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關(guān)于有趣的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有趣的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的作文 篇1
今天下午放學(xué)后,我拿著兩枚1992年的一角硬幣去“資助”學(xué)校門口買糖稀的。
剛買后還是晶瑩剔透的糖稀娃娃,被我用“魔爪”纏了幾下后,便成了頭發(fā)花白的糖稀奶奶,看來(lái)糖稀的壽命還真是短呀!纏著纏著,糖稀奶奶總是往我手上掉,好象在提醒我不要再纏了,要不我會(huì)老的更快的,于是我便慢慢的纏。也有幾次糖稀奶奶生氣了,氣的`“頭發(fā)”總是分岔,讓我“梳理”了老半天才“梳”回原來(lái)的樣子。
回到家后,我望著“年進(jìn)半百”的糖稀奶奶垂涎欲滴,于是我對(duì)它說(shuō):“老奶奶,你不要生氣哦,我看你太好吃了所以我嘗一嘗。”說(shuō)完后我便津津有味的吃起了糖稀奶奶!巴坂纾√贸粤!”我不禁感嘆到,我又想起了一句俗話,“姜還是老的辣!爆F(xiàn)在我給它加上一句“糖稀還是白的甜!
有趣的作文 篇2
假期里,媽媽帶我去西藏旅游,為了適應(yīng)高原氣候,我天天堅(jiān)持鍛煉,就怕到了西藏有高原反應(yīng)。到了西藏后,我沒(méi)有感到一絲不適,就連平時(shí)不愛(ài)鍛煉的媽媽也沒(méi)有感到不舒服,可是我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象——我們帶去的許多東西,有了“高原反應(yīng)”。
我們坐著火車來(lái)到拉薩,住進(jìn)了賓館后,媽媽開(kāi)始整理行李。當(dāng)她把我的零食袋遞給我時(shí),我不禁大叫起來(lái):“媽媽,你快看,我的`零食都長(zhǎng)胖了!”說(shuō)著,我把一包包零食都倒在了床上,那一個(gè)個(gè)小包裝的零食袋都變得鼓鼓的,里面像吹足了氣。媽媽看了一眼,笑著說(shuō):“哦,那是因?yàn)檫@邊氣壓低的原因!”我似懂非懂,只是覺(jué)得特別好玩,把這些零食袋一個(gè)個(gè)顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看著。
媽媽整理完行李,就先去衛(wèi)生間洗臉了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)她大叫一聲:“哎呀!”我嚇得連忙放下手中的零食,—下子沖進(jìn)衛(wèi)生間,只見(jiàn)白花花的一團(tuán)東西粘在了媽媽的眼睛上,媽媽閉著眼睛正找水龍頭呢!我看到媽媽的狼狽樣,忍不住哈哈大笑起來(lái)。等媽媽洗完臉,我問(wèn)媽媽到底是怎么回事。媽媽說(shuō):“我一擰開(kāi)潔面乳的蓋子,潔面乳就一下子噴出來(lái)了!”
我似乎有點(diǎn)明白了:“這也是因?yàn)檫@里氣壓低的緣故嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“正是這個(gè)原因。高原地區(qū)的空氣稀薄,氣壓要比我們平原地區(qū)低許多。我們帶來(lái)的這些包裝袋原本內(nèi)外氣壓是平衡的,但到了高原后,外部的氣壓降低,原先的平衡打破了,袋子里面受到的壓力小了,所以就膨脹起來(lái)了!
有趣的作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。
上課鈴響了,向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,向往常一樣起立行禮完畢后,便突然把黃晨同學(xué)推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí),教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤了,真可憐!薄八綍r(shí)那么愛(ài)遲到,肯定是遲到了才被老師罰站的!贝蠹也聹y(cè)著。向老師微笑著示意我們停下來(lái),問(wèn):“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲回答!按蠹沂煜に麊?”
老師又問(wèn)。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來(lái)。嘿,黃晨不是犯了什么大錯(cuò)誤,老師用他的事來(lái)教育我們吧,聽(tīng)那語(yǔ)氣又不像,那是怎么回事呢?這時(shí),老師又發(fā)問(wèn)了:“那么同學(xué)們有誰(shuí)知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口氣,一番思考后,大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答,鄒鑫說(shuō):“是教練服!庇钟袔讉(gè)人說(shuō)是棉襖!澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉?”老師接著問(wèn)。明冬冬站起來(lái):“他還有一臉雀斑!比嗪逄么笮。教室里熱鬧起來(lái)。
老師推開(kāi)門把黃晨請(qǐng)了進(jìn)來(lái),這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨,臉上是有點(diǎn)點(diǎn),深藍(lán)色配套運(yùn)動(dòng)服,白色運(yùn)動(dòng)鞋。黃晨走回座位,大家興奮不已,紛紛談?wù)撟约旱腵感受。向老師示意大家安靜下來(lái):“這叫做仔細(xì)觀察,現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上,題目自擬!
我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下了今天別開(kāi)生面的一堂課。
這節(jié)作文課真有趣。
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