一開學(xué)不久時(shí)，那個(gè)忘記送作業(yè)本的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)正在給其他同學(xué)輔導(dǎo)的您聽了這個(gè)消息，只是慢慢地抬起頭，淺淺地笑了笑，然后淡淡地說(shuō)了聲：“沒事兒”。當(dāng)然，您或許已經(jīng)不記得這件事，因?yàn)樗谀騺?lái)寬厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是，就是那具簡(jiǎn)單的“沒事兒”，卻讓我有了向前的動(dòng)力，雖然您沒有說(shuō)一句讓我積極的話語(yǔ)，但確確實(shí)實(shí)讓我變得積極。還有您每周在學(xué)習(xí)檔案上寫的評(píng)語(yǔ)，也總是能夠從不同方面找出我的問題并給予鼓勵(lì)。老師，謝謝您。
老師，您總是那么相信我。那些承辦班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目、繪制并設(shè)計(jì)要張貼的表格，您總是毫不猶豫地交給我，您在不經(jīng)意間流露出的信任，讓我也更加相信自己。我知道，您是在鍛煉我。雖然我從未認(rèn)為自己是一塊金子，但是您的那些信任，讓我感覺自己像一塊一直被埋在土里的金子被您發(fā)現(xiàn)后，放射出了光芒，然后被您細(xì)細(xì)地雕琢。老師，謝謝您。
老師，我覺得對(duì)不起您。初二上學(xué)期的那段日子，總是勞煩您在晚自習(xí)后還要冒著刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)冰冷的空氣把我護(hù)送到校門口，看不到家長(zhǎng)，您就不走。您是擔(dān)心我再一次受到打擊。老師，我一直想對(duì)您說(shuō)：謝謝您。
老師，您放心，這段日子我們都在進(jìn)步，而我，也將沿著您希望的方向，大步，向前走去。
此致
敬禮！
學(xué)生:張xx
20xx年2月
學(xué)生給老師的信 篇4
尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語(yǔ)老師：
你好!
在這樣一個(gè)悲涼的日子里，我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。
仔細(xì)想想，這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來(lái)，我再次深表抱歉。
回首這幾天，在周五的時(shí)候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò)，但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日，你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。
但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是，當(dāng)你來(lái)詢問我情況的時(shí)候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后，我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí)，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。
在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種.種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象，何況我也是期中考試的'全班第一，如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個(gè)幼稚的自我。
此致
敬禮!
道歉人：
20xx年xx月xx日
您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí)，我已經(jīng)了離開重慶，離開了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，本來(lái)手機(jī)只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機(jī)了。
我這次又是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告�；氐綄嬍业漠�(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說(shuō)我要離開，1月3日下午就來(lái)學(xué)�？次遥o我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。
道歉人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的信 篇5
親愛的周老師：
您好!
周老師，感謝您在這三年半中無(wú)微不至地照顧著我、關(guān)心著我，把我這棵瘦弱的“小樹苗”，培育成了一棵小型的“參天大樹”。
可能在很多同學(xué)眼中，您是一個(gè)很兇的老師。我覺得，您有時(shí)候在確很兇，但是，大部分時(shí)間里您對(duì)我們還是很溫柔的。在這三年半時(shí)間里，您把我們當(dāng)成了親生孩子一樣，不斷地教導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們。記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我拿著一把嶄新的尺子，玩來(lái)玩去，愛不釋手。突然，我聽見您說(shuō)：“張語(yǔ)凝，是什么樣的城市?”我一下呆住了，剛才您講得課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，你的.這個(gè)問題，我壓根兒不會(huì)啊!這時(shí)，同桌悄悄地對(duì)我說(shuō)：“熱鬧的城市。”我馬上把他的話復(fù)述了一遍，您有些生氣的說(shuō)：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了!”我很難過(guò)，我當(dāng)時(shí)在想：“周老師對(duì)我一定很失望，我不能這樣了，我要做一個(gè)讓周老師驕傲的學(xué)生!”
我知道我成績(jī)不是很好，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到全班第一或三名內(nèi)的成績(jī)，但是，我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取這學(xué)期拿到全班前XX名!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：張語(yǔ)凝
20xx年12月26日
學(xué)生給老師的信 篇6
敬愛的**老師：
又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的.慰問以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛的老師!
曾幾何時(shí)汗水濕透了您的衣衫，曾幾何時(shí)教案寫滿了您的備課，曾幾何時(shí)您伴著深夜入睡，曾幾何時(shí)您邁著沉重的腳步回家……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂…..老師啊，我們?cè)跄馨涯z忘!
狂天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!愿我們的祝福像朵朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨美好的節(jié)日里，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂幸福。
xxx
xx年x月x日
學(xué)生給老師的信 篇7
尊敬的卜蜂蓮花內(nèi)訓(xùn)師:
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)感恩的季節(jié)，更是屬于老師的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，謹(jǐn)代表公司管理層和正大企業(yè)大學(xué)向您道一聲：謝謝!感謝您無(wú)私地將知識(shí)進(jìn)行傳授，將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，將文化進(jìn)行傳承。
如果把企業(yè)比作是一臺(tái)機(jī)器，那么員工就是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，而每位內(nèi)訓(xùn)師則是為齒輪加油、調(diào)試的技師;如果企業(yè)是一部影片，那么員工是演員的載體，而內(nèi)訓(xùn)師則是編導(dǎo)演的全方位的設(shè)計(jì)者。蓮花的`每一位內(nèi)訓(xùn)師都肩負(fù)著企業(yè)業(yè)務(wù)不斷變化所需要的培訓(xùn)任務(wù)，希望您能繼續(xù)為公司培養(yǎng)各類所需要的人才，幫助公司沉淀、萃取與傳承優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)!
再次恭祝您教師節(jié)快樂!
因?yàn)橛辛四�，蓮花才美麗�?/p>
學(xué)生給老師的信 篇8
尊敬的xx：
您好！
吳啟龍同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的.理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的信 篇9
尊敬的老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作（根據(jù)孩子情況補(bǔ)充），在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里，作為班級(jí)的信息委員，她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作，這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時(shí)切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象，這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映；她對(duì)自己嚴(yán)格要求，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色，她被評(píng)為班級(jí)勞動(dòng)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等。
xxx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jī)，（此處根據(jù)校辦能提供的`成績(jī)單填寫形容詞）特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課，堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)
xxx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(zhǎng)、樂于助人的她總是對(duì)他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛。
總之，xxx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì)，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí)，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會(huì)讓貴校失望的。
此致
敬禮！
誠(chéng)摯的敬意和謝意。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的信 篇10
黃 榕：
你好！今天無(wú)論如何也得抽時(shí)間給你寫回信了，昨天你還來(lái)辦公室問我這件事情呢！其實(shí)你放心，我可不會(huì)忘記哦。這段時(shí)間確實(shí)很忙，但你的來(lái)信我一直惦記著什么時(shí)候給你回呢！雖然遲了點(diǎn)，還請(qǐng)你見諒。
很高興你能在信中向我吐露心聲，就像你說(shuō)的，你是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的女孩兒，有什么事情一定得說(shuō)出來(lái)，我很欣賞你的這種性格，看得出你是一個(gè)心靈陽(yáng)光、自信快樂的女生。教了你們一年多了，的確我們?cè)谝黄鸬娜兆雍荛_心，我為班級(jí)做的所有事情并沒有什么，誰(shuí)讓我當(dāng)你們的班主任呢！你說(shuō)我是你的偶像，哈哈??太好了！我也有粉絲了，我也要說(shuō)，哪一天如果我也能成為你的粉絲那就好了，那是將來(lái)的事兒，但我還是有所期待，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ㄊ且粋�(gè)有夢(mèng)想的女孩兒，那就從現(xiàn)在起努力朝前走吧！
在這一年多的時(shí)間里，我最感謝的同學(xué)之一就是你了，因?yàn)槟闶俏业牡昧χ郑鳛榘嚅L(zhǎng)，也為這個(gè)班級(jí)付出了許多。記得四年級(jí)剛教你的時(shí)候，我對(duì)你也不是太了解，只覺得你怎么是一個(gè)大大咧咧的女生呢，怎么一點(diǎn)女孩兒的樣子都沒有呢？有時(shí)候也與同學(xué)大鬧一頓。后來(lái)我慢慢走近你才知道，這是你獨(dú)特的特性。但也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓許多同學(xué)對(duì)你有了想法，因?yàn)樵挾啾厝粫?huì)“惹禍”的，當(dāng)時(shí)每次投票你的票數(shù)還不是非常高。隨著慢慢長(zhǎng)大，與你每次交流，你都能及時(shí)注意自己的行為和說(shuō)話方式，以及作為班長(zhǎng)所應(yīng)有的肚量，學(xué)會(huì)如何處理同學(xué)之間的矛盾，如何為班級(jí)位同學(xué)服務(wù)。
一年多來(lái)，你很努力，雖然有時(shí)候還會(huì)遇到不開心或難解的問題，你也能及時(shí)找我談心。記得那一次在我辦公室里還掉眼淚，不想當(dāng)班長(zhǎng)了。其實(shí)在人生的道路上會(huì)遇到各種各樣的事兒，會(huì)遇到各種各樣的人，甚至?xí)屇汶y受，讓你為難。這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了。很高興的是，我看到你的努力和堅(jiān)持。你也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在班級(jí)里再也沒有同學(xué)在背后議論你了，大家對(duì)你都非常任何，包括許多老師也是這么認(rèn)為的。這是你不斷努力的結(jié)果。至于下次的競(jìng)選，我相信你能以更加自信的心態(tài)去面對(duì)，做一個(gè)名符其實(shí)的好班長(zhǎng)，祝你成功。
至于你的徒弟徐浩欽，你的`確也付出了很多精力去幫助他。對(duì)于一個(gè)暫時(shí)落后的同學(xué)，你作為班長(zhǎng)向他伸出援助之手也是理所當(dāng)然，更何況“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呢！當(dāng)時(shí)我讓班級(jí)的同學(xué)師徒結(jié)對(duì)的時(shí)候就是這么想的。一個(gè)班級(jí)里如果成績(jī)好的同學(xué)只管自己，不顧別人，那這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)不會(huì)成為最棒的。讓我們班成為一個(gè)溫暖的大家庭，就是靠像你一樣出色的同學(xué)，起到榜樣的作用，用自己的行為去影響他人，讓他們也能從你身上汲取力量，感受同學(xué)之間的溫情。
當(dāng)然要讓一個(gè)落后的同學(xué)進(jìn)步是一件很困難的事情，你想了很多辦法，那一次還給他的媽媽寫了一封信，告訴她在家里應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)徐浩欽，你是多么熱心呀！可有時(shí)候作為被幫助的人并不一定能感受到，他還對(duì)你有意見，你就覺得心里有想法了。這很正常，至于要不要繼續(xù)幫他，我的答案是肯定的。或許是自己的方法和態(tài)度出了點(diǎn)問題，比如，是不是自己太嚴(yán)格了，有時(shí)候也管得太死了，讓他有點(diǎn)受不了了呢？或者還有其他什么原因。現(xiàn)在他暫時(shí)在第六組，其實(shí)他也想學(xué)好，他也想像你們一樣得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。我還是希望你能繼續(xù)堅(jiān)持，即使他不坐在你的組里，如果你還能及時(shí)關(guān)心關(guān)心他，哪怕是偶爾，他一定會(huì)明白你的用心良苦的，試試看吧！
在學(xué)習(xí)上，我對(duì)你很放心，因?yàn)槟闶且粋�(gè)很自覺的孩子，我只希望你在當(dāng)好班長(zhǎng)的同時(shí)，注意幾點(diǎn)：多閱讀，這樣會(huì)讓你更加智慧；多寫作，記錄成長(zhǎng)的故事；多鍛煉，畢竟身體還是很重要的，記住班訓(xùn)：身體健康，心靈陽(yáng)光，學(xué)習(xí)自主！
最后，希望你天天開心，遇到困難及時(shí)找我哦！
你的朋友：葉老師
學(xué)生給老師的信 篇11
秋天帶來(lái)涼爽，桂花香。在這個(gè)收獲果實(shí)、播種希望的季節(jié)，我們高興地迎接中國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，北京工業(yè)大學(xué)研究生院和學(xué)生會(huì)代表全體學(xué)生真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！”
“幾朵春花秋香，我也沒覺得兩鬢其實(shí)是磨砂的。我很樂意在花園里種桃李，三尺臺(tái)有廣闊天地�！笔悄忝鎸�(duì)講臺(tái)，背對(duì)黑板，用努力、汗水和智慧，把45分鐘編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)；是你細(xì)心地傳授我們課本上的知識(shí)，耐心地教給我們做人的道理，用燦爛的笑容化解我們的煩惱；是你一直以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，為人師表”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用淵博的知識(shí)，高超的技能，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，深情的愛引導(dǎo)我們前進(jìn)。
年輕人告別父母，離開家鄉(xiāng)，獨(dú)自來(lái)到校園學(xué)習(xí)技能，追逐夢(mèng)想。當(dāng)我們遇到人生的迷茫，是你告訴我們做事的道理；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，你教會(huì)我們?nèi)绾味冗^(guò)難關(guān)；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，你教會(huì)我們不要驕傲，而是繼續(xù)前進(jìn)。一路上有你的教誨，我們沒有迷失方向；一路上有你的關(guān)注，我們更加自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)...老師，謝謝！
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。在你的悉心指導(dǎo)下，每屆畢業(yè)生都走上了祖國(guó)的各條戰(zhàn)線，為社會(huì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，肩負(fù)著國(guó)家繁榮昌盛的重任，為民族的復(fù)興做出了不懈的努力�，F(xiàn)在，北京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所高水平的教學(xué)研究型大學(xué)，正在向國(guó)際知名、有特色、高水平的`研究型大學(xué)邁進(jìn)。是你的汗水讓她蓬勃發(fā)展，是你的知識(shí)讓她創(chuàng)新。老師，您辛苦了！
總有一股力量在你指尖悄悄流淌；總有一種牽掛，是從你的眼神里輕輕流露出來(lái)的。此時(shí)此刻，一張薄薄的紙條承載不了我們深深的感激，千言萬(wàn)語(yǔ)的贊美也融化不了我們深深的敬意。只有祝福，最真誠(chéng)的祝福，才能訴說(shuō)一顆感恩的心。愿你快樂的時(shí)候更快樂，愿你睿智的眼睛更明亮，愿溫暖的陽(yáng)光每天撫摸你的笑臉！
教師節(jié)第二天學(xué)生給老師的吊唁信徐老師:
教師節(jié)快樂！從5月份的安置到8月份的分離，時(shí)間似乎過(guò)得太快了。感覺我們還沒來(lái)得及說(shuō)再見祝福對(duì)方，我已經(jīng)站在高三的起跑線上了。我感覺如果上天再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)心甘情愿的來(lái)到四中，心甘情愿的成為你的學(xué)生，我會(huì)更加珍惜那段相處的時(shí)光。你曾經(jīng)告訴我，500年的歷史上有這樣的安排，我一直感謝上帝有這樣的安排。徐老師，我永遠(yuǎn)相信，沒有比石恩更高的山，也沒有比石恩更長(zhǎng)的路。
離開的時(shí)候，我們擺脫不了淡淡的憂愁，那是悲傷，是留戀，是心季的留戀。因?yàn)檫@期間花季雨季都有玫瑰，還有紅葉楓葉蒼蠅的美麗秋色。那段時(shí)間，有那么多，那么多，抑制不住的豐富多彩的歡聲笑語(yǔ)。六月的天氣總是這樣涓涓細(xì)流，不僅包裹著殷切的希望，還有成長(zhǎng)的經(jīng)歷、規(guī)勸、委托、海誓山盟都在天空飛翔。我們的相遇是師生戀，是華美詩(shī)篇的壯美，是桃花潭的愛與友情。
我為什么不能見你，徐老師，你知道嗎？當(dāng)我得知你不再帶我們進(jìn)入高三的時(shí)候，我在日記里寫下了上面這段話，充滿了離別的痛苦。因?yàn)閹熒P(guān)系融洽，我覺得很安心。我覺得你更像一個(gè)朋友，一個(gè)叫老師的朋友。他比我們大幾歲，他的經(jīng)歷充滿了離奇，他的生活總是那么平凡。但是，在某些方面，他堅(jiān)持認(rèn)為自己是獨(dú)立的，并做出了自己的事業(yè)。他很帥，計(jì)算機(jī)知識(shí)也不錯(cuò)。他很少生氣。他愛五班的每一張笑臉。他熱愛這個(gè)集體。也許正是因?yàn)槟氵@樣的人，我才敢告訴你我的想法，我有什么問題，我才能告訴你�？傊�，感謝你大二。我不會(huì)再說(shuō)再見，因?yàn)槲抑牢覀冎g沒有再見。
祝:徐老師永遠(yuǎn)幸福！人生的道路一旦選定，就要勇往直前，永不回頭。你應(yīng)該相信你會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的信 篇12
敬愛的老師：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我剛踏上了定海二中的大門，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐老師是我一到四年級(jí)的班主任，您對(duì)我們很嚴(yán)格，記得有一次我沒做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是現(xiàn)在想起來(lái)，我覺得您做得對(duì)，如果那次您放了我一馬，我將會(huì)一直不做作業(yè)，最后成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我，我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事。
吳老師是我五到六年級(jí)的班主任，吳老師不像唐老師那樣嚴(yán)厲，但是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了，就會(huì)批評(píng)我們。
現(xiàn)在我上了初中，有了一位新的班主任——?jiǎng)⒗蠋�，班主任劉老師�?duì)我們很好。初中老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師的.教學(xué)方法相比是初中老師上課的速度快，而且作業(yè)也多了。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了，因?yàn)榭茖W(xué)課可以讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn)，而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不同的地方，比如大課間出校門可以買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最后祝：
身體健康，往事如意。
學(xué)生給老師的信 篇13
親愛的同學(xué)們：
也許你在上高中，也許你在上初中，也許你已經(jīng)走上了社會(huì)，再或者你正在我所教的班級(jí)學(xué)習(xí)，但無(wú)論你在哪里，無(wú)論你是那一屆，不管你記不記得我，或者是我記不記得你，也不管你是喜歡我，討厭我，甚至恨我，我都要對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。
記得我第一次登上講臺(tái)，記得我第一次以老師的身份面對(duì)你們時(shí)，我的第一屆學(xué)生，你們是我最難忘，也最想感謝的。我想老師應(yīng)當(dāng)是和善的，是你們用行動(dòng)告訴我，老師也應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲的；我想班級(jí)教學(xué)應(yīng)當(dāng)是自由自主的，是你們用亂成一團(tuán)告訴我，班級(jí)的紀(jì)律也是很重要的；當(dāng)我抖著腿批評(píng)你時(shí)，是你頂嘴的一句"抖什么抖，覺得自己是老師就了不起�。�"讓我警醒，是我把自己擺在講臺(tái)上了。當(dāng)我打開你的日記時(shí)，我自責(zé)怎么可以忽略你呢！當(dāng)我聽到你的傾訴時(shí)，我才知道不是年齡小就沒有心事，我才知道你們的感情是那么深摯。是你們讓我知道怎樣才能做好一名教師，讓我知道老師不應(yīng)當(dāng)只站在講臺(tái)上，讓我知道教學(xué)不只是講課……
我所有的同學(xué)們你們所教我的還有很多很多，使我可以不斷的完善自己，完善自己的教學(xué)方法，讓我對(duì)教學(xué)越來(lái)越嫻熟，使我從理論到實(shí)踐邁出一步步，使我把教學(xué)理想和現(xiàn)實(shí)更好的融合起來(lái)。我知道我還不是一個(gè)優(yōu)秀的教師，我還有很多需要學(xué)習(xí)、改正的'地方，也是你們，我的學(xué)生們，是你們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。第一屆學(xué)生讓我改正了主要的缺點(diǎn)，但卻是后來(lái)的你們讓我在細(xì)節(jié)上不斷調(diào)整自己。
同學(xué)們，你們不僅是我的學(xué)生，也是我的老師。
有些同學(xué)是我要尤其感謝的：我的課代表們，我的學(xué)習(xí)委員們，我的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)們以及所有的班干部們，日記中夸贊我和罵我的同學(xué)們，向我傾訴心聲（無(wú)論是訴說(shuō)還是日記中寫下的）讓我明白自己價(jià)值的同學(xué)們，批評(píng)你是頂嘴的同學(xué)，教育你時(shí)知錯(cuò)就改的同學(xué)。我感謝你們。
親愛的同學(xué)們，我在教育著你們，你們也在教導(dǎo)著我，所以請(qǐng)讓我在一次說(shuō)聲謝謝！
您的學(xué)生xxx
xx年x月x日
學(xué)生給老師的信 篇14
敬愛的老師：
您好!祝您教師節(jié)快樂!
想想一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我什么都不懂。是您，教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)生字，讀會(huì)一篇篇課文。也是您，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理，讓我一步一步走向了成長(zhǎng)的道路。
時(shí)光如流水，看看現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。可是您，依然帶著我們班，從未叫苦叫累過(guò)。從一個(gè)無(wú)知的一年級(jí)小朋友到一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，您為我們傾注了多少汗水啊!
我雖然不是您最出色的學(xué)生，但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板，是您辛勤耕耘的'土地。在這里，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望……老師，您將美放入我的手中，我會(huì)讓它開成花朵。您給我的教誨，將使我受益終生。
在這個(gè)屬于您的日子的來(lái)臨之際，我虔誠(chéng)的祝福您：節(jié)日快樂!
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